2019/04/24親子共讀-三隻小豬vs. 金髪女孩和三隻熊vs.貝蒂好想好想吃香蕉
自備物品:紅色系A4大的紋彩紙一張、動動眼一對、雙面膠、剪刀
帶領者萱萱阿嬤準備:紅色吊線、色紙、圓形紙版及半截竹筷
經典童話故事值得一聽再聽、一讀再讀、一再流傳下去，「三隻小豬」對孩子們而言即使再熟悉不過的故事，但就是因為熟悉而產生強烈的聯結感，可與說故事的產生一問一答的互動，沒聽過的小小孩也能感受這氛圍而受到吸引，而且阿嬤為大家說故事的感受一定很不一樣，真心覺得萱萱阿嬤願意加入說故事行列的行動值得讚許!她也算是我們小種籽共讀團的創團元老之一呢!謝謝您~
「金髮女孩和三隻熊」也是很有趣的故事，從金髮女孩進入三隻熊的家展開一連串的吃粥、喝湯、坐沙發椅子…加上翻翻書的設計，不斷吸引孩子尋找故事情節的蛛絲馬跡，充滿小偵探揭開故事中的各個謎團。
Polly阿姨運用誇張動作及重複簡單話語帶來「貝蒂好想好想吃香蕉」繪本故事，也深深吸引孩子們的目光，尤其是貝蒂哭喊跺腳生氣的模樣，似乎讓孩子們看見自己好像有時也會情緒失控變身成吃不到香蕉的貝蒂般，讓大夥們會心開懷大笑，用幽默故事取代嚴肅親子教養的困難點。
延伸活動:
1. 小猴子採香蕉-搭配小小身體動動遊戲，小孩子雙手舉高跳躍扮演跳著採大人雙手十根香蕉的小猴子，看看孩子們可以採到多少根香蕉。
2. 小陀螺-運用剪刀將事先備好的圓形厚紙板中戳一個小洞，將半截竹筷穿過小洞，用膠帶將竹筷與紙板接觸點黏貼固定即可完成簡易陀螺，讓孩子們在一旁塗鴉或玩旋轉陀螺。
3. 小豬吊飾-趁孩子在一旁玩陀螺，大人先將A4紙裁剪成一邊邊長相差約3公分的一大一小紙張，大張的先摺扇形再對摺剪一刀，再各自摺兩個小扇子對黏，對黏時中間再放上吊繩同時黏貼。小紙張再剪兩個三角形，小角形中間剪一小刀黏出豬耳朵，再讓孩子組合貼上豬耳朵、眼睛和鼻子即完成簡單的手作吊飾。
