好久,好久沒有在這麼清新的早晨很深入地思考,夜雨洗刷過的台中市,空氣聞起來清清涼涼的,有薄荷的味道。
入行四年了,今年邁向第五年,似乎事業上的迷霧在去年年底開始跑馬拉松之後撥雲見日。每次在文獻探討時看到國內學者有很好的佳作時,總會前往該校師資的部分欣賞他/她這一路來的努力,從著作、國科會計畫,甚至待過的學校。這老師哪幾年發表遇見撞牆期呢?是否在國科會的申請上滑過鐵爐?有幾次呢?
讀的時候腦筋轉呀轉的,從助理、副到正教授,看看要是怎樣的著作情況就在哪裡找到了教職之類的想法,發美國的主流期刊文章大該當年就在美留下了,台灣的TSSCI寫得好的升正教授已足夠了之類的。這些,都是屬於成就的軌跡,好多國內優秀的學者在這一輪下來,升了副甚至正教授,人生的歲數也都上了四字頭,廿年的青春奉獻在校園與象牙塔裡,用很多社會上不見得在乎也無從了解的孤獨過程換來的。
但返回來想,是甚麼造就這些成就的呢?活了卅四年的自己很清楚,說努力都還是其次的,是。興。趣。
沒有興趣,不會有後續的,這麼多年來看到台灣好多土產高等教育的研究生想要進入學界卻四處碰壁,在網路上在PTT上抱怨這個抱怨那個,很可惜的是在台灣的高等教育界,我鮮少看到同學對於某個領域表達強烈好奇心與對於展現出獲取知識時的喜悅,台灣的大學已經不大談這個了,讀碩、博士為了父母的期待,為了找一份像公務員一樣安定的工作,因次我總是鼓勵真的有興趣有心的年輕一代到美國去,離開這島國。
再回到自己的研究興趣時,當我還沒看到許多文獻作者後面的世俗軌跡時,卻盡情感受經驗研究的美與好玩,孜孜不倦,甚是有趣!
這條路,就像長跑一樣,我會享受過程,繼續跑下去,至於學術上的成果,快的話是一種獎勵,慢的話,就當作一種紮實的累積吧。
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1樓. Freya2013/04/06 18:47成就&興趣
華人儒家思想及五倫思想的框架是無形的限制
在規矩和限制下的成長背景,要學生有多大的憧憬呢?
從你的文字裡,可以感受到你作學問的熱情
也許「政治人」的思維就是不一樣
很抽象卻很有邏輯,外在冷眼卻是一骨子的熱血!
好個成就與興趣~~~ !!! ^^






