今天坐捷運回家的時候,巧遇兩位高中生...

本來不想要偷聽別人的談話的..不過因為他們互動的內容與方式實在太激勵人心了..所

以忍不住聽了起來..

A:power point 是什麼意思?

B:投影片

A:電影怎麼念

B:movie

............<略>

一連串的問題..,有A問B答,也有B問A答...先不論問的單字簡易與否.感覺這樣的互動很好

哩.在捷運上就開始複習功課.

..算是有效率的學習方式.互動中的記憶應該很難忘記..

真是用功..以往我遇到的都是罵老師或是聊要去哪玩之類的居多...心中有一堆驚嘆號,真

是上進的好青年~

突然,兩位對話起來,並開始研究起手機...邊看邊確認英文拼字..

A:你英文很好呀..剛問你的都答對哩..

B:可是我都不會拼..

結果..之後的對答..我真是"傻眼"...

A:你要會用這個程式丫(玩弄著手上的手機),你看,英文單字可以這樣查....

B:喔喔..

A:這個...可以<作弊>時用的啦.神不知鬼不覺....老師"不會"啦(還是說"不知道"之類的..)

看著他們離去的背影..我實在無言...這..教育出什麼問題...我在想著....