誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課程後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels、YouTube Shorts 還是 TikTok，總有那麼一些影片，讓人一滑就停下來，超吸睛、互動爆棚，甚至直接帶動業績翻倍、事業起飛。

而我呢？就是那個每天滑著別人的影片，心裡癢得要命，卻一直不知道該從哪裡開始的人。

最初，我只是單純想把自己的小品牌經營起來。沒預算找人代操，只想自己摸索看看。但問題來了——剪影片？寫腳本？拍攝技巧？這些對我來說根本是天書，完全霧煞煞。

所以我開始上網找資料、看教學影片、翻社團、聽講師直播分享，也陸續報了幾堂課。沒想到才發現，現在網路上的「短影音教學」多到爆炸，而且每一個講師都說自己的方法最有效，看得我越來越迷惘，到底該聽誰的？

最後我告訴自己：與其繼續觀望，不如直接行動。

我決定來一場終極實驗，把自己當成測試者，實際去上課、實際去做。我一口氣報名了7位不同講師的課程，從線上課、實體班、密集營到1對1顧問式教學，各種類型我幾乎全都試過了。

目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！

這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。

短影音課程推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步

在所有短影音課程的講師中，我最早報名的，就是老獅說的課——也是我收穫最大的一堂。毫無懸念。

吸引我報名的原因很簡單，他不是那種只會講「拍得帥」、「剪得快」的講師。他談的是內容邏輯、帳號定位、商業變現策略，直接聚焦在我真正想解決的問題上：如何透過短影音，讓品牌有聲音、有利潤、有未來。

更重要的是，這是我看過唯一一堂真正小班制、極高強度的課程。整整一天只休息不到 20 分鐘，每個學員都能獲得多次一對一指導，針對帳號直接剖析優化，實用到爆炸。

如果你跟我一樣，不只是想拍好玩的影片，而是想把短影音變成經營品牌的關鍵能力，那這堂課你絕對不能錯過。

📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環

老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：

• 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
• 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
• 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
• 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
• 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考，只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音課程推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」

如果說其他講師是在教你「怎麼做內容」，那麼蟬師的課，教的是你——怎麼去思考內容本身的本質。

沒有華麗簡報、也幾乎沒有實作操作，課堂只有一張白板，和一連串簡單卻震撼的問題。他會讓你在短短幾個小時內，把原本以為自己懂的東西——行銷、腳本、故事結構、演算法——全部拆解、重組，重新思考。

有幾個瞬間我甚至會懷疑：「我是不是這幾年都走錯方向了？」但也正是這種徹底的思維衝擊，才讓我意識到過去做內容時缺的不是技巧，而是角度與本質的理解。

這堂課對我來說，**不輕鬆，但非常值得。**你會走出教室時沉默，回到家反覆咀嚼、推翻、重構，真正把「做內容」這件事，變成腦子裡的能力，而不是工具裡的模板。

📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：

• 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
• 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
• 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
• 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
• 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評

🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？

● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？

● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）

● 完全新手，希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音課程推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏重在策略、說故事與邏輯思維的建構，那麼安達老師的課，則是短影音「技術面」的終極入門與實戰現場。

我參加的是他的實體操作班，一踏進教室就像走進一個簡易影棚：腳架、補光燈、收音設備、手機支架一應俱全。沒有花俏的理論，而是直接手把手教你從 0 開始拍片：怎麼構圖、燈怎麼打、人怎麼站、景怎麼搭，連剪接軟體操作都一步步示範。

對我這種連「曝光補償」或「白平衡」是什麼都不太懂的拍片純新手來說，這堂課真的讓我「破冰」成功。從一開始對鏡頭的恐懼，到拍出第一支自己設計腳本的影片，那種成就感是我過去看再多教學影片也換不到的。

這不是一堂純理論的課，而是能讓你當天拍、當天剪、當天發出第一支短影音的實戰訓練。對想自營品牌內容、但一直卡在「技術門檻」的創業者來說，這門課超值、實用、值得。

🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：

• 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
• 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？

● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人

● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？

● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。

課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音課程推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上待過一陣子，一定聽過「酷炫」這個名字。作為百萬級網紅，他的內容風格鮮明：誇張、直白、節奏快、記憶點強——正是許多年輕觀眾愛不釋手的類型。

當我報名他的分享講座＋操作課時，其實並沒有預設太多期待，心想可能就是一場「藝人見面會」式的熱鬧活動。但實際參與後，我的想法完全改觀。

整場課程不像傳統教學，更像是一位創作者親自揭露心法與創作背後的真實歷程。他毫不保留地分享了自己從選題、腳本、拍攝、剪輯到流量運營的每個階段——那些失敗、走過的冤枉路、爆紅的關鍵點，甚至包括如何與品牌合作的實戰細節。

現場人數很多，但氣氛非常熱烈，那種「網紅本人就在你面前講心路歷程」的感受，很有震撼力，也讓我對短影音的創作有了更現實、可實踐的理解。

如果你是一個希望抓住年輕族群注意力、同時想了解如何讓內容產生記憶點與話題性的品牌經營者，酷炫的課雖然不走傳統教學路線，但會是一場極具啟發力的體驗。

🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：

• 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
• 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
• 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
• 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
• 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。

課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音課程推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

在我參加的七堂短影音課程中，穿透的課絕對是資訊量最紮實、筆記寫最多的一堂。

他不是那種創作者型的講師，也不走熱絡互動或現場演練的風格，但正因如此，更能看出他的底蘊與深度。他是少數能夠將品牌策略、內容行銷邏輯與短影音實務操作完整整合起來的導師。

他的強項不在於拍出「炫」的影片，而在於教你如何讓影音成為一種能轉化的「商業工具」。他會從「品牌目標」往回推導內容設計、帶你重新審視腳本結構、運鏡節奏、素材選擇，並解釋這些環節如何影響使用者停留、互動與最終轉換。

簡單來說，他是一位真正懂行銷、懂品牌、也懂影音內容製作的顧問型講師。

如果你是一位企業行銷人員、社群內容主管、品牌創辦人，甚至只是正在經營自媒體但希望「跳脫創作者思維」的人——穿透的課，絕對是必修。

🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？

2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？

● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢？

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結：https://xway.com.tw/

短影音課程推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡

在這輪七堂課中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給人的感覺就像是創作者圈裡最值得信賴的「老大哥」親切、真誠、務實。

他的課程沒有華麗包裝，也不靠炫技吸引人，而是用多年來親身經營品牌、承接商案、帶社群、實際轉換的經驗，一步步拆解出創作者這條路的現實與可能性。

對我來說，這堂課的收穫不只是一堆技術筆記或策略方法，更多的是「被理解」的安心感，那種只有過來人才說得出來的經驗值與人味，讓人在紛亂的內容創作洪流中，找到方向與陪伴。

📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：

• 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
• 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
• 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
• 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
• 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？

● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結：https://www.facebook.com/617bee/

短影音課程推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

在這七堂課裡，串串李川的課，是最讓我「跳出慣性」的一堂。

他完全不照牌理出牌，整堂課幾乎沒有傳統意義上的章節架構，而是大量用案例腦洞、現場發想、角色扮演互動，帶你進入一種近乎「創作自由意識流」的狀態。

如果你習慣邏輯式、拆解式的教學，這堂課一開始可能會讓你有點暈船。但說也奇妙，當你放下分析的慣性，靈感反而就來了。

李川本身就是一位極具風格的創作者，從語氣、構圖、節奏、日常題材切入到社群帶話題的手法，都讓人一眼認出「這支影片是他的」。這樣的內容辨識度與個性，就是他要傳達的精髓。

這堂課對我來說，不只是學創作技巧，更像是一次風格覺醒。

🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：

• 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
• 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
• 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
• 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢？

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦短影音課程的理由：根據不同需求，推薦給不同的你

上完這7位老師的短影音課程後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說短影音課程很值得上

如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫的短影音課程還不錯

如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者

⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)

