在全球化的時代，英語已成為連結世界的關鍵語言。選擇一間值得信賴的遊學機構，對於提升孩子的語言能力至關重要。歐帕斯遊學機構多年來致力於提供最專業的海外遊學建議，每年定期考察學校，致力於提供最即時新知，讓每位學生在選擇學校時能有最佳的評估依據，選擇最適學校並在最短的時間內讓口說取得顯著進步。我們深知英語不僅是學業上的競爭力，更是學員打開國際舞臺、擴展未來機會的重要工具。

歐帕斯的兩大遊學團，提供給青少年與親子遊學最多元的選擇

讓孩子走出舒適圈，探索菲律賓的英語遊學之旅！

想讓您的孩子提升英語能力，並在國際環境中拓展視野嗎？菲律賓遊學為青少年與親子提供了一個兼具學習與成長的絕佳機會。

青少年專屬課程：讓英語成為第二語言 

針對青少年的課程不僅注重英語的聽、說、讀、寫全方位提升，更透過有趣的教學活動，讓學習變得輕鬆有趣。我們的全英語環境讓孩子從課堂到生活，都能浸泡在英語的氛圍中，快速提升語言能力。無論是想在學業上更上一層樓，還是為未來留學做準備，菲律賓遊學絕對是最好的選擇。

親子課程：學習與陪伴兼得 

對於希望與孩子共同成長的家庭，我們的親子課程是您的最佳選擇。家長可以和孩子一起參與遊學旅程，不僅提升英語能力，還能在異國文化中度過難忘的家庭時光。我們的專業師資團隊會根據家長與孩子的需求，量身打造專屬課程，讓每個家庭成員都能在這趟旅程中有所收穫。
延伸閱讀：https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=33672&group_id=6046

高品質的學習環境與安全保障 

我們的語言學校坐落於安全的校園環境，提供現代化的設施與舒適的住宿條件。專業的外師團隊具備多年教學經驗，讓孩子和家長在學習過程中感到輕鬆且安心。此外，我們的課程時間靈活，讓家長和孩子能夠享受學習與旅遊的雙重樂趣。

延伸閱讀：https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=35576

越南富國島遊學：讓青少年與親子共度充實的學習時光

想為您的孩子打造一個有趣、提升英語能力的環境嗎？越南富國島遊學專為青少年與親子設計，結合美麗的自然環境與優質的英語課程，讓學習變得有趣且富有意義。

針對青少年的專屬課程

我們的青少年課程不僅專注於提升英語口語與聽力，更強調實用技能的培養。孩子們將在全英文的沉浸式環境中，透過互動式課程與國際同學交流，快速提升語言能力。此外，我們還設計了多元的戶外活動，讓孩子在學習之餘，感受富國島的自然魅力，從文化探索到團隊合作，激發他們的學習興趣與自信。

親子遊學，學習與陪伴兼具

為父母和孩子量身打造的親子課程，讓家長在陪伴孩子的同時，也能提升自己的語言能力。家長可選擇參加與孩子相匹配的英語課程，或是參加特別設計的親子互動活動，在學習中加深親子間的連結。我們相信，透過共同學習與體驗，將為您與孩子創造難忘的回憶。

選擇富國島的理由

富國島以其美麗的海灘、純淨的自然環境聞名，讓孩子們在遠離喧囂的環境中，專注於學習與自我成長。這裡安全、友善的社區環境讓家長放心，孩子們不僅可以拓展國際視野，還能在這個充滿活力的小島上探索自然與文化。

延伸閱讀：https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=27537&group_id=6046

歐帕斯遊學代辦的6大步驟

歐帕斯的遊學代辦流程是一個嚴謹的流程，旨在確保親少年學生的遊學體驗順利而無憂。

1. 諮詢和需求分析

首先聆聽學生的需求和目標，以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。

2. 學校選擇和報名

深入瞭解每所住宿學校的特點，並協助學生選擇合適的學校和課程。然後，協助完成報名手續。

3. 簽證申請

提供有關簽證申請的指導和支持，確保學生可以合法入境菲律賓。

4. 住宿和接機安排

協助學生安排適合他們需求的住宿，並提供接機服務，確保他們的安全和舒適。

5. 學習和生活支持

提供遊學期間的學術和生活支持，協助學生順利適應新的環境。

6. 持續跟進

保持與學生的密切聯繫，確保他們的遊學體驗一直順利，並隨時提供協助和建議。
歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務，我們的流程確保了學生的滿意度和安全，讓他們可以充分享受遊學之旅。
完整的代辦留學須知：https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473

菲律賓遊學真實學長姊的心得見證

宿霧Philinter語言學校｜June

去年辭職後，我決定給自己一段時間來透氣，同時也在尋找正式工作。在這個過程中，我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣，最終決定參加，並選擇了Philinter Academy，這是一所今年3月重新開放的學校。
幸運的是，在出發前我找到了一份正式工作，我的新老闆支援在職進修，並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校，我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。
我非常推薦這所學校，原因如下：
1. 宿舍條件優越：宿舍經過翻新，非常新穎舒適，儘管浴室沒有幹濕分離，但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務，每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資：我選擇的ESL課程雖然輕鬆，但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富：餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐，無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足：晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間，非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利：學校周圍購物方便，有多個商場和日常用品店，還有按摩店。
6. 社交和文化體驗：通過與同學出遊和參加聚餐，我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學，我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記，持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力，不妨嘗試改變環境，重新成為一名學生，可能會為你帶來全新的發展機會。
延伸閱讀：https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174

暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)

當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門，他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境，交不到朋友。
然而，現實遠超她的預期。僅僅兩天後，學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘，之前的擔憂早已隨風而去。
取而代之的是孩子們每天對學習的期待：今天的課程有哪些精彩內容？將與哪些同學共同遊戲？午餐又會品嚐到哪些美味？
這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活，不僅有助於培養他們的獨立和自主性格，還能讓他們更加珍惜與父母的關係。

歐帕斯聯繫方式：
電話：03-5351767
統編：90310250
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立即諮詢歐帕斯，為孩子的未來做好準備！

當您考慮讓孩子參加遊學時，選擇一個專業且值得信賴的機構至關重要。歐帕斯專注於越南與菲律賓遊學已有多年經驗，無論是越南富國島的沉浸式學習環境，還是菲律賓的優質語言課程，我們都致力於為每一位學生打造最適合的學習計畫，讓他們在安全且富有啟發性的環境中成長與學習。

歐帕斯的專業團隊不僅擁有豐富的國際教育經驗，還深諳不同年齡層學生的需求，特別是青少年與親子遊學。我們理解，每個孩子都是獨一無二的，因此我們提供量身訂製的學習計畫，讓您的孩子不僅能夠快速提升英語能力，還能在全新的文化背景中拓展視野，增強自信心。

