當天我很早就到政大，先在校園逛逛，三個月前(96.12.21)應國立政治大學幼兒教育研究所所長簡楚英教授之邀來演講，因為來去匆匆沒有好好參觀這知名的學府，這回坐在一個角落觀察，看到有的學生忙著穿梭於各大樓，有的悠閒的在咖啡廳談論，有個媽媽帶著兩個女兒在搖搖椅上搖晃著，享受難得的午後時光，我也欣賞著那張開燦爛笑臉的杜鵑花，彷彿伸展雙臂迎接我的到來。

當晚我進入會場一眼就看到多年前教過的兩位學生，如今已是政大附幼的資深老師，深受小朋友的喜愛，雖然許久未曾見面，大家還是非常親切。到了六點半時已經有不少小朋友高興的玩起來，到處奔跑，好像有用不完的體力般，展現活潑的一面。

        我從運用身體樂器開始，配合悅耳動聽的台灣民歌，一下子就吸引所有人的注意力，接著玩球的遊戲，由我先即興創作，他們只要模仿就好，然後請他們分為數組，讓每一位參與者都有機會當領袖，帶領大家做各式各樣的變化，讓這個遊戲更有趣味和創意。接著是呼拉圈的遊戲，全體像是開火車般從模仿老師的一列車到六班火車同時進行，每個人輪流當舵手，看到他們開心的笑著，做著各種不同的動作，你會發覺其實每個人都有創造潛能，就看老師會不會適時的引導。看到小朋友那麼喜歡這個遊戲，我靈機一動，請所有的家長把呼拉圈串成一個大的隧道，在音樂聲中小朋友們很高興的穿過每一個隧道，他們知道他們的目的地是什麼地方，快樂的向前邁去。  

        最後是樂器的活動，我先示範，以雙手指揮全體演奏世界名曲，一曲結束後換來如雷的掌聲，顯然他們很滿意剛才的演奏，想像我們的樂聲和著動感十足的馬車奔馳於一望無際的草原，接著一陣雄偉有力的進行曲，帶領著鬥牛士進場，那雄赳赳氣昂昂的樣子，神氣萬分，於是大家越敲越起勁，越敲越高興，為了讓每個人都感受一下偉大的指揮家的架勢，於是我讓大家都有機會指揮他們的大樂隊，不要小看那些中班的小朋友，他們可是一板一眼毫不遜色，而且也會自己再發明一些動作，以表達他所要的音響效果。       

        兩小時的親子活動就在歡樂中呼嘯而過，感覺好像才開始就馬上結束，雖然大家都意猶未盡，但是那跳躍的音符、那大手牽小手的溫馨畫面、那滿室的笑聲、那繞樑的餘音，都將在每一個人的心中留下最美好的回憶！