班上的學生在上學期上自然課時表現很不好

他們不喜歡上自然課

同樣的，自然老師也不喜歡這一班的學生

因此，雙方到了上自然課就弩張劍拔

常會有大大小小的狀況

坦白說，我很煩惱！

因為我必須聽聽孩子的心聲

但我也要尊重每個老師個別的教學風格

並尊重同事的處事方式

於是我先”處理”幾個個性直、講話又衝的孩子

然後跟全班談談我的想法與感受

讓他們知道每個老師都有其不同的風格

不管喜歡或不喜歡

我們都應該學習去接受

因為未來求學的路很長

我們怎麼能預設自己會遇到什麼樣的老師？會碰到什麼樣的情況？

有彈性且聰明的學生是可以接受任何一個老師的教法

我相信他們做得到！

這學期開學至今

孩子去上自然課的情況似乎很良好

看他們在聯絡簿所寫的

我知道他們又長大了些、也更懂事了

我的心裡真是很大的欣慰與高興

同時，也因為學生的改變

自然老師上這個班也溫和輕鬆多了

孩子便體悟到 -- “不要想要去改變他人，應該先從改變自己做起！”