如果您正在考慮讓孩子參加越南或菲律賓的遊學計畫，請不要猶豫與我們聯繫。我們的專業顧問將根據您的需求，為您提供最適合的方案，無論是短期課程、長期學習計畫，還是親子共同參與的遊學體驗，我們都能提供全方位的建議與協助。透過我們的遊學計畫，您的孩子將有機會在充滿活力的國際學習環境中，打下堅實的英語基礎，為未來的學習與事業奠定成功的基石。

立即聯繫歐帕斯，了解更多關於越南與菲律賓遊學的專業資訊，讓我們幫助您的孩子邁向更美好的未來！

 

雲林菲律賓暑假遊學團推薦

菲律賓和越南富國島的冬令營與夏令營提供了一個獨特的機會，讓孩子們在自然和文化豐富的環境中提升英語能力。這些營隊不僅結合了語言學習和戶外活動，還融入了多元文化的元素，使孩子們能在實際使用英語的情境中學習和成長。

在這些國際營隊中，孩子們會接觸到來自世界各地的同齡人，這種多文化的交流環境自然促進了語言的實際運用。每天的活動安排從小組討論到遊戲互動，再到主題探索，都精心設計以英語進行，確保孩子們在遊戲和學習中自然而然地使用英語。此外，專業的語言教師會根據每個孩子的語言水平提供個性化的指導和支持，使他們不僅能在語言上有所提升，更能增強溝通技巧和自信心。板橋越南富國島遊學營隊推薦

菲律賓和越南富國島的營隊特別強調實用英語的學習，這對於提高孩子們的語言應用能力尤為重要。營隊活動包括模擬市場購物、烹飪課程、及文化探訪等，孩子們需要在這些活動中運用英語來完成任務，從而在真實情境中學習英語，這種學習方式遠比傳統課堂更加高效和持久。板橋菲律賓全外師夏令營遊學推薦

此外，營隊所在的地理位置也為孩子們提供了探索東南亞文化的絕佳機會。從當地的自然景觀到豐富的歷史遺產，孩子們將有機會用英語探索和學習這些內容，這不僅增加了學習的樂趣，也深化了他們對語言背後文化的理解和欣賞。桃園菲律賓暑期夏令營推薦

鼓勵各位家長考慮讓您的孩子參加菲律賓或越南富國島的英語冬令營或夏令營。這將是一次難忘的冒險，讓孩子在學習英語的同時，也能體驗生活、學會合作、並在國際舞臺上找到自己的位置。不要錯過這個讓您的孩子在全球化時代中脫穎而出的機會！立即報名，開啟孩子的世界視野和語言能力的全新旅程！基隆越南富國島遊學代辦中心推薦

活動正式拉開帷幕。我和蘇航、施力予一組，一起“闖天下”。按照周老師告訴我們的路線，來到了六（1）班，班級里早已人山人海，有的在和店主討價還價；有的抱著自己喜愛的東西，心滿意足地走了；還有的人正在挑選商品……蘇航走到一個大姐姐的攤位前，隨手翻了一疊明信片，找到了幾張龍貓的卡片，便煞有介事地問：“這幾張明信片多少錢？”姐姐微笑著回答：“小妹妹，這個很便宜，5毛一張，一共兩塊。”蘇航從錢包里拿出兩個硬幣，放在了錢盒子里。 繼續上路，我們又來到了六（4）班，發現有一大群人圍在一排桌子邊，便想上前看個究竟，原來是在賣漂亮的飾品。我看到了一些精致的花夾子，心想：正好，梳馬尾辮也要一些配飾，便爽快地買了3個。我拿出幾個硬幣放進鐵盒，硬幣發出悅耳的“叮咚”聲，仿佛是貧困地區的兒童拿到錢，得知自己能上學的消息后，發出的銀鈴般的笑聲。 不一會兒，我錢包里的30元就所剩無幾了，但一想到過幾天，貧困地區兒童就會收到我們的愛心，想到那一張張天真的笑臉，我的內心就十分溫暖！ >>>更多美文：隨筆