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🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師的短影音課程可以去聽聽

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。

✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)

7個短影音課程特色彙整總表

短影音課程主講講師名稱	教學風格	適合對象	推薦指數
老獅說	實戰派、邏輯清晰	想從0開始建立內容策略者	9/10(10分最高)
蟬師	哲學派、內容有深度	已有基礎者	9/10(10分最高)
安達老師	節奏明快、重實拍	新手～進階剪輯	8/10(10分最高)
酷炫	網紅型、娛樂感強	想紅／想破圈者	8.5/10(10分最高)
穿透	論述深入、策略導向	品牌或商業經營者	8/10(10分最高)
617	經驗談豐富、接地氣	IG小編、自營商	8/10(10分最高)
串串李川	創意取勝、風格強烈	喜歡玩風格、破框創作者	8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段，誰的課程最能幫你跨過去？

報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話：

「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
 

穿透短影音課程上課流程會不會太快？

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？

我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。

經典勵志文章：修士與上帝　　一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急，因為他相信上帝一定會救他的 。正好有人從岸邊經過，但他想上帝會救他的，于是沒喊。當河水把他沖到河中心時，他發 現前面有一根浮木，但他想上帝會救他的，于是照樣在水中撲騰，一會兒浮一會兒沉。最后 他被淹死了。　　修士死后，他的靈魂憤憤不平地質問上帝：“我是一位如此虔誠的傳教士，你為什么不 救我呢？”上帝奇怪地問：“我還奇怪呢？我給了你兩次機會，為什么你都沒有抓住？”　　人生感悟：　　機會隨時都有，看你如何發現和把握。 經典勵志文章：成功并不像你想象的那么難 經典勵志文章：上帝分數 經典勵志文章：別給心靈留下疤痕分頁：123

那晚做了一個夢， 夢到天亮了，光卻沒了。 人長大了，童年卻渺茫了。 想坐在村門口那具石磨上，沐浴陽光，放聲歌唱，看到房屋煙囪上升起的白煙，腳尖歡快地朝著家的方向。 想看牛棚大院里面的電影，坐著馬扎，喝著涼茶，播放著刀槍棍棒、戲曲動畫，這些給了我們青春和力量，也鞏固了我們的詩與遠方。 想趁著夏季的炎熱躍入水中，漾起水花，翻開碧浪，在潛入水中掀起那溫暖的泥沙，尋找我們遺失已久的寶藏。 想聽到操場里下課的鈴聲，隨風跑過，齊聚一堂，我有我的橡皮筋，你有你的過山羊，我玩我的沙包袋，你秀你的變形金剛。 我們還是我們，時光卻不在屬于我們的時光。 我們學會了保護家人和身旁，也守護著祖國和遠方，童年被我們埋入土壤，逐漸開出花兒的模樣。 那個夢醒了，天也亮了，它帶著光芒，指引著遠方，那是正是花開的方向。 >>>更多美文：現代詩歌

