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新竹克拉克Hana夏令營提升英語能力 》歐帕思遊學克拉克青少年遊學團:選擇正確代辦的重要性
2025/01/15 09:16
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歐帕思遊學團,專業為家長與學生打造最適合的遊學體驗!2025 菲律賓克拉克 HANA 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營,透過一對一外師指導與專業規劃,讓孩子快樂學習、全面成長。我們的團隊以細緻貼心的安排,確保您的孩子能在安全、舒適的環境中,自信邁向英語學習的新高度!

2025 菲律賓遊學團—克拉克 HANA 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營
專業師資,量身定制的英語學習
HANA ACADEMY 是一所專注於激發學生自主學習能力的語言學校。透過與來自美國、英國、加拿大等地的外籍教師及經驗豐富的菲律賓教師進行一對一互動,學生得以在全英語環境中快速提升。所有教師具備 5 至 15 年的專業教學經驗,確保提供最高品質的指導。
輕鬆有趣的課程設計,擺脫傳統學習模式
與傳統斯巴達式教學不同,HANA 以學生的興趣為核心,採用靈活有趣的授課方式,讓孩子學得開心、記得牢。老師根據學生喜好選用教材,使英語學習成為一種自然且愉悅的過程。小而溫馨的校園氛圍,更為孩子營造出理想的學習環境。
貼心照護,家長的安心首選
為滿足家長需求,HANA 提供 24 小時精緻照護服務,並安排學校照護員全程守護,保障孩子的安全與健康。家長還可通過一對一線上群組,隨時掌握孩子的學習進度與生活情況,真正做到無縫聯繫。
遠離干擾,專注學習與互動
學校設有手機保管機制,幫助孩子專注於英語學習,避免3C產品的干擾。同時,豐富的互動活動讓孩子在快樂交流中提升語言能力,收穫自信與友誼。
一段充滿成長與回憶的暑期旅程
HANA 青少年營隊結合高效學習與全方位成長,讓孩子在安全的環境中邁向英語新高度,並收穫一段難忘的旅程。這個暑假,歐帕思邀請您一起為孩子開啟一場成果豐碩的學習冒險!
2025菲律賓遊學團克拉克Hana青少年劍橋英檢暑期英語夏令營|營隊資訊


2025菲律賓學團克拉克Hana青少年劍橋英檢暑期英語夏令營

營隊期間

2025.7.06~ 2025.7.26 (三週)
2025.7.27~ 2025.8.23 (四週)

對象

7~17歲

住宿

克拉克 Hana語校自有校區

科目

青少年/兒童 劍橋英檢 KET & PET 衝刺班
青少年/兒童 一般英文進修班

2025 菲律賓遊學團—克拉克 Hana 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營|貼心特色,讓父母更放心

1. 24 小時專業照護
我們為孩子安排了一支經驗豐富的專業管理團隊,從臺灣出發到營隊結束返臺,全程細心陪伴。每一步都以孩子的安全與需求為優先,全天候照顧他們的生活起居,確保學習進度與安全管理無虞。讓家長無後顧之憂,安心看見孩子在安全環境中全心投入學習與成長。
2. 高效密集英文課程
每日安排高達十堂英語課程,結合劍橋英檢 KET/PET 的題庫練習與模擬測驗,幫助孩子掌握考試技巧,自信迎接挑戰。一般 ESL 課程則全面提升孩子的聽、說、讀、寫能力,短短四週內讓孩子自然開口流利表達,應對日常溝通游刃有餘。
3. 豐富多元戶外活動
週末特別設計文化探索、郊遊與購物等活動,讓孩子在真實的生活情境中運用英語。不僅強化語言能力,還能拓展國際視野,體驗異國文化,為孩子創造滿滿的成長回憶與新鮮經驗。
4. 即時家長更新
每位家長都會擁有專屬的一對一溝通群組,定期收到孩子的學習進度與日常生活點滴的更新照片與影片。即使身在臺灣,也能感受孩子的每一步進步與成長喜悅,讓您與孩子的距離零時差。
5. 安心快樂的全方位學習體驗
克拉克 Hana 營隊以高品質的教學內容和無微不至的照護服務,為孩子提供安全、快樂的學習環境。這是一場不可錯過的暑期英語學習與成長旅程,讓孩子在國際舞臺上更自信、更出色!