幸福，其實很簡單 文/張亦揚 在德國著名作家米亞姆的筆下，我認識了一個名叫哈玲卡的女孩，她是個性格孤僻、內心封閉的孤兒，沒有朋友，也沒有快樂。 閱讀著哈玲卡的故事，一個孤孤單單地行走在孤兒院里的小姑娘的身影總會在我眼前出現。直到有一天，善良勇敢的哈玲卡見到可憐軟弱的蕾娜特被人欺負，挺身而出打抱不平，贏得了大家的尊重和蕾娜特的友誼。從此，哈玲卡收獲了友情，也收獲了幸福，她的生活變得豐富、甜蜜。 讀著這本書，我不斷在內心琢磨：幸福究竟是什么？ 你有所進步的時候，老師向你投來一個甜甜的微笑；你百無聊賴的時候，同學陪著你一起游戲、玩耍；偶有忘記帶上作業的狀況，父母不顧工作的忙碌給你及時送達；當然還有自己在課堂上學到無窮的知識，解開繁瑣的習題……我認為，世界上幾乎一切的一切都是幸福的。 假若你感受不到身邊的幸福，那問題就在于你了。或許你認為，別人為你做什么都是理所應當的；或許你認為，犯錯時，父母對你的責罰都是不愛你的表現，或許你認為，成績的落后，也是負擔太大……其實，你缺少的不是幸福，而是你缺少一雙發現幸福的眼睛和感恩的心。幸福其實就在我們的身邊，只是需要我們用心體會，就能找到它。 《幸福來臨時》這本書讓我明白了：幸福，其實很簡單！ 幸福原來如此簡單 文/孫思 幸福生活像一杯果汁，又像一杯牛奶，也像一顆蜜糖，總之，仔細品嘗，幸福生活都是十分甜蜜的。 我家的生活雖然不是很富裕，但還過得去。有一天，我正在做作業，突然發現了一道難題，我去問媽媽，媽媽也不知道，結果我們只能上網查找資料。上網打字并不是媽媽的強項，媽媽只能硬著頭皮打下去，可打了半天還沒找出來，我十分不耐煩地對媽媽說：“哎呀！怎么打得這么慢，真是的，一會兒就八點了，你倒是快點啊！”媽媽說：“別擔心，我一會兒就能找到的，你可以先做后面的題呀！”我頓時恍然大悟，是呀，我可以利用媽媽找資料的時間先做其他的題目，而且又不至于使自己那么焦慮。想想剛才自己的態度真是不好，媽媽卻一點都不計較，還不時地對我說：“孩子，冷不冷呀？要不要加衣服啊？”最后媽媽終于查找到了資料，她松了一口氣，我也很高興。 作業做完了，媽媽給我換了一雙棉拖鞋，她自己卻還穿著一雙又笨又重的涼拖鞋。媽媽看見我的腳趾甲很長又很臟，叫我把腳趾甲剪了，像我這樣的毛頭小子剪起指甲來簡直是一竅不通，動手的時候也是手忙腳亂。媽媽看見了，又心平氣和地幫我剪指甲。看著媽媽的樣子，我感覺很是幸福，用手撫摸著媽媽的頭發，媽媽說：“你弄什么呀，別打擾我剪指甲。”我沒說什么，但心里暖暖的。 幸福是什么，我不知道，但今天媽媽的這兩個小小的舉動，卻讓我感覺很是幸福。其實，只要你用心品味，生活中你會常常感到很幸福。 幸福原來如此簡單！知足才會快樂！ 幸福原來這么簡單 文/劉亦軒 它叫默默，是一只毫不起眼的小螞蟻。默默每天最喜歡做的事就是呆呆地坐在地上，仰望著藍天，看著那潔白無暇云朵。大家都不知道默默在想什么，只有默默知道自己呆坐仰望藍天的理由，它的夢想就是自己有一天能像鳥兒一樣在天空自由穿梭，像太陽一樣和云朵做游戲。 為了實現自己的夢想，默默每天向高處爬去，它覺得這樣可以離天空近一些。默默的舉動被小刺猬看見了，小刺猬搖搖頭，說：“默默你別爬了，你到不了那么高，是白費力氣！像我這樣多好呀！吃完了就睡覺。”小烏龜看見了說：“哈哈！這年頭，小小的螞蟻也想向上爬，真是天大的笑話呀！哈哈哈哈！”小烏龜由于力氣用得太大，結果笑翻過去了，怎么也翻不過來，只剩下四條短腿在那里蹬。 默默聽了，一聲也不吭，它不會聽這些風涼話的，它還在日夜不停地向上爬。 有一天，天空突然狂風大作，下起了傾盆大雨，默默趕緊躲進樹葉底下。忽然，它聽到不遠處傳來一陣陣呻吟，“救命呀！救命呀……”默默抬頭一看，呀！原來是蝴蝶瑪麗的翅膀被雨水淋濕了，正有力無力地耷拉著，飛也飛不起來。 默默心想：這樣下去蝴蝶瑪麗會死掉的，我得去救它。默默趕緊拖著一片樹葉替蝴蝶瑪麗遮雨，就這樣，默默一直支撐樹葉不讓雨水淋濕蝴蝶瑪麗，它自己卻漸漸累暈過去了。 等它醒過來，睜開眼，哇！發現云朵像棉被一樣蓋在身上，它忍不住用手一摸，呀！軟軟的，像棉花糖！鳥兒歡快地從耳邊飛過。默默以為自己在做夢，“這一切是真的嗎？我會飛啦？”它自言自語道。當然是真的啦！蝴蝶瑪麗說道，“因為你在我的翅膀上，我們在一起飛！謝謝你救了我！我想帶你看看天有多藍，云有多白。” 默默和瑪麗在一起哼著歌，在空中遨游，微風吹在臉上，真舒服！默默的夢想就這么突然實現了，它是全世界最幸福的螞蟻。原來幸福就這么簡單呀！你們懂了嗎？ 幸福原來這么簡單 文/梅嘉文 幸福原來這么簡單！幸福是一句問候——它溫暖了爸爸媽媽的心窩；幸福是一個動作——它讓朋友感到了自信和希望；幸福是一個表情——它讓孩子們感到快樂和滿足…… 為什么總有人說自己不幸福？我在尋找著答案…… 校園里一個小女孩正在校園里走路，一個大同學把她撞倒了，小女孩說：“你走路不長眼睛。”“你才不長眼睛呢！”大同學昂起腦袋，轉身走了。小女孩坐在地上哭泣。看到這一幕，我陷入了沉思。許久許久，我似乎明白了什么…… 早晨，我早早的來到教室，拿走掃帚，先把教室打掃得干干凈凈，然后把桌椅擺放得整整齊齊。 “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學們陸續走進教室。他們紛紛露出驚詫的表情，有的說：“今天的教室真干凈。”有的說：“噫？我的桌椅怎么這樣整潔？”聽到這些，我的心里美滋滋的…… 放學鈴響了，我路過老師的辦公室，看到老師還在埋頭辦公，我悄悄地走過去，拿走老師的飯碗，買好飯菜，端到老師面前，說：“老師，你該吃飯了。”