不要輕易辜負曾真心對你的人　　文/陳公子　　1、　　小美是我的大學學妹，這次要說的是她的故事。　　2、　　小美上大二那年，結束了異地三年的初戀。　　據說那也是一段刻骨銘心的經歷，但最終結束的匆匆了事頗不負責，可以單講一個故事了。　　簡單來說就是，小美受不了這一年只能見兩次面的頻率，而且萬事都沒人在身邊只能自己扛著，距離遠了感覺似乎不需要男朋友也照樣活了，于是在機緣巧合下就倉促分手了。　　當時我作為小美的知心學姐，在小美朋友們的慫恿下，就介紹了個學長給她認識。　　學長比小美整整大4歲，已經是畢業年了，但準備留在本地找工作，所以理論上也是可行的。　　學長叫大竹，學計算機的，身高180+，長相干凈，性格溫和，母親是音樂家，父親做生意的——種種條件算不錯了。　　最關鍵的是，大竹偷偷喜歡小美很久了。　　小美在學校里是舞蹈隊的，跳民族舞，長相身材都是A，嬌小玲瓏型，喜歡她的人也不在少數，但真正追的人寥寥無幾。　　大概許多暗戀者都是在舞臺下仰望的姿態，深深覺得自己追不上。　　3、　　那時，我們引薦大竹給小美認識之后，小美也覺得眼緣不錯，就和大竹慢慢接觸起來。　　小美告訴我，他倆剛接觸的那段時間里，干的最多的就是兩件事：　　一，上自習；二，散步。　　上自習就不說了，沒什么可描述的。　　散步就不一樣了。　　每天晚上，天剛黑的時候，大竹就準時來到學校北門等小美。倆人先是從北門進入學校，沿著操場籃球場教學樓等等一直走到南門，先把校園內部走個遍。然后再從南門外面的街道，沿著校外繞著學校一直走到北門，算是第一遍校園散步結束。　　如果時間還很充裕，且倆人聊得正歡，那散步路線會反著再來一遍。　　如果倆人都不想走了，大竹就會送小美到她宿舍樓下，然后在樓下隱秘的地方膩歪一會兒，最后目送小美上樓。　　當然，那會兒的膩歪還僅限于語言上的——牽手都沒有。　　散了大約有三個星期步，小美開始跟我吐槽了。　　我長這么大還遇到過這么純潔的人！小美這么說。　　我反問她，你這純潔是指散步純潔，還是指連手都不牽純潔。　　小美義憤填膺：反正就是純潔！我都開始懷疑自己的女性荷爾蒙魅力！　　我無語凝噎，說你可以主動呀… …　　小美笑了笑：再散一周步！就一周！我肯定會逼他表白的。　　跟小美聊完后，我決定發揮點樂于助人的精神。　　我找到大竹，埋怨了他只懂得叫人走路不懂得拉著人家小手一起走路的惡習，順便也表揚了他柏拉圖一般純潔高尚的交往精神，然后大竹反駁了。　　大竹說，不是我不想主動啊，我總覺得小美不喜歡我。　　我大驚，問，為什么？！　　他想了想，說，哎，每次散完步，我們在她宿舍下面都會呆一小會兒，但小美那個時候總是不太高興的樣子。　　我問他，怎么個不高興的樣子？　　大竹說，就是看上去很沒精神，有點疲倦，不像散步時那樣了。　　我又問，散步時是什么樣子？　　大竹說，我們散步的時候聊得挺開心的啊。也基本上什么都聊，興趣愛好啦，人生理想啦，娛樂八卦啦，共同話題也蠻多的，我就喜歡她簡簡單單的開心的樣子。　　我不禁嘖嘖嘖，呸，還人生理想呢。　　大竹頓了頓，說，不過有時候她也不說太多話，我以為她累了，就會早點結束散步送她回去。　　然后大竹又說，但是基本上每次，在她樓下的時候我倆都不說話，就面對面站著，她總是不想搭理我的樣子，讓我感覺她其實并不喜歡我。　　我意識到這中間有點問題，但問題在小美身上，于是我又回頭找了小美聊天。　　哎我真熱心。　　我把大竹的想法和我的疑問委婉轉達給小美之后，小美沉默了。　　然后，小美突然又抱著我一頓笑，笑完了跟我說，姐我沒有不喜歡他，你放心吧。　　