鄧曉芒．道德形而上學奠基句讀上冊，頁159，倒數第十行：

一個會游泳的人當然可以去救人，也是一種道德行為，他的目的就是為了救人，但是，這樣一個目的還不夠突顯，因為他的障礙還不夠大。他去救不是要付出很大的代價的。因此他的這樣一種善良意志還不夠突顯，人家覺得很自然，他是游泳冠軍嘛，他去救人那還不是十拿九穩？也沒有什麼威脅，順手的事情，就把人拎出來了。如果是一個不會游泳的人跳到水裏去救人，那就更加突顯他的道德性。

以上…

鄧教授不適當的以「能力」做為衡量標準，顯然是一種失誤。該段應以「善良意志」的「意願」來描述才對：

一、一個會游泳的人面對「仇人」，仍然跳下水救人。

二、一個不會游泳的人面對「仇人」，仍然協助或報警救人。

非善良意志：

一、一個會游泳的人，為了博得名聲，跳水救人。

二、一個不會游泳的人，為了救人之後的報答，報警救人。

以某種客觀「條件」為目的，都不是善良意志，僅僅善良意志，才是善良的。

也不是「有或沒有」能力，來彰顯善良意志。