昨天晚上，我做了一個夢。 　　幽長的小路，一直延伸到遠方。路上的我們，三五成群的結伴而行，秋天枯萎了的楓葉毫無征兆的從我們頭頂飄過，然后慢慢下墜，最后躺入了大地的懷抱。我們在滿眼秋景中，徐步慢行，談笑風生，好不快樂。在去街上趕集的路途中，兩邊的群山是我們忠實的朋友，家長里短，閑聞瑣事成了我們路上親密的見證。黃發垂髫，笑聲朗朗，成了我夢里揮之不去的記憶。伴著日子閑閑散散的溜走，我們在輕盈的時光下譜寫了一幅幸福的畫面，那畫面，在暖暖秋光中，光彩熠熠。 　　可這樣的日子，有多久沒有重現在我們真實的生活中了呢? 　　呼嘯而過的摩托車，模糊了那段漫長久遠的時光。我就像一只丟了幸福的豬，獨自彷徨在寂寥無人的街道，悲傷得無可名狀。不知是日子過得太快還是我們太急躁，曾經的美好在如今成為無聊時的念想，我也只有在夜深人靜時才會突然想起，我們已經很久沒有在一起互訴衷腸。家家戶戶的摩托車，成為阻礙我們親密的代名詞，我們越來越追求速度.便捷.高品質的生活，便無暇顧及我們所謂的人際關系，還有那些，已經很久不曾在一起談論的話題。 　　當閑云流水般的日子突然變得急切，當我還沉浸在過去的美好中無法自拔時，舉目四望，卻只看到三三倆倆的摩托車從眼前駛過，耳邊聽到模糊的一聲“hi”，那是你們在向我打招呼嗎?可是這問好聲太過急促，在我還來不及回答時，你們卻早已駛向遠方，獨留我在原地，望著你們漸漸消失的背影，茫然若悵。 　　就是這樣，不帶任何感情色彩的一聲“hi”，也能勾起我無限的念想。望著你們遠去的背影，往日的歡快時光便如重放般歷歷在目，那些一起走過的路，說過的話，唱過的歌，如此清晰的倒映在我的腦海中，我就像鄉愁詩人般，每晚憶起，便覺內心暖暖。鄉里鄉親之間的小矛盾，小抱怨;七大姑八大姨口里說不完的八卦;還有那些上了年歲的老人一遍又一遍的不厭其煩的講著他的少年往事時眼里流露出來的懷念之情;孩子們歡快的童謠聲和幼稚的話語·····都如一根根絲線，纏繞在我心里，久久難以忘記。而那些樸實的話語，也散布在大山的每一個角落，成了幸福的密碼。而現在，一切的一切都已消失不見，唯有藍天白云依舊與我為伴，那些幸福的密碼，終究散布在我不知曉的地方，而那些習以為常的場景，也慢慢的模糊成我不認識的模樣。（美文精選網：www.meiwenjx.com） 　　曾經的慢，如今的快;曾經的幸福，如今的悲傷。我不知道是哪個環節出了錯，可就是很難過，像蓄滿海綿的水，一碰，便會輕易溢出。當那些經常在一起玩樂的人突然很久不在一起了，當那些閑聞瑣事再也找不到一個人坐下來聽我慢慢講述了;當那些唱了很久的歌再也找不到一個人陪我同唱了，我們就會在時光的推移下變得陌生起來，就像那些生命中很重要的人，突然變得不那么重要，也許有一天，就會成為生命中的路人甲。于是，你是否會離開，于我來說，無關緊要。 　　可是，我是多么希望，自己能擁有一臺時光機，將時光定格在過去，定格在那個我們依舊談笑風生，依舊步行趕集的時候。那時的幸福是怎樣的呢?我想，那時的幸福，就像就算你的雙腳沾滿泥土，你仍然很快樂，很幸福，而不像現在，即使雙腳一塵不染，你仍然感覺很孤單，那種孤單，無可名狀。 　　可是，我們還能再回到過去嗎? +10我喜歡

文| 風帆（河南）   打哈欠的巴西龜(小小說)     家里忽然來了二位不速之客。   一家人圍觀著昏睡不醒的小家伙。  老爸涼溫了半壺熱水，老媽擦凈了整個魚缸。兒子伸出了二指，小心翼翼的將二只初來乍到的小龜安放進了新家。  仨人視察了好久，二只小龜甲仍紋絲未動。“是不是已絕氣而亡了？”老媽憐憫不己:老爸朝她瞪了一眼:“沉住氣，小家伙雖傷了元氣生命力卻很頑強”…  蹲得腿發麻的老爸直腰站起了，瞬間又蹲了下來。  一只小烏龜伸出了細長的脖子，  睜開了迷糊的雙眼，環視著漠陌生的環境。前瓜輕撥溫水，后爪緩蹬清波游到了同伙邊。用尖尖的小嘴頂了頂那不動的龜殼，呼喚著同伴快快醒來。帶他倆回家的年青人也長長的松了一口氣。    寒假以過疫情管控尚未解除，學校開學日期延遲待定。銅錢般大的小龜娃被封困在宿舍里已經四十多天。