引用文章主題5》第三屆生命故事館「生命典範」徵文投稿

生命中的典範，很多偉人以及殘而不廢的人，都足以是我們生命中的標竿與模範的代表。

然而，我生命中的典範不是別人，而是自己家的親人，也就是我的大兒子，我腦痲的大兒子「廣慈」。

他因為早產，是個六個月足、七個月誕生的小巴掌仙子，當時只有九百公克的重量，醫護人員都不看好他，但他的生命力堅強，小小孩兒就已經懂得生存的力量，經過三個月的保溫，總算平安歸來，卻造就了他人生不完美的開始。

或許這樣的人生，是他下凡來所選擇的「任務」也是他所應該承擔的「重擔」，所以，從小到大，他總是充滿陽光也充滿著無憂無慮的樣子，過得是知足的人生；然而卻遭受許多的嘲弄而不自覺的勇於擔當，這是我最心疼的事也是我佩服他的地方。

小時候行動不方便，所以，求學的過程並不是很順暢，幼稚時期找不到學校可以唸，大家看他那個樣子，總是將他排除於外，拒絕他的求知；然而天無絕人之路，我也因此而不退縮，我自己教育他，讓他成為進入小學時不落人後的「小小孩」。

可惜的事，因為殘疾的關係，小學的路子跟不上同儕的步伐，老是被欺侮而不敢回家訴之於我，總是默默的承受與隱忍，直到小學六年級畢業的那一年，我才發現事實的呈現是這麼的恐怖驚人而心酸，而讓我一度悲不可抑的痛恨自己，責怪自己的不小心遺憾了他的人生。

原來..他跌倒了，找不到支撐物，沒有人願意扶他一把，只有任他爬行至有「支撐物」的地方，才讓自己站起來，但是，一路的爬行，早已被同學嘲笑的無地自容，他回家依然沒有跟我哭訴，畢業了，談起了這一段..我聽得很心疼落淚了，他卻安慰我：「媽咪！別哭，只要他們高興就好」。

猶記得小學畢業那一年，發現他以前的零用錢怎麼都不見了，原來..為了讓人家幫助他，有一個單親的孩子勒索了他，他為了屈服也為了〝順〞他，忍氣吞聲任這個孩子宰割，回來從不跟我談「這件事」，為的就是「怕我擔心」，而這樣的歲月，他竟然可以〝忍辱〞過了兩年，直到快要畢業了還是沒有告訴我，而我在畢業的前夕發現了，我傷心哭泣不已，他拜託我別說也不要傷了那個孩子，因為要上中學了，他要讓那位同學有個美好的回憶。

中學的三年裏，我每天開車載他上下學，幫他提拿書包，一段日子過了，他學會自己慢慢背書包，希望媽媽不用再如此幫他提拿，我答應他的請求，不過，我卻不放心，雖然放手讓他自己來，我卻躲在角落裏偷偷地看著他，當時就讀資優的美術班，必須經過長長一排的〝放牛班〞教室，我真怕他受傷害，雖然，孩子們沒有對兒子採取不妥的行動，但我看到兒子一拐一拐急促的走著，旁邊的孩子們一窩蜂的嘲笑他，我心痛的哭了；我問他的感覺，他的回應依然如此：『沒有關係！只要他們高興就好，我無所謂！媽咪！不要想太多..』多貼心的孩子啊！真的讓我好痛..

他也是一個懂事的孩子，當我的父母親膝無半子的希望我有一個兒子可以從母姓，為父母傳承家脈時，他勇於承擔而且自願的從「母姓」，為我解套也盡了孝道，原來..他是為了感恩ㄚ公對他的救命之恩及ㄚ嬤對他的養育之恩，所做的一種「報恩」的回饋，而我也在他懂事的「自願」中盡了我為人子女所應該做的事，就是「孝順」，我反而感謝大兒子了。