(

參加華梵盃部落格大賽是件非常偶然的事，

整個心路歷程可參看

每天為了柴米油鹽奔波勞苦、為了一二三類組國文國概論孟糾纏不休、為了愛夫愛兒陀螺似地團團轉、為了碩士論文寢食難安頭痛失眠

但只要打開球球的華陽街柑仔店～～活力就可重現～~

這麼說或許有點矯情，然而此刻的我卻真的能拋下上述四件大事

安安靜靜、全神貫注、坐在書桌前、對著螢幕癡癡傻笑

誠如我在所言

當老師真的很不容易......
                                                                               
不要只會 罵人——考試——罵人——考試——
                                                                               
不要變成不幸的老師，而且還不知道自己不幸
                                                                               
不要只會拼命想成就學生，而忘了學生真正想追求的夢
                                                                               
不要當教過的學生返校看我時，我什麼也沒改變，只是變老變醜而已
                                                                               
【球球的華陽街柑仔店】開幕了！但願能留下些青春歲月的印記，但願能見證一段又一段散發光與熱的真情。

唯有離別，才能使愛情永恆。

唯一能戰勝時光的，只有回憶。

我的柑仔店內，充滿濃濃的回憶，分類項目仍在摸索最佳模式

目前暫分為

以下是我要推薦給大家的三篇青春印記：

1、 小瓢蟲卡片的祝福

    這是學生畢業時悄悄放在我辦公桌上的卡片，

字字句句刻在心版，讓我永生難忘。

      至今仍記得讀完時的那份悸動，甚至是……慚愧。

我對他嚴格挑剔，他依然無怨無尤，情摯如斯

   （本文與 五葉吃蛋糕˙六葉唱離人的故事相關，可附帶參看）

2、 能不能

   這是我的一篇心情文，來到彰中倏忽六載，

恰任導師二年、組長二年、專任二年，千迴百轉的心情全在其中

當一個所謂的「好老師」就必須委曲求全、踐踏自尊、忍受傷害嗎？
如果擁抱群眾、付出真心是如此的痛苦
如果笑之面具的內層已濡濕
如果愛之裘袍的襯裡已生寒
為什麼不反璞歸真、遠離群眾、踽踽獨行？
我問自己……

3、 【創作講義】隱題（鑲嵌）句法練習--我愛你

   從小就很喜歡塗塗寫寫的我，第一次得獎經驗是國語日報舉辦的剪貼作文比賽

   滿滿一本圖文並茂的作品，得了全縣優勝，一盒鋼筆換走我整個暑假的心血

   至今想到仍覺很不甘願，如果知道得獎的必須被「沒收」作品集

   我寧願沒得獎，寧願用一百盒鋼筆換回我心愛的孩子們

   國中時考上了彰化縣最富盛名的陽明國中數理資優班

   但卻選擇了社會組這條路，毫不猶豫

   （想當年可是未入學就必須先選組，高一上就分好了組呢！）

   就讀彰女時，光校內作文比賽就拿了五次第一名

   校外得過一次全國第一名（國中亦得過一次全國第一，獨自搭車到台北領獎）

   林林總總，為自己掙了很多獎狀獎盃獎金，包含老媽愛用的那台美利達腳踏車

   已經當了老師，過去輝煌不值一哂

   能把庖丁解牛的技法傳授給徒子徒孫，才值得驕傲

   俗話不說啦，只有狀元學生，沒有狀元老師～

   聊將抽屜內的一份講義與大家分享，

爾後陸續將新貨陳釀一一上架！

另外推薦給大家三張青春回憶：

1、初戀203-303，我摯愛的學生們，攝於拍畢業紀念冊團體照的那一天

是我親自執單眼相機為愛徒們拍攝的，七百多個日子，不止七百多MB的記憶

你準備好了嗎？

眉毛該憂鬱地垂下嗎？嘴唇該抹上淡淡的蒼涼嗎？

眼神是否要帶點無奈，帶點難分難捨的悲傷？

你準備好了嗎？

準備好蛻下這身藍白制服，卸去所有桎梏你靈魂的枷鎖

準備好要高拋畢業證書，享受青春大無畏的痛快了嗎？

我仍踟躕不肯準備

不肯披上堅強的外衣武裝自己，不肯微笑擺手祝福你

不肯振臂衝向終點線，不肯演奏最後一個音符

不肯以句號結束這篇寫了三年的文章

2、祈求  開示智慧  學業進步    助我靈光  金榜題名

   是我親至日月潭文武廟為學生大考祈求的籤文

一個人若有超越萬峰的勇氣
這世上必有一片配得起他的江山

我不盲目祈求人人皆考滿級分
只求蒼天給你一張配得起你的成績單
比你應得的再好一點點的分數
那些「再好一點點」的部分正是我為人師的一點點痴心、一點點貪念