老師抬起頭，看著我，眼里露出贊許的目光：“謝謝你！”我一笑，轉身跑了。 晚上，爸爸帶著一身的疲憊回了家。我默默地拿起臉盆，打來熱水，說：“爸爸，我給你泡腳。”我柔嫩的小手撫摸著爸爸粗糙的腳掌，仿佛看見爸爸在工地上不停忙碌的身影，眼睛濕潤了。這時，我感覺到一只大手在我的頭上輕輕地撫摩著，爸爸慈愛地說：“兒子，你長大了！” 夜深人靜，我夢到了三個小矮人，他們還在爭論幸福是什么？我告訴他們：幸福叫做簡單！ 幸福就這么簡單 文/楊思航 幸福是什么？是給下班回家的父母遞上一杯熱騰騰的牛奶，是給年邁的爺爺奶奶送上一雙溫暖的拖鞋，是給災區的小朋友捐獻一件心愛的禮物……種種答案都很簡單，可為什么還是有人說自己不幸福呢？ 孩子們說；“我們是被逼得不幸福的。”家長們把自己未完成的夢想寄托在年幼的孩子身上，給孩子報各種各樣的輔導班、興趣班，可他們卻沒有想過，孩子的壓力太大了！如果家長們給孩子一些自由空間，讓他們如同小鳥那樣，在天空中自由飛翔，那該多好啊！幸福就這么簡單。 大人們說：“我們是被壓得不幸福的。”承受著過多的工作壓力，大人們的生活好比一個陀螺，想停下來，后面卻總是有一個鞭子在抽打著他們。如果工作讓他們得到舒緩的輕松感，也就不會看到爸爸媽媽們回家時的疲憊不堪了。幸福就這么簡單。 老人們說：“我們只希望兒女們常回家看看。”現在，有許多“空巢老人”獨自守著自己的家，他們只是想著自己的兒女過得好不好，而兒女們卻忙于四處奔波，忽視了老人的情感需要。如果兒女們經常回家看看，那他們的生活將會是多么圓滿啊！幸福就這么簡單。 別逼孩子，減輕工作壓力，常回家看看，這些都是如此簡單。但為什么還是做不到？我想，每個人都能做到，每個人都應該做到。只要我們做到了，就會知道，幸福原來就這么簡單啊！ 幸福原來這么簡單 文/江優優 今天是星期天，我們全家人很晚才起床。我洗漱完畢，就吃完早餐，坐在小椅子上做作業。我在做老師布置的作業，幸福是什么呢？ 我思考了一會兒，然后問正在打掃房間的媽媽：“媽媽，幸福是什么呢？”媽媽說：“你自己去看呀，想呀！”我疑惑不解，望了望媽媽，媽媽正在利索地打掃被弟弟弄得凌亂的桌子。臟亂的桌子被媽媽的巧手一擺，井井有條，桌面變得干干凈凈。我看到媽媽滿臉得意的樣子，好像十分開心。難道這就是幸福？ 我又望著躺在床上呼呼大睡的弟弟，弟弟胖嘟嘟的小臉蛋，白里透紅，他躺在干凈的床上，嘴角旁揚起了微笑。他是在做甜甜的美夢呢！難道這又是一種幸福？ 中午，爸爸回家了，心靈手巧的媽媽弄了滿滿一桌的菜：有紅燒肉，有炸雞腿，還有土豆絲炒肉……爸爸說：“優優，這都是你愛吃的，多吃一點。”邊說邊夾了一大塊雞腿放在我的碗里。我連忙把雞腿給了媽媽：“媽媽，您辛苦了，您既要帶弟弟，又要照顧爸爸，還要照顧我。”媽媽笑著說：“我們家功勞最大的是你爸爸，他一天到晚都在忙碌，才得我們今年種植的西瓜大豐收！”爸爸聽完以后，害羞地紅起了臉。看著爸爸的笑容，我心想：“哈哈，這肯定也是爸爸最大的幸福了吧！” 突然，我的心里感覺暖洋洋的。這可能就是幸福的感覺吧！喔！原來幸福就在生活的點點滴滴之中。 我恍然大悟，幸福原來這么簡單！ 幸福原來這么簡單 文/姜博慧 幸福是什么？幸福是春日里的那把傘；是考試前的一杯熱牛奶；也是考試前一句鼓勵的話語。 雨中送傘 “嘩啦啦——”真是天公不作美！今天早上由于起床比平日晚了一些，所以就匆匆忙忙地走了。當我正準備硬著頭皮走回去時，在遠處看到了一個熟悉的身影。啊！是媽媽！原來她給我送傘來了！在回家的路上，我看見傘一直往我這邊偏，就試圖把傘往媽媽那邊偏，可媽媽卻又偏過來了。到家后，我發現媽媽的身上濕了一大半。可我呢？在媽媽的保護下“安然無恙”。頓時，我感覺天更藍了，草更綠了。 一杯牛奶 唉，明天就要進行語文期中考試了。馬上復習！“咯吱——”門開了。爸爸走了進來，手里端著一杯牛奶，走到我面前，對我說：“復習完了嗎？復習完了就把這杯牛奶喝了吧！”于是，我接過杯子喝了起來。爸爸說：“加油！你能行！”喝完后，我感到一股暖流涌進我心里。一瞬間，我感覺花兒更香了，樹木更茂盛了。 幸福，是一個擁抱；是考試失敗后一句安慰的話；也是一個甜蜜的微笑。幸福，原來這么簡單。 幸福原來這么簡單 文/范逸楊 很小的時候，我對幸福似懂非懂，終于有一天，我品嘗到了幸福的滋味，是那么甜潤，讓人回味無窮。 那是我上學前班時，我們班的張喬被一個小男孩撞倒，滾下樓梯導致腿部骨折，醫生說一個月之內不能走路。當老師問誰愿意背張喬上下樓梯時，我毫不猶豫地舉起了手。張喬是我最好的朋友，我怎能置之不理呢？一會兒，下課了，張喬說想上廁所，我先讓她在位子上坐好，然后蹲下來，讓她趴在我背上，呀！還真沉，起都起不來了。這時，旁邊幾個同學趕緊過來幫忙。我深一腳淺一腳地下了樓梯，沒過一會兒，我就累得氣喘吁吁，汗水從我臉上淌下來，張喬難過地說：“范逸楊，你放我下來吧！”我咬緊牙關說：“不用了。”一個，二個，三個……經過我的“翻山越嶺”，終于到達了“平坦的大路”。張喬上完廁所后，我又使出九牛二虎之力，才在幾位同學的幫助下到達目的地。張喬感激不盡，說：“范逸楊，實在太謝謝你了。”我說，今天多虧了其他幾位同學的幫助，大家都是好樣的！看到張喬的笑臉，我感到一股暖流涌進了心里，又在大家的目光里傳遞。 有人說，創造是一種幸福；有人說，享受是一種幸福；還有人說，付出是一種幸福。我覺得“贈人玫瑰，手有余香”這句話說得真好：幫助他人，快樂自己，其實，幸福就是這么簡單，幸福就在我們身邊。 幸福原來這么簡單 文/朱嘉琪 幸福，誰不渴望？