我想再問的時候，小美就繞開了話題，我也就沒繼續問了。　　那時候我覺得，大竹是真心喜歡小美的。　　大竹在我們引薦給小美認識之前，就已經做了很多功課了。　　他了解小美的所有喜好，也知道小美不喜歡的東西，在引薦他倆認識之后，每天早晚都定時問候，　　甚至連小美同宿舍的姐妹都通通照顧到，每周都會送一堆小零食之類的東西過去，　　當然也包括幫宿舍六姐妹免費修理電腦。　　——這所有的行為，他一直保持著。　　4、　　小美的第一次擁抱來的非常… …無法描述。　　當然，牽手這一步是跳過去的。　　事情是這樣的。　　又一個普通的散完步的夜晚，在小美宿舍樓下，兩人繼續無言呆立著享受這獨特的相處時光。　　大竹這次忍不住了。　　大竹開口問道，小美你怎么了，一臉不高興的樣子。　　小美心里一咯噔，沒說話。　　大竹又繼續問道，你是不是累了不想再散步了，還是有什么意見，你能告訴我嗎。　　小美腦子一抽，張口胡編亂造了一句天打雷劈的事情——我有個發小去世了。　　大竹當下做出了至今我都覺得最溫暖的事情。　　他一把將小美摟入懷里，一句話也沒說，默默抱了十分鐘。　　每次在小美津津有味描述這天的情景時，我都要諷刺她到底是哪個發小犧牲了才換來一個主動的擁抱啊。　　但是這件事無疑成為他們倆關系的轉折點。　　小美覺得，雖然她腦殘說出了這樣的理由來解釋自己莫名其妙的不好態度，　　但大竹當下的舉動十分爺們兒，——當然，我并不知道正常人在這種狀態下是否都會這樣，可肯定有些奇葩會張口回敬道：人家死了關你屁事。　　那時我也知道了小美的怪異理論。　　她告訴我，她每次流露出的疲倦、不開心等負面情緒，都只希望能換來對方的溫暖安慰——不管是語言的還是身體的，只要是安慰就行；偏偏大竹是個不愛表達的人，只選擇了沉默。　　小美說，每個喜歡你的男人，當看到你不開心時，不需要詢問原因，只要沖上來抱住你就OK了。　　小美還反問我，這難道不是一個好男人該做的嗎？　　我無法回答，只能斷定小美處于極度缺愛的狀態。　　要不就是偶像劇看多了。　　（寫到這里，已腦補出各種言情劇中男主沖過來抱住女主，嘴里還喊著“啊你不用解釋我什么都相信你”的狗血畫面–）　　5、　　自那之后，小美對大竹的態度有些不一樣了。　　小美交給了大竹一項任務，幫她去市中心購置一臺新電腦。　　小美描述了一番她想要的電腦是什么樣的，然后完全放心地全權交給大竹一個人去跑路完成，把自己的銀行卡和密碼也悉數交出去。　　——放心，大竹沒卷走。　　大竹轉了一天，花了7000買了一臺小美完全滿意的筆記本回來（那時候好點的筆記本還挺貴的），　　當年新系統還是Vista，因為難用程度無需多說，小美就吩咐大竹幫她換好XP再給她送過去。　　然后大竹就鼓搗了兩天，換了新系統，裝了各種他認為小美會用到的軟件，拷了N部他們曾經提過的小美想看的電影，還有數量龐大的很不錯的電子書等等。　　大竹還把電腦用戶名設置成：小美の大竹。　　——這些也是小美拿到電腦后才發現的，她并不以為然，雖然在我看來已經非常溫馨了。　　那時，他們倆減少了散步的次數，但是推遲了每次散步的時間。　　這讓我突然覺得小美是個如饑似渴的發情老貓——　　小美開始將散步時間推遲到9點以后，學校11點關門，所以，一旦某天他們不小心散步時間過長，就面臨流落街頭Or開房同居的結果。　　誰會選擇流落街頭啊！　　而這一天也很快來臨了。　　那天是周五… …快進快進快進快進… …然后，他們來到了酒店的房間。　　忘了說，是一個寒冬。　　