克拉克 Hana 暑期營隊|給父母最安心的選擇

全方位課程設計,助力孩子全面成長
Hana 暑期營隊每日安排多達 10 堂課程,針對孩子的個別需求精準補強。無論是劍橋英檢中最具挑戰性的閱讀與寫作,還是模擬真人口試,老師都以專業指導幫助孩子突破學習瓶頸,自信提升分數。此外,一般英語課程全面涵蓋 聽、說、讀、寫與文法,短短數週內,孩子的英語能力將實現快速提升,為未來奠定堅實基礎。
學以致用,輕鬆應對真實情境
為讓孩子真正將課堂所學運用到生活中,營隊特別安排週末的戶外活動與購物體驗。在真實場景中實踐英語,孩子不僅能提升語言應用能力,還能通過這些活動學會自主決策與解決問題,真正做到快樂學習、全能成長。
打造沉浸式英語環境,自然開口說英語
Hana 營隊以全方位沉浸式英語學習環境,讓孩子在課堂內外都能自信運用英語溝通。老師悉心引導,活動多元豐富,讓孩子將英語變成一項強大的競爭優勢。
父母的安心保證,孩子的全能成長
從專注學習到課後的豐富活動,Hana 營隊為孩子打造安全、快樂的學習與生活環境,幫助孩子在英語實力和生活技能上全面提升。選擇 Hana,就是選擇一場不僅成就孩子語言能力,更塑造自信與未來的非凡旅程!

菲律賓遊學團—克拉克 Hana 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營|貼心住宿安排,讓父母更安心

舒適安全的居住空間
克拉克 Hana 語校為孩子精心準備 乾淨整潔的三人房,提供設備齊全、設計實用的住宿環境。從床鋪到學習區域,所有設施都經過細心安排,滿足孩子在遊學期間的學習與生活需求,確保每一天都能舒適又高效。
專業管理,24 小時貼心照護
為了讓孩子擁有安心的學習與生活環境,學校配備了專業的宿舍管理團隊,全天候守護孩子的安全與秩序。無論白天還是夜晚,您的孩子都能享受到細緻的照顧,家長也能放心,專注於孩子的成長成果。
良好的學習與生活氛圍
房間設施充分考量學習便利性,讓孩子隨時專注學習。此外,集體生活的安排更有助於培養孩子的 合作精神、獨立能力與責任感。在這裡,孩子不僅能提升英語能力,還能學會如何融入團隊,成為更加自信的個體。
家長的最佳選擇
克拉克 Hana 語校為孩子打造的不僅僅是住宿空間,更是一個能夠安全、舒適、快樂成長的全方位學習環境。選擇 Hana,就是為孩子的學習旅程提供最佳保障,讓他們安心專注於遊學生活,創造美好回憶,成就非凡未來!

更多活動內容請洽歐帕思遊學
https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=42417&group_id=6046

電話:03-5351767
統編:90310250
諮詢地址:新竹市東區自由路69號9樓之1
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臺中加拿大多倫多兒童遊學團代辦推薦

選擇克拉克,讓您的英語學習更高效、更沉浸!作為菲律賓最適合學習的地區之一,克拉克擁有先進的語言學校、專業的師資團隊,以及完善的基礎設施,為學生打造全方位的學習環境。這裡提供從一對一課程到小組互動的多元教學模式,針對聽、說、讀、寫全方位強化,讓學員快速突破語言瓶頸,自信開口說英語。

不僅如此,克拉克安全、便利的生活環境更讓人倍感安心。從學校到宿舍,24 小時管理服務全面保障學生的學習與生活,讓家長無後顧之憂。課堂之外,還有豐富的戶外活動與文化體驗,幫助學生在實際情境中運用英語,提升語言應用能力,同時開拓視野。桃園多倫多兒童暑期營隊推薦

