教室內的衝突

剛上完前面那一班的課，把收到的電腦測試成績歸檔後，再把昨天導師會報時，教務處各單位提供給我的學生出缺勤和記過明細打入電腦中，並試算出他們到目前的操性分數如何。因為依規定，操性不及格，是無法轉學或畢業的，也就是除了休學和退學外，任何學校都不會收留一個操性不及格的學生，除非你降級到你操性及格那個年級重讀。

打下課鐘，這節班上要做資源回收，我也要去巡課堂，我匆匆的下樓，走到辦公室門口就聽到一位學生在跟我吼：「老師，快點啦，很多同學要翹課了啦，老師快點擋啦老師！」在學生人群中，我驚慌的問：「誰？誰？誰？誰敢不假外出，小過兩支。」

我看到我自己班上許多同學背著背包，我問他們，「你們要去那裏？」

「不爽啦，不想上啦！」

「沒有我允許，私自離校，小過兩支。」

在人群中，我已經搞不清楚誰是誰了？

「剛才什麼課？發生什麼事？」我問了一個安定一點的學生。

「老師，他們都在停車場了，你還不去追？」

「我幹嚒追？我追得到嗎？追到又怎麼樣？」我回答。

「剛才會計老師不知道講了什麼，結果班長很不爽，就回應了他，會計老師聽了，也很不爽，結果他們二個人就吵起了，班長就號召同學不要上他的課。」學生說。

我大吃一驚，上星期不是還很好嗎？班長都會跟會計老師溝通，替我們班上秩序加分。但是，我一直知道，我們班跟會計老師關係一直非常不好，老師對我們班印象也十分的差。

我進了辦公室，碰到會計老師，我忙著跟會計老師說對不起，孩子不乖，請多多原諒，不要生氣。

會計老師跟我咆哮著：「你們班上是怎麼啦？你怎麼會選這個人當班長呢？她帶頭興風作浪，這樣的人，怎麼可以當班長呢？」

我想了一下回答：「她有很多缺點啦，但是，她比前任班長更能把班上管好，班上同學也比較聽她的話。」

「我不管，我要記得過，汙辱師長，與師長不敬！」

他把寫好的記過單放在我桌上，我不加思考的簽上我的名字。

我漫步，心思沉重的走過每一間教室，觀看每間教室上課狀況，並做了簡單記錄，這樣來回走了二趟，回到辦公室陪學生把資源回收到送到回收場。

「老師，你心事好重喔，你心情很差，對吧！」

「沒啦，怎麼會呢？」我回答，其實，我真的難過極了，心都要碎了。

「老師，你不要難過啦，其實會計老師也有錯啦，班長反應也太過火了，他們都有錯。」

「我知道，只是，我在想，怎麼解決這個問題？因為下學期還有會計課要上，這學期還有二個月。時間很漫長，這樣關係總是不好。」

快下課了，我回到自己班上跟任課老師借了些時間，把現有的學生點了一下名，看私自離校有那些學生，還好，有些學生聽到二支小過又回來了，這些不遵校規者，一律記小過二支。

在7-11買了一杯咖啡，坐在公車上，眼睛看著外面，來來往往的人群，不自主嘆了氣，突然想到自己的背景，我想，唯一解決的方法，就是把會計課拿回來，我自己來上，我把一般會計課，改上電腦會計，學生應該就會比較喜歡和有興趣了，我想，我可能要跟教學組溝通，把我一部份課和會計老師交換，然後拿回我自己班上的會計課上課權。