1。思想政治方面。主要是指新時期黨的路線、方針、政策的認識和態度，以及黨在各種社會政治活動中的思想認識和表達。

2、道德時尚。主要指他們是否能自覺遵守大學生的規章制度，以及對教師的尊重、對同學的聲援、對集體的關懷和公共道德。

所有保健員課程資料以僱員再培訓局「人才發展計劃」課程最後公佈為準

3。學習和健康。主要指學習目的、學習態度、學習成績以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

四、主要不足及今後的努力。大多數畢業生在談論自己的優點時，往往會列舉很多例子，但就缺點而言，他們往往避免犯嚴重的錯誤，好像談論缺點意味著一個人犯了嚴重的錯誤，但說到缺點往往避免嚴重的錯誤是不正確的。

教育大學課程，設有不同的教師培訓課程涵蓋課程與教學、幼兒教育、特殊教育、學校領導及生命教育，亦設有心理學、兒童與家庭教育、輔導、言語治療等碩士課程，為不同的專業領域培育人才。

其實，每個人都有優點和缺點，所謂的缺點都是缺點，不一定是原則問題，可以充分承擔。然而，表達的定義應該是准確的，詞語的使用應該是恰當的。

5.對畢業生就業的認可和態度。

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