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種子把它們要說的話,放到了日歷之上。地底下的驚雷,響過柳堡的天空。 穿紅披綠的村莊,走出農歷年的門檻。幾聲零星的爆竹,讓柳堡在節后的詞典里還原。 嫩芽紛紛撒開歡樂的小馬蹄。作為春天的發言人,一枚枚乳葉用細微的聲音,掀起了春風浩蕩的蝴蝶效應。 更多的溫暖和閃電,隱藏在植物的根部。如同黑暗的事物,常常懷有一顆明亮的心。 風箏開始露頭,怯怯地打探著季節的行情。它們真實的想法,是把春來了的喜悅,擴散到遙遠的天邊。 花朵在柳堡的年畫里開放,莊稼從故鄉的對聯下返青。 喜慶的鑼鼓保持著最新的常態,每一棵樹都敞開了寬廣而平靜的胸懷。 流水的琴弦彈撥著迷人的天籟,燕子的翅膀接近了春天最初的模樣。 地平線像母親的叮嚀,拉近了我和柳堡的距離。田壟上膨脹的綠色,為老家建起了內心的廟宇或教堂。 原野的風景,被返城的少女曬進了微信。用互聯網做生意的柳堡人,在農村淘寶里販賣著九九艷陽天的美名。 柳堡的春天,其實另有一種抽象的畫面。它比春天的柳堡,更加有趣動人。所有的修辭都已派上用場,一切的筆法統統大顯神通。春耕春播豐富了時尚的內涵,一年之計在于春,是說勞動和創造最能使柳堡萬象更新。 驚蟄 柳堡的驚蟄,只是一聲妙趣橫生的口哨。由外而內的抓撓,酥癢了泥制的心。 萬物,揉著惺忪的睡眼。蓬勃的襲擊,近在腳前。 春天的神,將要破土而出。凡夫俗子的耳朵,聽不見地底的梵音。 閃電,挾帶著雨水的鋒芒。屬金的節氣,觸手可及的,便是這小小的雷霆。 以“驚”打頭的詞語,最好的就是“驚喜”嗎?驚,是曙光;驚,是圣歌;驚,是幸福的源泉。 驚動了樹間的木,驚動了書里的紙,驚動了漢后的字。墓中的祖先,也在黃鸝的鳴叫下迎迓。柳堡在路上,柳堡的故事也在路上。 一切,都要重返原初的新了。從愛情里糶出的火焰,讓平庸的贊美死灰復燃。 這袖珍的一片江山,作案的痕跡隨處可見。借一種力量,從柳堡的肉身里取出骨頭。從此,家園學會了隱忍和守候。 綠,是遍地的道義和美麗。手持綠的柳堡,則是我們精神世界的領袖。 風箏 柳堡的三月,天空由風箏把脈。松散的仰望,像一種神話充滿張力。 不為別的,一陣風可以把柳堡的萬物抬高,高過了另一個人間。而我在春天躊躇滿志,只想讓一部分目光大于好夢。 大地的子孫,皆可以與白云共舞。為什么,我總想在自由的藍處,做一個放牧或種植的人? 農民的肉身本來就能離開沉重,紛飛的故事,拋棄了金銀和欲望。 太陽,你要繼續地普照。柳堡的大人和小孩,一抬頭,就能感受到生命的歡快,與愛的時光。 暫時的解脫,讓自制的鳥類發出了悠揚的笛音。一場生物界在上蒼的交響,使柳堡張大了幸福的口型。 一根線,有時就是一條情感的通道。如果有一只斷了線的風箏來自西天,那是柳堡的小神收到了布道的指令。 也許天幕上布滿了祖先的足跡,放風箏的日子,其實是另一種懷念與祭奠,在農歷的風中降落或升起。 發給柳堡的微信 手機上的漢字,一粒粒,像葵花的種子。飽滿而又新鮮。這用柳堡體書寫的微信,輕輕一點,便傾倒了千山萬水。 小橋流水人家,豈止是朋友圈里的炫耀。魚米之鄉的各種曬,會不會把老家的激情點燃? 詩意盎然的評論,贊。贊。贊,已嚴重刷屏。 在柳堡,日月星辰都是低頭族。我閑置的空間,剛好讓草木楊柳,做一回永不離線的情婦。 流量,只是從從容容的河流,異國他鄉的心臟,借此穿梭、漂泊。 掃一掃,能掃到塵世間的好夢。荷也好,蓮也罷,仿佛附近的人,露出了誘惑的笑臉。 頭像是什么?藍天、白云,似乎適宜做一幅聊天的場景。打開語音吧,朝圣的路途盡管遙遠,五谷上的頌經之聲,在體內,清晰可見。 紅包里的愛,不是選擇,也不是填空。那是柳堡相思的淚啊,打濕了遠方一首歌里的嘆息。 >>>更多美文:經典散文詩