然而幸福是什么呢？怎樣才能得到幸福呢？幸福是想要什么就得到什么嗎？幸福是爺爺奶奶以及父母親人的萬般呵護嗎？事事順從嗎？幸福是老師寵著、同學護著的高高在上嗎？是，又不是。那幸福到底是什么呢？ 也許，幸福是一縷久違的陽光；也許，幸福是一個定義；也許，幸福是一根棒棒糖；也許……總而言之，幸福是暖暖的，甜甜的。 我覺得，幸福就是贈人玫瑰，手留余香。簡單的說，就是幫助別人，不求回報。我也感受過這樣的小小的幸福，就讓我來給你講講吧。 這是一個星期五，爸爸開車送我去上學，途中，我看見我班的徐欽和他媽媽正在路邊等車。這天，天氣極冷，他們倆站在路邊，背著風直跺腳，不停地呵著手，頭發吹得亂糟糟的。見此，我便連忙叫爸爸停車帶他們一 程，徐欽他們上了車，連聲對我們說謝謝。到了學校，我和徐欽一起向教室走去，徐欽對我說：“朱嘉琪，你真好，謝謝你！你以后有什么要我幫忙的，我也一定會幫的！”徐欽的話讓我感到了一種溫暖，一種幸福，不過是順便做了一件很小很小的事，卻讓我體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的那種令人久久回味的快樂和幸福。 幸福既在同學間的互助里；也在家庭的溫馨里。每天放學回家，和爸爸媽媽聚在一起吃著香噴噴的飯，喝著熱乎乎的湯；幸福在家人的微笑里，晚上睡覺，被子掉了，爸爸幫我撿起，輕輕地蓋在我身上；幸福在我甜蜜的夢里，也在我感冒后媽媽為我熬的熱乎乎的姜湯里，還在爺爺奶奶的一句句細細的嘮叨里；幸福也是媽媽的一個吻；也是我為爸爸下班后端上的一杯熱茶…… 所以，幸福很簡單，幸福就在我們身邊，只是毫不起眼罷了。只要我們用真心去感受，用真情去觸摸，你就會在這不起眼中發現你是多么的甜蜜，多么的幸福！ 簡單的幸福 文/黃蕊 上午，沒去駕校練車，和女兒坐在家里陽臺的搖椅上聽著李丹陽的《幸福如歌》，欣賞著小縣城的夏景，呼吸著小山城的清新空氣，此時此刻，一片祥和，幸福如歌。我正陶醉著，這時，女兒問我：“媽媽，你覺得什么是幸福呀？”我說：“幸福就是這么炎熱的天媽媽不去駕校練車呆在家里不用曬太陽唄！”“那你覺得什么是幸福呢？”我反問女兒。女兒歪著可愛的小腦袋甜蜜蜜地說：：““只只要要有有爸爸爸爸媽媽媽媽陪陪伴伴我我就就是幸福！” 是啊，幸福就是這么簡單，簡單的讓你覺得不可思議！簡單的幸福，它不會帶著任何的雜質，只要你有一顆善良的心，你永遠都會感受到它的存在。 無論是和親人、愛人還是朋友之間，我們都清楚的知道，親情、友情、愛情是人的一生中最大的財富，沒有親人的關心與愛護，沒有愛人的相濡以沫，沒有朋友間的情真意切，我們怎么去體會愛的存在在，這這些些就就是是幸幸福福…… 幸福是生活中最耀眼的紅星，它時刻在我們身邊存在，我們只有用愛去感受，用心去經營，它才會一直發光發熱。 每個人都渴望自己幸福，那么自己到底怎么才能幸福？只有自己明白自己要的幸福是什么，你才具備感受幸福的特殊能力。有些人認為只要有錢，自己就可以幸福。等到自己真的有錢了，發現自己仍舊不開心。沒有人能夠界定幸福的定義。幸福是一種內內心心的的溫溫暖暖，是是一一種種很很微微妙妙的的感感覺。幸福在生活各處都能夠感受到，問題在于你是否具有發現幸福眼睛和感受幸福的心靈。 雖然每個人心中的幸福定位不同，但任何時候，任何地方，只要偶然看見一縷陽光，聞到一絲芬芳，就能在心中漾起一片快樂的人是幸福的人。幸福就是陽光下那張沒有任何修飾和偽裝的真實而明媚的笑臉。 幸福就在我們身邊，簡單的幸福，平凡的快樂，擁有感恩的態度度，就就會會感感受受得得到到幸幸福福的的滋滋味味…… 幸福原來如此簡單 文/陳先鳳 幸福是什么？幸福是一種心態，一種追求的目標。擁有幸福是需要能力的，得到幸福也是需要智慧的。我相信沒有人會拒絕幸福，也沒有人會放棄幸福。可有時候人們往往忽視幸福的存在，他們被各種各樣的欲望膨脹得迷失了方向，于是幸福在悄無聲息地飄然離去或與之擦肩而過。有人說男人追求的是成功，女人追求的是幸福。作為女人，我認為幸福是有一個溫暖的家，有一份喜歡的職業，還有可愛的孩子。日復一日，年復一年，就這樣在歲月的長河中去放逐理想，去追求幸福。 幸福是什么？幸福是學會改變自己，用智慧面對生活。在求學的十字路口，一向成績優異的我卻踏進了中專的大門，滿腹的憂怨久久不能釋懷。年少單純的“伯樂不識良駒”的想法，在父母的開導下，我哭著笑了。我漸漸明白人也許有好多的無奈，面對命運的安排，面對人生的選擇，痛苦與快樂會結伴而行，但記住并不是所有的疼痛都可以吶喊。當你無法面對昨天的時候，你一定要把握好今天。因為有些傷口，時間久了就會慢慢長好；有些委屈，想通了也就釋然了；有些傷痛，忍過了疼久了也成習慣了。關鍵是你要學會改變自己，用智慧面對生活，微笑地擁抱未來，讓年輕的心擺脫掉一切的負累繼續前行。如今，我覺得從事教師這份工作挺幸福的。 幸福是什么？幸福是甘愿真誠付出，用愛心澆灌花朵。耕耘在三尺講臺，面對無數的學生，我倍感驕傲。在歲月的磨合中，漸漸地我懂得了付出的意義。在時光的車輪中，我始終如一踐行著諾言：用愛心、真心、耐心對待我忠心的事業。望著學生那求知的眼神，看著家長那信任的目光，我體驗到自己價值的所在。歲月匆匆，我心依舊，我依然會在付出中繼續享受成功的喜悅，在實踐中不斷收獲幸福的滋味。 幸福是什么？幸福是一種很微妙的感覺，是一種淡然的心態，是一種奮斗不止的目標。幸福，它不是可望而不可及的幻想。聽見了嗎？幸福正在輕輕地叩響你的心門，幸福就在平淡的生活之中。請乘上愛的小舟，張開雙臂去擁抱幸福吧。 >>>更多美文：好文章