本該是個情侶關系甜蜜遞增的機會，結果，可能因為在外面墨跡的時間太長，小美在暖氣十足的房間休息半小時后，發高燒了。　　當大竹沖完澡出來的時候，發現小美已經昏昏沉沉躺在了床上，渾身發燙。　　那一夜，大竹在床前伺候了小美整整一夜。他不停地給小美用毛巾冰額頭，擦身子，燒熱水，隔半小時換一次毛巾… …當然，情況并沒多嚴重，就是普通發燒，小美也只是昏沉沉睡了一夜。　　但這一夜里大竹為她做的每件事，她都能記得。　　當然也記得，在一次換毛巾的時候，大竹偷偷親了她的嘴唇。　　第二天早上，小美醒來后稍微好了些，她要回宿舍睡覺，大竹就依她了。　　回宿舍躺了一會兒，小美覺得越來越不舒服，就自己一個人踉踉蹌蹌去了校醫院。　　果然，發燒39°1，醫生說再不來就危險了，直接輸液吧。　　然后小美就給我打了電話。　　沒想到這一燒，把大竹的緣分也燒盡了。　　6、　　我在醫院陪了小美三天，每天上下午各輸液三瓶，小美燒的慘不忍睹。　　三天后小美退燒了，等她全好的時候，我帶她去吃大餐慶祝。　　我跟小美盡情吃喝的時候，我問她跟大竹怎么樣了。　　小美停了下來，跟我說了很長一段話。　　“那三天我發燒輸液沒有告訴他，他也沒有聯系過我，除了還是早晚給我發問候以外。我突然覺得，這個人好像沒存在過一樣，不知道是不是燒得失憶了，還是突然就不喜歡了，或者是壓根就沒喜歡上。我總覺得，其實我內心里很憧憬有這樣一個人存在，很安靜很溫暖的呆在我身邊，無所求也無所取，但又覺得這樣的感覺太不真實了。跟他相處的這段日子，跟我自己的生活完全不是一個模樣的。我每天活蹦亂跳咋咋呼呼，喜歡跟朋友拉幫結派到處瘋癲，雖然只要跟他在一起，就莫名變得安安靜靜，我也很享受這種安靜，但總覺得不真實，不該屬于我。”　　“而且，我發燒那三天，他一條關心的短信一個電話都沒有打過，我本以為我會很傷心，但其實反倒還挺平靜的。發燒的時候只能感覺到身體的感受，卻顧不了心里的感受。“　　“姐，你約我吃飯之前，大竹給我發過一條信息。他問我，怎么了，突然沒消息了？我沒回復他。我這才發現，以前都是我QQ留言給他，我發短信我打電話給他，說我們要去干什么干什么，幾乎沒有過他主動的時候。除了像天氣預報一樣定時問候以外，從來不會主動找我干什么，他難道沒有需求嗎？或許這樣的人不太適合我吧，就這樣吧。”　　“燒了一次，感覺蛻變了一次一樣，現在也挺好的，開開心心繼續過！”　　小美的這段話我印象很深刻，雖然當時我并沒能全部理解，我甚至以為，她只是因為生病的時候大竹沒有陪她，才選擇不再繼續相處，但后來我才明白，有些人看上去永遠沒心沒肺，實際上只是不愿意承認脆弱罷了。　　不過，事后我才知道，大竹以為小美那天已經退燒了，也并不知道她在醫院，所以就如平常一樣，沒有過問。　　7、　　從那以后，小美和大竹就自然而然慢慢不聯系了。大竹也認為小美可能真的不喜歡他，所以就自動選擇了退出。而小美則繼續過著沒心沒肺的日子，一人開心全家不煩惱地過著。　　他倆的故事就這樣莫名其妙結束了，之所以會在今天寫出來，是因為小美突然告訴我一件事。　　小美在大學時買的那臺電腦已經即將罷工，在她整理電腦文件的時候，突然發現了一封大竹當年留給她的文檔。　　得到她的允許，我把內容直接復制過來。　　我的小美，　　今天幫你買回了你想要的電腦，還席卷了你的銀行卡，哈哈，你這么相信我，不怕我卷款而逃嗎？　　嗯，說點正事吧。　　已經不記得喜歡上你是在哪一天了，但是，自從喜歡你的那天起，我就開始默默關注你了。　　