最近一段時間,有些不順心的事情困擾著自己,因此對孩子關注得較少。那天一下班,就看見孩子不停地在屋里打著轉兒,一問才明白,他不知道當天的日記該寫點什么。原來,最近孩子都遭遇這樣的困惑:周一、周二和周三都要寫日記,前兩天他把該寫的都寫盡了,每到周三晚上就不知道還能寫些什么。 那天正是周三,孩子急得眼淚都掉下來了。我看在眼里,急在心里。也是,一個十一二歲的孩子,連寫三篇日記,不能少于600字,不能寫上周發生的事情,不能寫同學之間婆婆媽媽的瑣事,還不能寫憑空想象無中生有的事。唉!真是委屈了孩子,每天能有多少親身經歷的事情讓他去洋洋灑灑呢? 我當然了解孩子,他最豐富的就是想象,每一口面包咬下去,根據形狀的變化,他就能來一次奇妙的天馬行空般的旅程;一個再平常不過的玩具,到他手里也能玩得搖人心旌。可如今孩子不敢寫自由想象的日記了,他怕被老師批評。我想問問孩子,你是不是很不幸福? 可我無法問,怕勾起孩子更多的痛苦。想不出什么好辦法的我,只好把孩子拉到窗戶邊,想讓他欣賞一下美美的夜景放松下心情。窗外流光溢彩,對面是一個剛剛入住的小區,五十多座高層居民樓,家家戶戶的窗戶都綻放著朵朵燈花。雖然寒風凜冽,但街上依舊燈火通明,車水馬龍。人們成群結隊,閑逛、說笑、散步、跳廣場舞,整個小區生機盎然。從破舊的村莊搬遷到整潔漂亮的小區,人們難抑興奮的心情。小區后邊,幾架塔吊在寒夜中“煢煢孑立”,挺身展臂,旋轉回還,一副忙忙碌碌的樣子。還有一部分人需要搬遷,也難怪塔吊晝夜不息匆匆忙忙了。 “那是什么,爸爸?”看到滿身披著燈光、仿佛巨人般的塔吊,孩子好奇地問我。我告訴他那是蓋樓房的工具,并讓他觀察一下此時的夜景,或許能寫一篇有關鄉村夜景的日記。孩子點了點頭,若有所思地觀察起來。 半個小時后,他竟然真的寫成了一篇日記。他拿來讓我看時,我驚喜不已。孩子以幸福為主題,把高樓里透出來的燈光,寫成是人們幸福笑臉的延伸。也是,從低矮的平房搬進舒適的樓房,從臟亂差的農村搬進整潔漂亮的小區,怎能不幸福?燈光從窗戶里照出來,可誰又能說燈光下面的他們不是面帶微笑的呢?最有趣的是孩子把塔吊寫成了默默的奉獻者,說它們為了讓人們早點得到幸福,就算是孤獨地在寒風中站立,心里也是幸福的。 我驚異于孩子的想象力,于是故意逗他:“塔吊現在快樂,可等高樓蓋起,它們可就要刀槍入庫馬放南山了,多孤獨多失落啊?”孩子思考了一會兒,一本正經地說:“就算刀槍入庫馬放南山,但它們畢竟為別人奉獻過,幸福過,也不應該有什么可失落的吧?”看著他天真的樣子,我用手摩挲幾下他的小腦瓜,一股幸福的暖流迅速擴散到我的全身。 >>>更多美文:心情隨筆

