我在高職時就讀資訊科，奠定了我對電腦操作、程式邏輯與基礎工程技術的興趣。這段期間的訓練讓我熟悉了資訊相關工具，也逐漸萌生了想深入了解技術應用的想法。雖然當時的學習還停留在基礎階段，但它確實成為我日後求學與職涯方向的重要起點。

　　進入大學後，我選擇了修平科技大學（前身為樹德工專）的能源與材料系，希望能接觸到跨領域的工程知識，包括材料科學、能源技術以及相關設備的運作原理。我原本期望能在此建立更完整的工程底子，並找到自己真正的興趣。

　　然而，大一時期的我因為對科系方向仍感到迷惘，加上對未來缺乏明確規劃，使得那段時間的生活以「休課」為主。這一年對我來說像是一個過渡期，我在調適自身狀態，也重新思考自己適合與想追求的道路。雖然看似停滯，但其實是我反思與重新定位的一段重要時光。

　　透過這段休息與沉澱，我逐漸理解自己的興趣仍然深深與資訊與工程技術相關。我開始重新檢視自身優勢，也認清自己更適合動手實作與解決問題的領域。這段自我探索的過程，讓我為未來的方向找到了新的定位與動力。

　　回頭看來，從資訊科到能源與材料系，再到大一的調整期，每一步都成為我成長的一部分。這些經歷不僅讓我更了解自己，也讓我在面對未來挑戰時，能更勇於做出選擇與承擔責任。現在的我更清楚接下來的路該如何走，也有信心在工程領域找到屬於自己的舞台。