你喜歡在食堂的A區坐在靠窗的位置，經常點一份青椒肉絲蓋飯，還搶你室友的菜吃；　　你每周四下午會去圖書館還書，然后坐在二層心理學專區的位置，看一小時書再把它借回去；　　你喜歡穿黃色的那件帽衫，每次穿這件衣服都會背黑色的小雙肩包，看上去很精神的樣子；　　你每周二晚上要去練舞，跳舞的時候很認真，還經常訓斥其他小伙伴… …　　不知道為什么，越是關注你，對你的喜歡就越多了一分。　　你每天看上去總是開開心心的，和朋友在一起也是打打鬧鬧的，有時候我在想，真的會有人一直都是無憂無慮的嗎？　　嗯，肯定沒有。你一定是不想把你的不開心表露出來吧，是怕會影響別人，還是就這么要強？　　不過，沒關系，不管是怎樣的你，你現在都有我了。　　你看，我就要畢業了，我會在這里找一份工作，然后慢慢存錢。你說過你想考研，那等到你畢業的時候，就不用急著找工作了，我肯定可以養你的。雖然我賺的可能也不會太多，但養你還是綽綽有余的。你就負責專心學習備考，要是沒考上呢，那就找份喜歡做的事兒，不要計較收入，有我在呢。　　總之，我也不是什么太會說話的人，但是我會為我們的以后去努力。相信我。　　話不多說了，我希望能一直這樣陪在你身邊，哪怕日子過得平淡，但也想保護你的笑臉。　　因為，我愛你呀。　　小美の大竹　　8、　　如今，小美已經工作，也接觸過不同的男人，談過幾次不靠譜的戀愛，現在依舊單著。　　在小美看到這封文檔的時候，她的情緒復雜得難以言表。這些年沒有聯系的日子里，她當然也曾懷念過這份不一樣的陪伴，但從未像現在這樣強烈過。　　她回想起種種大竹和她在一起的情形，比如每次一起上自習，大竹都會為她備好蜂蜜水，每次一起散步，大竹都會幫她解答她遇到的小困惑小問題，每次她露出不開心的表情時，大竹那細微的表情變化——拼命忍住卻還是流露出擔心的神色，包括每天早晚大竹的定時問候… …　　雖然大竹從來沒有說過我愛你，但是，小美心里明白。　　這些年來，再也沒有人像他這樣。　　而后，小美發揮了福爾摩斯一般的精神，當然，她是天蝎座嘛——開啟了搜索模式，瘋狂地從同學朋友各種平臺去找大竹的聯系方式，但是大竹似乎畢業后和同學聯系得很少，大家紛紛表示沒有他的聯系方式，也沒有和他再聚過。　　最后，在天蝎的敬業精神下，小美通過各種網站平臺搜索等功能，終于找到了大竹的QQ。　　（大竹是巨蟹座的。）　　很意外，大竹的QQ空間是開放的。小美點進去，一眼就看到碩大的背景圖——　　是大竹一家三口的合照。　　大竹的老婆看上去很清秀，眼睛大大的像姐姐一樣的感覺，兒子很可愛，長得像媽媽。　　看到空間名的時候，小美愣住了——　　“大竹の小美”。　　小美最終沒有加大竹的QQ。　　但是她拜托我，把她的故事寫下來。　　這世上很多情緒是無法準確描述，失落，失意，失敗，沮喪，難過，悲傷，感慨… …都不是。　　很多事情，也是沒有原因可言的。　　我們總試圖想方設法弄清楚一切，但事實卻仿佛，本就無法成為一種條理清晰邏輯明確的存在；　　就好像，在那些最美的年華里，　　終究也不知道，究竟是誰辜負了誰。 不辜負自己，不委屈別人 你配不上自己的野心，也辜負了曾經受過的苦難 母愛是一場重復的辜負分頁：123

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蟬師短影音課程一天可以學會嗎？ 》花了十幾萬上7堂短影音課程後，我有幾個想法想跟你分享老獅說短影音課程值得去上嗎？ 》不同講師適合不同階段，這篇7位短影音課程老師評比文你該看蟬師短影音課程實用嗎？ 》我花十幾萬上了7堂短影音課程，最不推的是那一堂！