說起釣魚,真不好意思,其實我是個外行,對那些現代化的釣桿、釣線、魚食之類,一無所知,也不大感興趣。只是每每看到別人悠然垂釣,便又想起自己當年釣魚的情景。 剛不是說對釣具一無所知嗎?又如何垂釣呢? 說來話長,這已是三十年前的事了。 當時自己十幾歲,住在都山腳下一個山窩窩里,門前一條“大”路通向外面的世界,而且是公社到縣里的唯一通道,知道這條路可以到縣城,可以到北京,但就是沒出去過,倒不是不想,而是不能,一沒錢,二沒車,自行車也沒有。班車? 只是聽大人說過,沒見過,不知是個什么模樣。 門前還有一條小河,水時大時小, 一年四季倒也不斷,清得可以見底,也可以直接喝,那叫一個清涼,爽!河雖小,也有魚,小魚,一兩寸長,偶爾也會看見四五寸長的“大”魚,小伙伴們就下河去抓,而大魚畢竟見多識廣,見勢不妙,“吱溜”鉆進深不可測的石縫中去了,小伙伴們只好垂頭喪氣地提溜著濕鞋回家,免不了又挨一頓臭罵,甚至挨兩巴掌。 表兄從梁西過來,是大地方人,知道的事多,悄悄告訴我,可以釣。于是我們偷偷做了一副漁具,魚鉤是用大頭針做的,釣線就用家里的白線,串上一段秫秫秸桿兒做魚漂,再找一根手指粗細又長又直又有彈性的條子(一年生木本植物的莖桿)做魚桿,一副漁具就完事大吉了。魚食呢?好辦,挖幾條蚯蚓裝在瓶子里備用,來到河邊一試,果然不錯。不一會兒,幾條小魚就被釣了上來,回家用油一煎,啊,天下無比的美味! 嘗到了甜頭,便一發而不可收,每天放學書包一放就直奔河邊,任你天蹋下來也不管,星期天更不必說,于是挨罵也不可避免,釣回來的魚也沒心情吃了,其實是不讓吃,就都喂了雞,等變成雞蛋再吃不遲。挨罵歸挨罵,可絲毫沒有影響釣魚的情緒,仍然是每天必釣,只要有魚兒上鉤,那心情就是一個好,比吃魚還好。可有一樣,越來越嫌魚小,于是魚線越放越長,專撿大水坑子,凈把魚鉤往大石頭縫前放,只等大魚上鉤,終于有大魚咬鉤了,快拉,鉤上來啦,魚沒上來,大頭針做的魚鉤直了。 “工欲善其事,必先利其器。”剛學的古文,正好用在這里,于是試驗各種鐵絲,都不好使,細的太軟,硬的太粗,曾聽表兄說買的魚鉤上有倒刺,只要魚一咬上就甭想跑,可供銷社沒有賣。好長一段時間差點喪失“釣”志。表兄又來了,說真笨,用針啊,我說試過了,一彎就折,不能用,表兄說我來,點著煤油燈,用鉗子夾住針鼻,把針尖放火苗上燒,燒紅了用另一把鉗子去彎,彎好了,往冷水里一醮,吱的一聲,一只漂亮的魚鉤做成了。從此,我的魚鉤更新換代,再也不怕釣不動“大”魚了。可是要釣大魚,還真得動一番心思,大魚往往藏得深,鉆在石頭縫里,輕易不出來,你就得把鉤下到水潭深處貼近石縫的地方,引誘大魚吃餌,人有時真就低詁了小動物的智商,魚也很聰明,它仿佛知道那美味的蚯蚓下面隱藏著致命的殺手,它先是試探性地碰觸,繼而小口地吮,因為鉤上沒有倒刺,所以蚯蚓很容易脫落,待將蚯蚓從鉤上吮下,魚便張開大口將其吞將下去,然后搖頭擺尾竄回石隙,怎一個瀟灑了得!這時岸上如我等釣者便有了不同的形狀,有安然若素者,有哀嘆惋惜者,更有性急者,一副痛心疾首的樣子。 其實大可不必著急,你重新下餌就是,一則剛才那魚嘗到了甜頭,一定再吃,只要吃,終有被釣上來的時候;二則別的魚見那魚不但吃了美味,還沒有生命之虞,定會紛紛效仿,終究會有一個倒霉蛋上鉤,其實絕不會只有一個,你只要耐心等待就是。 有時釣累了,找一塊平穩在大石一躺,鼻子嗅著青草的清香,耳朵聽著啾啾的鳥鳴,眼睛望著崖畔的蒼松或者藍天上的流云,任你盡情地享受天賴之音,任你展開想象的羽翼,任你品咂垂釣的樂趣。 四十年過去了,生活的勞碌使我再也沒有了當年悠然垂釣的興致。但對垂釣卻有了全新的理解和認識。釣魚,決不是為了吃魚,而是為了滿足男人的征服欲、占有心、成就感。可是這種成就卻是以失去更大的成就為代價的,你不去追求高官厚祿的成就感,卻在這里追求幾條小魚的成就感,這也算成就嗎?所以只好美其名曰“休閑”,是閑情逸致!是高雅的精神享受! 魚,人人可釣,釣的方式相同,釣的內涵卻大相徑庭,老百姓釣魚是“玩兒”,有錢人釣魚是“休閑”,教授釣魚是“雅興”,領導釣魚肯定是“工作”! 2015.5 >>>更多美文:原創散文