當涼意把樹木涂上一抹黃色，正是喝湯的好時候。老城湯客們清晨見面，劈頭一句就是：“喝了沒？”這是湯客們約定俗成的“規范用語”。 老城人愛喝湯，老城也到處是湯館，羊肉湯、牛肉湯、丸子湯、雜肝湯、豆腐湯、咸湯、甜湯……天色微明，大棚下一口大鍋，熱氣蒸騰，一圈小桌小凳；湯客們彎腰低頭，把半個臉埋在碗里，呼呼嚕嚕，便響成一片。這是老城晨曦中的一景。把吃泡饃說成喝湯，那是老城人太喜歡湯了。 在眾多的湯中，我獨愛豆腐湯。碗上桌，姜裹著蔥一股獨特的清香，便氳氤開來。入眼，蔥絲如發，半青半白，一寸來長，疏朗鋪開；椒油，鮮紅透亮，如顆顆櫻桃，點綴其上；翠綠的白菜葉，似隱似現，鋪就底色；黃、白豆腐片，散落其中，如草地臥石。乍一看，就是一幅團扇的畫面。一張油餅，烙得金黃，切成細絲，往旁邊一放，看一眼，就已醉在其中了。 豆腐湯，食材極簡。豆腐切片，拇指大小，一半用油炸成金黃，一半不炸，隨鍋煮；白菜葉；粉條。佐料，也就鹽、姜、蔥、花椒粉。湯，勾點炒面。簡直就是湯中的斷舍離。 這么簡單，憑啥吸引人呢？師傅說是味。酸甜苦辣咸中，鹽，是第一大味，但只是個平臺，它要“君子不奪他人之美”，不咸不淡，有包容。食材，非越多越好，貴在搭配，放在一起，既要有獨味，還得有合味，突出一個“順”字，順，則自然。自然，也就有了味。 湯，我是喝了多年，真沒想到，味，還有味的道理，這看不見、摸不著的東西，竟如此講究。 想想，其實生活也是一鍋湯，這輩子，能熬得濃郁芳香，人見人愛，花見花開，沒有幾個人。大多數人，都像豆腐湯一樣，簡簡單單，平常日子平常過。能包容，把握好搭配的食材，味，總是有的，即便不是那么濃郁芳香，至少會像碗里的蔥絲和豆腐，一清二白，讓人賞心悅目。 >>>更多美文：心情隨筆

