文 /安康高中 朱晉杰（小豬老師）

給父母無憂無慮的分擔，展現在這群老師身上。

在小豬老師的教學歷程中，有一個相當有趣的教學經歷，那就是國小課後照顧服務人員訓練課程。

所謂的國小課後照顧服務人員，就是大家比較常叫的安親班老師，因為教育主管單位希望在各小學或安親班中的課後照顧服務老師能經過受訓與認證後取得證書來提升國小課後照顧的品質，以避免家長的疑慮與擔憂，讓家長可以放心地將小孩子交給這群經過專業訓練課程後才來服務的人員，我們也要尊稱他們為老師。

就在小豬老師在常春藤高中服務的最後一年，我認識了卓主任與佳利老師，他們夫妻一起為曾擔任東海大學校長的梅可望先生的台灣發展研究院底下，成立了好幾個梯次的國小課後照顧服務人員訓練。

我那時候是他們兒子的物理老師，他們兒子君龍很認真也很上進，也在我的指導下得到了分區科展的佳作與抗震盃競賽優勝，在交談中，他們知道我的補教經歷，特別邀請我擔任這幾個梯次的數學與自然科作業指導的講師，一開始還有點怕怕的我，因為要跟一群校長或專業教授同時擔任授課老師，並且這些來參加訓練的人員臥虎藏龍，有的已經在安親班待很久，有的甚至是安親班老闆，也有的是業界想轉業而學歷很高的人士。

想勇於挑戰的小豬老師接下了這個超級任務，經過一回一回的授課經驗後，沒再怕了，而且也從這群熱情有活力的老師身上學到了很多。

尤其在自然課程中，是小豬老師最在行的，我設計了很多科學小實驗或活動，也希望他們以組為單位來上台授課與做實驗，用以分享與由我來給予意見與指導。

當時我記錄很多寶貴的照片與實驗歷程，他們真得很用心，漂亮的海報與精湛的實驗設計，對我來說，真的有得天下英才而教之的感動，這些實驗，有的是小豬老師從沒看過的，會驚呼連連，也有的老師上台台風非常穩健，讓我有更多學習的典範，也看了好多場的教學演示。

在數學指導方面，由於小豬老師在補教界教了自己不是很喜歡的數學科十多年，簡直是游刃有餘，並且我還訓練大家如何用趣味數學來引導學生，並且請大家試著出題與解題，而數獨這個數學遊戲，我還是第一次在課程中聽學員分享才知道的，真的是「教學相長」啊！

他們很喜歡做紀錄，這張好像我頭上插花的照片，還是他們特地幫我拍的，而那時的我，事情也很多，我剪了很短的頭髮，希望能有更多的戰鬥力，不過看起來還是留比較長的頭髮比較帥氣耶！

學員結訓課程是小豬老師最喜歡的一刻，我可以上台表演，也可以給予勉勵。

有時候還帶兒子一起上台去訓練我兒子的膽量。

而結訓當下，學員們會分享他們的結訓成果發表，有的人來上自然課。

有的人說成語故事。

有的人跳原住民舞蹈。

有的人帶動唱與唱歌。

這讓我產生了一個好的建議咧，我們的華梵盃頒獎以溫馨感人為主，是否也可秀一下得獎師生的才藝呢？

結業式中還安排小豬老師擔任頒獎人員。

學員離情依依，還找我拍合照。

最後的團體合照總是帶給我無限的感動。

雖然時間已經過了將近五年，這些老師的活力與學習態度、精神，一直在小豬老師的腦海中迴盪，我的「大」學生，將帶給這個社會更多安定與安心的力量啊！

小豬老師想一想，這個非常有趣的教學歷程，佔據了很多我與家人的假日相處時間，不過這群來受訓的老師也是咧，為了讓教育更美好，除了學校老師以外，這些課後照顧服務人員或安親班老師，你們真的很偉大，我常常說，很多台中的安親班老師都是我的學生喔，注入更多的活力在這群老師身上，也從這群老師身上學習與提取更多的經驗與動力，這可能是小豬老師教學歷程中特別也值得與人分享的特別經驗，真得很感謝卓先生與佳利老師給我的成長與賺錢兩相宜的機會，而且跟這麼多校長一起擔任這個課程的講師，小豬老師就下宏願，我也想當校長耶！