支撐我靈魂的,是曼斯菲爾德。 那是在他鄉的一個單位里,遇到一些艱難。也就在那時,無意在單位圖書室里,看到了一本藍皮的書,隨手取了來,開始看。 這是曼斯菲爾德的一本書信,日記選。 這本書的序言里,介紹了她的生平。書信和日記選,是按照她人生的一些階段,編排的。 在每一個階段,她的日記內容不同。 最初的日記里,他和友人,丈夫,談了她的寫作,和對一些作家,以及作品的認識。對那些作家和作品,分析的是那樣的透徹。對她的寫作,她也有作家的見解。 在后邊的日記里,因為她生了病,她既有對戰勝病魔,重新生活,也有新的寫作的渴望。她戰勝病魔的方式,是醫治,也是通過讀書、寫作來裝點精神,遺忘病疼。在后期的日記里,她已經明白,不管怎樣醫治,不管她精神怎樣強大,想戰勝病魔,重新生活,有新的寫作的計劃,可是,病魔卻在吞噬著她的肉體,重新生活的渴望,那些寫作的計劃,也都成為了夢想。 這時,她的精神,依舊沒有倒下,珍惜最后的時光,在讀書、寫作,直到生命的最后一刻,安詳離去。 曼斯菲爾德的精神,在那時,鼓舞了我。面對她,讓我知道,我遇到的艱難,都不是事情。她的精神,感染了我,鼓勵了我。讓我珍惜時間,讀書、寫作。 后來,隨著艱難遠去,生活一點點的平靜下來。我多么想讀她寫的小說,遺憾的是,找了許多地方,卻沒有能找到她的小說。我想,她的小說,一定特別的優美,能帶給人力量。 也知道,她安葬在英國楓丹白露園了,遺憾的是,這生不可能去瞻望她。 曼斯菲爾德,倒在三十來歲的人生道路上。我是在三十歲左右,遇到的艱難。面對她的生命,我知道,老天太過眷顧我,讓我在艱難之后,走的已經很久,很遠,讓我內心的愿望,一步步實行。盡管我的文字,目前依舊無處存放,卻讓我把我寫的所有文字,整理了出來,在這些時間里,也寫下了許多的文字。面對曼斯菲爾德,我知道,面對生命,我已經滿足,沒有遺憾。 我想到了卡夫卡。 孤獨的一生。是文學,成為他精神的強大力量,支撐他,寫下了那些天才的文字。他的文字,在生前,沒有人理解,也沒有人注意。而在他去世后,他的文字,注解了這個時代,和這個時代里,人生活的境遇,詮釋了人內心的世界。這些文字,感染了太多人,支撐著人的靈魂,帶給人力量,讓人懂得了這個時代,和這個時代里的人和事情。 也許,在物化的時代里,事情注定是荒謬的,人性注定的扭曲的。 卡夫卡倒在了四十二歲的人生路途上。 生前,他和他的文字一樣,都是孤獨和寂寞的。可是,在他的身后,他的文字,逐漸讓人理解,感染了一代代人,注釋了他身后的時代,他的文字,并不寂寞。 我也想到了路遙,王小波。 路遙也是倒在四十二歲的路途上。不過,路遙倒下的時候,他的作品,已經被世人認可,獲得了國內頂級獎項。 王小波,倒在四十七歲的人生路途上。他的作品,在最初的時代,一樣不被認可,在生命的結束前的一些年里,才被發表,被人喜歡。是當代的卡夫卡,魯迅。 我想,這些,都是天才。他們到這個世界上來,生命就像花兒一樣絢麗,只是太匆匆,在感染了這個世界之后,就被上天收走。也許,在天堂里,他們依舊充滿生機的活著,用他們的思想,精神的力量,感染和裝點著那個世界。 我已經四十五歲。面對這些天才,我知道,我已經活得太久,老天對我,已經眷顧,在生命上,我知足了。 我知道,我不是天才,只是一個平凡,平庸的人。雖然內心充滿了激情、夢想,卻只能平凡,而平庸的活著。在未來的生命里,生命里,除了守候夢想,支撐靈魂之外,就是生死了。 面對這些天才,我對生命已經滿足,我為老天對我的眷顧,給我足夠的生命,而感到羞愧。 當這樣想的時候,對這些天才,越發充滿了敬仰、膜拜。他們也成為我精神的力量,讓我不管遇到多大的艱難,都學會好好活著。 而當活到太過的平庸,庸俗時,又想到他們的精神和力量,告訴自己,要珍惜老天給我的生命,足夠的歲月,邁開腳步,去追尋夢想。縱容成為不了天才,也成為不了夢想的宮殿里的人,卻愿意成為天才身旁的一粒沙子,一株小草,一朵小花,能陪伴他們,內心里,就充滿精神的力量,不再感到孤獨、寂寞。 >>>更多美文:生活隨筆

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