我的四季 文/張潔 生命如四季。 春天，我在這片土地上，用我細瘦的胳膊，緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊，磕絆著我的犁頭，消耗著我成倍的體力。我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。可我懂得我沒有權利逃避，在給予我生命的同時所給予我的責任。我無須問為什么，也無須想有沒有結果。我不應白白地耗費時間。去無盡地感慨生命的艱辛，也不應該自艾自憐命運怎么不濟，偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓倒我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。 我懷著希望播種，那希望絕不比任何一個智者的希望更為謙卑。 每天，我望著掩蓋著我的種子的那片土地，想象著它將發芽、生長、開花、結果。如一個孕育著生命的母親，期待著自己將要出生的嬰兒。我知道，人要是能夠期待，就能夠奮力以赴。 夏日，我曾因干旱，站在地頭上，焦灼地盼過南來的風，吹來載著雨滴的云朵。那是怎樣地望眼欲穿、望眼欲穿吶！盼著、盼著，有風吹過來了，但那陣風強了一點，把那片載著雨滴的云吹了過去，吹到另一片土地上。我恨過，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它給我一滴雨。那是什么樣的癡心妄想！我終于明白，這妄想如同想要拔著自己的頭發離開大地。于是，我不再妄想，我只能在我賴以生存的這塊土地上，尋找泉水。 沒有充分地準備，便急促地上路了。歷過的艱辛自不必說它。要說的是找到了水源，才發現沒有帶上盛它的容器。僅僅是因為過于簡單和過于發熱的頭腦，發生過多少次完全可以避免的慘痛的過失棗真的，那并非不能，讓人真正痛心的是在這里：并非不能。我頓足，我懊悔，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新開始吧，這樣淺顯的經驗卻需要比別人付出加倍的代價來記取。不應該怨天尤人，會有一個時辰，留給我檢點自己！ 我眼睜睜地看過，在無情的冰雹下，我那剛剛灌漿、遠遠沒有長成的谷穗，在細弱的稻桿上搖搖擺擺地掙扎，卻無力掙脫生養它，卻又牢牢地鎖住它的大地，永遠沒有嘗受過成熟是什么一種滋味，便夭折了。 我曾張開我的雙臂，愿將我全身的皮肉，碾成一張大幕，為我的青苗遮擋狂風、暴雨、冰雹……善良過份，就會變成糊涂和愚昧。厄運只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災難，它也會在另一次災難里沉沒。而強者會留下，繼續走完自己的路。 秋天，我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒，心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里，緊緊地貼近心窩，仿佛那是新誕生的一個自我。 富有而善良的鄰人，感嘆我收獲的微少，我卻瘋人一樣地大笑。在這笑聲里，我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具，它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時收獲的還有人生。我已經愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……細細想來，便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。只要我認真地活過，無愧地付出過。人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。 到了冬日，那生命的黃昏，難道就沒有什么事情好做？只是隔著窗子，看飄落的雪花，落漠的田野。或是數點那光禿的樹枝上的寒鴉？不，我還可以在爐子里加上幾塊木柴，使屋子更加溫暖；我將冷靜地檢點自己：我為什么失敗，我做錯過什么，我欠過別人什么……但愿只是別人欠我，那最后的日子，便會心安得多！ 再沒有可能糾正已經成為往事的過錯。一個生命不可能再有一次四季。未來的四季將屬于另一個新的生命。 但我還是有事情好做，我將把這一切記錄下來。人們無聊的時候，不妨讀來解悶，懷恨我的人，也可以幸災樂禍地罵聲：活該！聰明的人也許會說這是多余；刻薄的人也許會敷衍出一把利劍，將我一條條地切割。但我相信，多數人將會理解。他們將會公正地判斷我曾做過的一切。 在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會是我！ 濱河路的四季 文/李欣慧 我愛我的家鄉蘭州，更愛家鄉的濱河路，因為它在黃河的南北兩岸，景色四季分明。 春季，樹木吐出新的嫩芽，青的草，綠的葉。迎春花、丁香花、杏花、梨花等都競相開放、姹紫嫣紅。濱河路兩邊是一片花的海洋。 夏季，綠樹成陰，長長的柳條在習習的河風中翩翩起舞。市花玫瑰一簇簇的，有紅的、粉的、黃的，開在路邊，嬌艷無比。河邊上一排排的茶座上，賓客滿員，人們喝著茶聊著天賞著花。濱河路邊成了人們避暑的天地。 秋季，秋雨連綿不斷，濱河路上人影稀少。柳樹在秋雨中披上泛黃的雨衣。一陣陣秋風吹過，銀杏樹換上黃秋衫。路邊的花草開始枯黃。秋姑娘給濱河路涂上了濃濃的秋色。 冬季，下雪了，陣陣河風刺骨。濱河路上靜靜的潔白的雪花鋪天蓋地，大地一片銀裝素裹。只有那倔強的松樹依然悄悄地秀出一些墨綠的衣角。 啊！濱河路的四季各有特色，美不勝收。有空你來蘭州時，一定要來濱河路轉轉哦！ 校園的四季 文/張家凱 我們的校園就像一個大花園，一年四季都很美麗。 春天，小草吐出了綠色，操場上的柳樹也發出了嫩芽，校園里到處生機勃勃。 夏天，驕陽似火，知了在柳樹上歡快地唱著歌。校園里的各種花朵競相開放，爭奇斗艷。小草綠油油的，像綠色的地毯。 秋天，天氣變涼了，陽光也不強烈了，花壇里小草變黃了，樹葉也落下來了。但花園里的菊花卻盛開了，有黃色的，有白色的，把花園裝扮得非常漂亮。 冬天，校園更美了，雪花像一只只蝴蝶飛進校園的每一個角落，像給校園披上了一件白色的棉襖，下課后，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得非常開心。 校園真美呀！我愛我的校園。 四季之歌 文/郭奕辰 四季輪回，我們深愛著四季，深愛著四季的色彩。 輕輕的、輕輕的，一首美妙的童謠在我們耳畔響起，世間的萬物都眨著惺忪的睡眼，伴著春風、細雨，沐浴著溫暖的陽光，人們開始了新的旅途。 春天就像是一幅優美的畫卷。瞧，河邊的柳枝抽出嫩綠的新芽，像一串串美妙的音符。一陣微風吹來，河水波光粼粼，柳條輕舞飛揚，猶如奏響了一曲春之歌。與此同時，一場無聲的四季音樂會也漸漸地拉開了序幕…… 哦，綠色的春天是一首悠揚的圓舞曲，歡快愉悅。此時的大地是綠色的希望，是希望的伊始。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，勤勞的人們開始播種希望，追尋夢想…… 漸漸的、漸漸的，一陣高亢的音樂響起，火紅的夏天是一首鋼琴變奏曲，熱情奔放，充滿激情。陽光放肆地灼烤著大地，花兒們用婀娜的身姿為夏天盡力增添豐富的色彩；知了們站在樹頭，不知疲倦地高聲宣布著夏天的到來；羞澀的荷花再也忍不住了，舒展著葉子，探出那粉嫩的小臉，在水中宛如一位亭亭玉立的少女；頂著火紅的太陽，荷花開得更好看了，讓人不禁感嘆“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”…… 慢慢的、慢慢的，一絲略顯涼意的音樂響起了，金色的秋天是一首小提琴協奏曲，收獲和喜悅此起彼伏，讓人內心充滿幸福與憧憬。當你看到那翻滾的麥浪、黃橙橙的梨兒、紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜和農民伯伯的笑臉，你就會深深地愛上秋、愛上秋的金色、愛上這個豐收的美麗的季節…… 靜靜的、靜靜的，音樂伴著大地的變化越來越靜，冬天來了，白色的冬天是一首經典的弦樂重奏，漫天的雪花是它跳動的音符。冬是沉郁的，它教人學會了深沉，學會冷靜，這是柴可夫斯基的風格。冬天，好似一位姑娘，細心地給萬物穿上了銀裝，孩子們在雪地里歡樂地嬉戲，一個個憨態可掬的“大白胖”對著孩子們笑。