日本地產資訊的網站MISAWA，介紹了一個專題「Kids Design Home」－就是針對有小朋友的家庭設計的居家空間。

它提到培養小朋友的八種知性是很重要的！包括：

時間的知性

自然科學的知性

言語的知性

理論數學的知性

空間的知性

藝術的知性

身體運動的知性

社會的知性

我覺得自己大概擁有的就只有「時間的知性」和「空間的知性」這兩種吧！

「時間的知性」可能來自於過去對佛學的接觸和興趣；「空間的知性」跟我在研究所的專業有關係。

連我這個媽媽勉強都只能擁有兩種知性，怎麼培養小朋友的八種知性？我相信以台灣這種僵化、學歷掛帥的教育制度，要培養出小朋友的八種知性真的是天方夜譚吧！

網站上說「Kids Design Home」（為兒童設計的家）的設計概念與基礎就是要從這八種知性出發？啥米！可能嗎？台灣的建築師們家裡都沒有小孩啊？還是他們視而不見？

這是「Kids Design Home」網路上的實際家屋案例，大家可以去看一看。

http://www.misawa.co.jp/kodate/syouhin/mokusitu/genius_link-age/

http://www.misawa.co.jp/kodate/syouhin/mokusitu/genius_link-age/plan/plan_1f.html

日本對於兒童的研究不遺餘力。2001年成立的「日本赤ちゃん学会」（Japanese Society of Baby Science，日本嬰兒學會），集合了醫療、工學、心理學、社會學不同領域的學者和專家，意圖建立屬於日本的「嬰兒學」。（http://www.crn.or.jp/LABO/BABY/index.html）

台灣的入口網站裡面，看到的幾乎都是嬰幼兒用品廣告；台灣的托育政策也很不進步吧！

我的肚子愈來愈大了，好像舉步維艱的不只是雙腳而已，還有對這整體大環境的焦慮。