多米諾骨牌千變萬化，各式各樣花招、技巧，

讓人目不暇給、眼花撩亂，但萬變不離宗，

再怎麼樣都離不開骨牌的幾個基本排法，本篇，

透過闖關遊戲的方式，

了解孩子在這樣的時間壓力下，

到底會選擇簡單的直線還是賦予自己挑戰呢？

讓我們繼續看下去。

本篇分享一位骨牌老師在某學校的科學闖關活動之中，

將骨牌元素設計在了其中之一的關卡，

也將幾個骨牌的基本排法分為A組與B組，

要讓小孩依照中、高年級程度分別要在90秒或60秒內完成兩種基本法的排列。

不過在繼續說下去之前，相信有朋友會有點疑問，骨牌的基本排法是什麼?

為了讓朋友們跟清楚一點了解，版主作了以下整理。

其實，骨牌的基本排法，不外乎直線、轉彎、分岔、擴散、堆疊、、、等，而轉彎又分不同角度的彎，分叉也分不同數量的岔，擴散更是很多種。

關於骨牌的基本技巧，朋友們其實可以參考以下幾篇文章，來更深入了解。

排骨牌(多米諾domino)的基本技巧(skill)

http://blog.sina.com.tw/200power/article.php?pbgid=41175&entryid=460091

超基礎(多米諾domino)骨牌圖

http://blog.sina.com.tw/200power/article.php?pbgid=41175&entryid=584452

骨牌最容易失敗的地方

http://blog.sina.com.tw/200power/article.php?pbgid=41175&entryid=575607

(多米諾domino)骨牌的行進原理

http://blog.sina.com.tw/200power/article.php?pbgid=41175&entryid=464320

不看骨牌本身的功能，這樣的闖關活動，除了讓孩子感受臨場的時間壓力外，也讓班級導師於一旁仔細的觀察，老師可以清楚發現哪位孩子在班上就是屬於想要挑戰困難的類別，如此能更善用於班級經營上。

以下是該位骨牌老師的更多說明:

1.      列舉八個排法(該位骨牌老師依照難易度分成A區與B區)

2.      參加者每人拿15張骨牌(第一張不同顏色)(圖二)

3.      選擇好A區與B區

4.      四、五、六年級分別來排隊闖關(圖三)

5.      小朋友排骨牌的模樣(圖四、五、六)

6.      該位骨牌老師認為最難的三分叉(圖七)

7.      三分叉挑戰成功(圖八)

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該位骨牌老師分享孩子的試玩心得：

    孩子們說，真的很刺激！並不是每個人的手都如此的巧，像我們班就有人一直排最簡單的，我就挑選比較有挑戰性的三分叉及反向分叉，還好我過關了，不然我一定得再重新排隊了，這個遊戲真的很好玩，我回家還想要叫媽媽幫我買骨牌來玩，順便向老師請教還可以怎麼玩，老師也跟我分享還可以排金字塔跟高塔遊戲，光想像就覺得非常刺激，如果有暑假的骨牌營隊，我一定要報名，好好玩個過癮。