雖然小動物們都在自己的家里睡著了，可是，在這個奇妙的季節，別有一番風味……整個冬天都充滿著期待和希望，因為——春天又快到了。 最終，這場美妙的音樂會隨著冬天的離去，落幕了，它帶走了歲月，給我們留下了美好的回憶，四季——是五顏六色的，它的顏色是畫家都無法調出來的，我們一天天地成長，而四季也在晝夜不停地輪回，我們深愛著四季，深愛著四季的色彩…… 四季感悟 文/于智勇 北方的四季是鮮明的。 一年之中，春夏秋冬都極具個性，你是你，我是我，從不搭訕，從不曖昧，界限分明。 春的暖，夏的熱，秋的涼，冬的冷——這是四季所呈現出來的最原始的狀態。若以夏秋交際作為分水嶺，我們可以清楚地看到：春夏和秋冬在溫度上是互為對立的，不過，這并不能將春和夏，秋與冬混為一談，因為暖和熱，涼與冷存在著本質上的差異，這就形成了四季之間的不同。 在四季不斷輪回和交替之中，人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣也在反反復復地上演。歲月是個過程，人生也是個過程，過程與過程的重疊便能產生同化，所以我們人生的種種體驗便被包容在了四季的時空里，而四季也承載了我們的人生，這有點像太極圖的陰陽魚，相負相抱，混而為一…… 我喜歡春天的萌動。破土的野草，綻葉的楊柳，融化的冰雪，帶著新鮮味道的清風……這些都是最直接的感官萌動，而存于我們內心的那些滋生的喜悅，對未來的憧憬，蓬勃而出的希望等等，也著實令人感動，有誰不喜歡這樣的感受呢？記得年少時，我愛在春天的原野瘋跑，仿佛每一片綠葉都在向我招手呼喚，好像在說：快來吧，我在春風里等你呢！有時候，我會將田地里新滋出的小柳樹苗挖出了帶回家，然后種在院外的墻邊，母親說：樹苗啥時候才能長大成材呦？可是在我的心里我的夢里，一棵小小的樹苗卻承載了太多太多的東西，不論時間多久，不管結果如何，這是母親如何能夠理解了的呢？時隔多年，我依然為那一份帶著新鮮感的萌動而感懷且唏噓，那是多么美好多么健康多么向上地人生感受啊，而恰恰春天給了我這種感受，我很慶幸！ 還記得盛夏午后一覺醒來的那種“懵懂”嗎？青春年少愛睡覺也愛做夢。在夢中，我們會愛上學校心儀的或者從未謀面的人兒；也會走向很遙遠的未來，去找尋一個陌生的地方；還會不知不覺把自己搞丟，不知道自己是否還在這個世界……夢醒來，周遭無比的安靜，沒有人聲的嘈雜，知了的鳴叫，空靈地近似虛無。而此時，或許還在迷戀那一個夢，或許內心有些許悵然，或許仍在自由地暢想……不管怎樣，這種“懵懂”都是美妙的，因為在青春年少的季節不應該沒有多姿多彩的想法，不應該沒有絢麗奪目的夢！到了我這個年紀，我仍想重溫一下當初的那種感受，可是不會始終再難找到，畢竟已時過境遷、人過境遷，這就像反季節的水果，是吃不出時令味道來的，只是應景而已。過去的事情好像潑出去的水，多少個人生最美妙的夏季，已悄悄地流走，只留下一片干涸的印痕，讓我們在不經意間回憶和回味。 自古人生多悲秋，這是古代文人常有的筆觸。秋風蕭瑟，落葉繽紛，當然會令文人們有感而發，不管聯系到什么都無可厚非。可是，秋天是我最愛的季節，我又如何能言悲呢？秋高氣爽，天高云淡，在這樣的季節，若是騎上自行車漫游在鄉間田野會別有一番風味在其中。置身在這樣天大地大的世界，誰又會說世界太小呢？而這時候，我常有飛起來的沖動，我想震動臂膀飛上九天，去領略那更高的云天，更美的風景，我要做一只神鳥，飛翔在另一個世界。天地廣闊會讓人心野。有時候，我甚至想騎著自行車一直向前，看看自己到底能去向哪里，身到何方，看一看陌生的世界有多么精彩！這樣的念頭沒有消亡在遠去的秋天，上一次出遠門，我在車上又勾起了曾經的記憶：我幻想自己買車后，沿著一條公路一直桿兒開下去，不計時間，不管路程，到哪里都可以，只要是我沒去過的地方就是最好的！當然，我的這種想法在別人看來也許幼稚，甚至笑話神經質，可是我卻不能割舍秋天為我打成的一個心結，我認為這個心結盡顯了秋天的唯美！ 冬天是冰冷而殘酷的，老人常說：臘七臘八，凍死雞鴨。我心中的冬天不是現在，現在的冬天算什么啊？一個冬天下不了三場雪，平均溫度只有零下幾度，太沒意思了！小時候的冬天才叫冬天。越靠年根兒雪下的越大，我印象中有好幾次鵝毛大雪下了一天一宿，雪停了門都推不開了，那氣勢、那場面，別提多夠勁了！生活艱苦的那些年月，在簡易房里溫度始終是個問題，屋里面比外面也暖和不了多少，早晨不愛起床著呢，鉆在被窩里就盤算著兩件事：一件事是什么時候過年，可以吃燉肉穿新衣；另一件是什么時候天氣能暖和起來啊，脫掉這一身臭氣哄哄的棉衣。正如人的思想越簡單越容易得到快樂一樣，在冬天我們有這些最簡單的盼望，便得到了最簡單的快樂，所以一個個本來平淡無奇的冬天被過的那么有滋有味、有聲有色，這不能不說是心境的造化。而現在的冬天之所以索然無味，我想，就是我們越發無所念、無所想、無所求的緣故了！ 一年四季，說了一圈兒。說來說去，基本都是個人的感受，至于別人對四季的認知和感想，也都在他們心中，就像我一樣。 四季印象 文/沙漠漆-1306551989 春 陽光明媚的春天，生機盎然。有位少女走在鋪滿鮮花的蔥郁山谷的小路上，歡快的腳步踏著跳耀的陽光，輕盈的身影沐浴在春光里。項間白色紗巾在春風里漫舞，撩動得少女春心蕩漾。不經意間紗巾隨春風已飄飛到山坡油菜地里，少女像只蝴蝶飛進黃色花海，揮舞雙手追逐似浮云的白紗巾。 風兒舞弄著紗巾飄搖不定，少女卻沉浸在春花爛漫里，在油菜花的芬芳中閉目舞蹈。紗巾沾滿花粉，又飄到天空，已被油菜花染成了黃色錦繡。陶醉中的少女全然不知不覺，睜開雙眼時，紗巾已在遠方。少女一整風似的追到小河邊，水面映出了一個花粉俏佳人。 少女用驚疑的眼神盯著河面，蜜蜂成群的圍攏過來，她不停地把河水澆到花粉盡染的面頰，使勁甩動濕淋淋地長發，水花四濺。波光潾潾地河水靜靜流淌，與藍天一色。忽然，一片薄霧飄落到河面上，少女匆忙撲向漂移的云霧，柔曼身軀慢慢地寖入河水里，出落時被濕衣裹得楚楚動人。 夏 驕陽似火的夏天，飄香的季節。有位少女戴著花草帽，站在一望無際的綠浪滾滾地田野邊眺望，紅色的裙在微風里飄揚。她腳步輕盈，小心地走進麥田里，用纖細的手指撫摸著青芒。麥田深處，有個勞作的身影，少女呼喊著，歡快地奔跑過去。起伏的麥浪里滾動著母女溫馨情愫。 少女端坐在母親耕作的田埂，母女額頭的汗珠里閃爍著陽光的光芒。一只彩蝶靜落到少女的發髻，母女相對擦拭對方的汗水。少女純凈地眉目充滿歡喜，母親瞇縫的眼神里蕩漾著幸福。一股旋風急速地掠過麥田，少女的花草帽隨風飄搖飛舞，把少女的美好祝愿帶向遠方。 麥海映著遠方的山巒和霞光，淡淡麥香在清風里四處飄散。少女拉著母親的手遙望山村，涼風吹拂著麥穗相擁慢舞，母女的身影融入金色余輝里。少女的雙目充滿快樂驚喜，薄霧中房前的樹隱約可見，一縷青煙在暮色里裊裊升起，點點燈光穿越晚霞傳送溫馨 秋 天高氣爽的秋天，艷陽高照。有位少年在原野上揮鐮打草，陽光在少年的手臂間變幻跳躍，纖瘦的身影扭動青春活力 。他時而仰起頭梳理額上的汗發，紅撲撲地臉龐沁滿陽光朝氣。茂密的草叢，無法掩隱勤勞。牧草齊刷刷地躺倒在他身后，百靈鳥圍繞著少年不停歌唱。 秋風襲來，裹滿秋草的芳香。少年伸展開雙臂深深地呼吸，輕輕地拿起綠色水壺，慢慢地躺倒在柔軟草叢里，把甘甜的清涼澆到殷紅口中，水花漸滿毛茸茸地眼簾之間，濕露露地睫毛閃爍著純情。一雙凈美大眼凝望深邃藍天，陽光在少年的眉宇間熠熠生輝。 一行大雁，鳴叫著飛過天空，長長地影子滑過少年的臉龐，微風喚醒了沉醉甜夢的少年。少年迅速站起身招手致意，用羨慕的眼神仰望排成人字的雁隊。大雁舞動著翅膀，驕傲的俯視大地，吟唱著北方戀歌消失天際，留下湛藍的天空和朵朵白云。少年仍用期盼的眼神尋望南方。 冬 冰天雪地的寒冬，銀裝素裹。有位少年拉著雪橇漫步雪中，吱吱地腳步聲驚醒寂靜雪原。褐色皮帽緊緊裹著少年的頭，僅露出一對眼眉，被雪霜盡染。黃色的軍大衣不停煽動著寒氣，藍天白雪襯映少年的身影活力四射，在雪坡上搖擺晨光，歡愉飄飛在潔白的純凈雪域。 朝霞的光芒染紅皚皚雪山。少年捧起雪輕擦凍紅的臉龐，待冰雪溶盡，頃刻間眉清目秀；微微翹起的紅唇吐放稚氣。他懷里抱著雪橇盡顯天真爛漫，大皮帽已裹不住少年的朝氣，翹望遠方的目光不屑一顧。他仔細擺好雪橇輕身坐上去，似一葉小舟，飛快地滑下山坡。 一溜飛雪淹沒躍動的身影，飄飛地帽帶若隱若現雪霧里，雪坡上留下一道清新的長長的劃痕。雪粉將少年包裹成一個雪人，一聲呼喊響徹靜謐的山谷。晶瑩地樹霜無聲的飄落，少年仰起頭，晴空絨雪靜飛。他忘情地與霜雪天地間共舞，林海雪原已被青春朝氣炫染。 >>>更多美文：好文章

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