*美術館展間的長椅上坐著。

 

長椅和我之間，我和畫作之間。

 

慢慢往固定方向移動的人，

 

人的眼睛和作品之間。

 

眼睛和心之間。

 

那個留在作品裡的時空。

 

留在畫布上的顏料。

 

畫家現在活在哪裡呢？

 

 

*小時候曾經被一個想法困擾著──

 

為什麼我只能知道我呢？

 

為什麼不能知道別人在想什麼呢？

 

為什麼一定要透過別人講才能多知道一點點呢？

 

我和我以外的一公尺。

 

一公尺以外的再一公尺，

 

我能知道的「現在」，最多只有那麼遠。

 

這個世界為什麼我只能知道我呢。

 

別人也想當我嗎？

 

世界可以交換嗎？

 

 

 

*如果英國的天氣不是那麼糟，

 

那英國人的個性會不會就不一樣了呢？

 

如果英國人的個性不一樣，那講出來的笑話就不一樣了，

 

所有視覺的不是視覺的都會不一樣了。

 

如果不一樣了，那我們還會想來嗎？倫敦還吸引人嗎？

 

 

*中午海德公園裡好熱鬧，

 

太陽才露一點點光，

 

大家就都搶著曬太陽。

 

蝦子躺，螃蟹躺，人躺得東一隻西一隻，

 

陽光應該很高興大家這麼捧場吧。摘自P241

 

 

 

#記得在花樣年華時期與堂妹走得近，

 

常相約在家巷口外談天說地。

 

有一回我便說了與作者一樣的疑問，

 

「為什麼我只是我？」

 

「為什麼我不是妳？」

 

當時的堂妹一定覺得我很無厘頭，

 

而當時的我也覺得我問了很駝的問題。

 

 

看了書中作者寫的這段，

 

讓我覺得我當時的提問於現在被同理了，

 

我不是那唯一思想很奇怪的人。

 

或許思想根本不奇怪，怪是怪在當時的我不會提問。

 

 

我就是我，無從選擇的存在，是獨一無二的個體，

 

天生與俱的個性雖然已經定了型，

 

然，後天習性養成，是藉著個體與個體之間的互動互相學習而來，

 

在生活中讀書、讀人、讀畫、讀音樂、讀生活仰或讀一座城市，

 

無一不是互相對話而有更深一層的了解的。

 

自我的成長彌補先天的不足，

 

互相的學習得以跳脫出傳統的束縛，

 

透過對話擴大了我們對世界的認知，

 

視線定睛在方圓，視野卻無限寬無限遠。

 

 

註記：

2016/1/23讀完《靠窗的位子，光線剛好》李瑾倫著

 

 

 

 良言語錄：

 

*對於未知，我不先顯露害怕。

 

 *對於選擇，我曾經忐忑不安。

 

*當下，永遠獨一無二。

 

*我學到了成功人生並不等同於完美人生。

 

 *完美人生有時比不上有意思的人生。

 

  ~~~~~~ 摘自《靠窗的位子，光線剛好》書末

 

 

 

****************寫於2016/1/24