小生靈只是個未經風雨冼禮的龜娃娃，肯定是危在旦夕。“這可啥辦？”急壞了的年青人抓耳撓腮:鄭州允許通行，武漢那地不準也不敢去，主意已定的他跑社區辦好了防疫健康通行證。備齊酒精手套戴上了N95口罩，冒著春緩乍寒的雨霧趕到了學校。將二只冷若寒蟬被追進入了春眠的小烏龜，裝入了盒里后立馬返至車站。    到了地鐵口年輕人心里犯了愁:“手里提的雖然不是定時炸彈，也不好過那安驗關！”。膽怯呆立不前的他被另一位趕車人撞了肩。塑料盒里的水灑了出來。道歉人問清了止步的原由，這位大哥拉開了羽絨服往內一指:”春眠不覺曉，這里能藏好。歸家風雨聲，不用等明早”。大哥輕輕的捶了年青人當胸一拳，拉上了衣鏈哈笑而去…   ”這只也醒了！”目不轉睛的年青人興奮起來:  小巴西龜結束了沉睡的春眠，偎依在同伴的身邊，張開小嘴打著哈欠。 +10我喜歡

作者：馬寶興       昨天，一位也退休了的同事給我發了一條消息：聽說了嗎，吳大貴升成咱們教育局的局長了。臨了還不忘加一句，這干不了的，竟混成局長了。       說起這吳大貴，是上個世紀九十年代初教過的一個學生，后來是同事，再后來是領導。       吳大貴天資并不聰明，他的智商比起上世紀八十年代末九十年代初考上中師生的同齡人來差了不是一點半點的，雖人很努力，但成績卻一塌糊涂。       吳大貴的爹是村里少有的聰明人，借八十年代初改革開放的春風，拉起了一個蓋房班子，由于善于經營，幾年下來混成了縣里有名的企業家。       吳大貴中考后分數比中師生錄取線差了近二百分，但好在那一年師范學校里有資助生名額，像吳大貴的分數需三萬元，九十年代初的三萬元，對絕大多數農村人來說無異是天文數字。吳大貴的爹看著說傻不傻說俏不俏的兒子，想給兒子一個穩定的工作，咬咬牙出了三萬塊，吳大貴順利地上了縣師范學校。       三年后順利畢業，吳大貴分到了我們小村中學。校長劉根長問吳大貴可以教什么課？吳大貴說，啥都可以啊！正好學校里缺數學老師，劉校長便讓吳大貴教數學，看著吳大貴的樣子，劉校長終究是不放心，第一節便去聽課，沒想到的是吳大貴一節課講了三個問題，兩個沒講清，一個講錯了。       劉校長搖搖頭嘆口氣，心里說這干不了，便自作主張讓吳大貴去教歷史，覺得實在不行念念書總可以吧！歷史課上了幾節沒見什么動靜，劉校長私下詢問學生，學生支支吾吾地說，吳老師挺好，就是光念錯字。劉校長很好奇，好歹中師畢業，上初中時又學過，光念錯字不應該吧！又去聽課，結果一節課下來念了十幾個錯字。生僻字錯了吧，情有可原，平常的字也錯，讓學生一個個的捂著嘴偷樂。劉校長又搖搖頭嘆口氣，這也干不了。       正好一個體育老師病了，劉校長讓吳大貴去代幾天體育課。第一節體育課，吳大貴教剛入初一的小學生左右轉法，講完了要領給學生示范時，自個給自個兒下了別腳，摔了個大馬趴趴，初一的小學生樂得前仰后合。吳大貴從地上爬起來，一臉嚴肅地訓斥學生，有兩個小學生怎么也忍不笑，吳大貴氣急敗壞走上前去抬腳便踢，小學生輕巧地躲過了，吳大貴的鞋都飛出了幾丈遠，小學生們更是笑成了一團。       劉校長在遠處看見這一幕，又搖搖頭嘆口氣，這也干不了！自己就奇怪了，這中師畢業的，咋這么干不了呢？一打聽才知道是資助生，又搖搖頭嘆口氣，唉，也難怪！       劉校長對吳大貴無奈何，正打算往教育局退吳大貴時，吳大貴的爹來了。知道自個兒兒子干不了的吳大貴爹把劉校長等一干領導拉到飯店，好酒好菜一頓招待，臨走又丟下一萬塊錢，說是支持教育事業。   吃人家的嘴短，拿人家的手短。劉校長自然不再提往教育局退吳大貴，但為給吳大貴安排事卻傷透了腦筋。有一天，看見學校里那臺破的早已不能用的打字機，靈機一動安排給了吳大貴。       自個兒的兒子啥樣自個清楚。吳大貴的爹過了一段時間又到學校里來，看到了那臺破打字機，明白了劉校長用心的良苦，心里一暖一咬牙為學校添置了一臺電腦，又配置了一臺打印機。徹底的讓吳大貴鳥槍換了炮。       吳大貴摟著那電腦噼哩啪啦鼓搗了一個多月，弄出來的東西愣是慘不忍睹。劉校長又搖搖頭嘆口氣，又不想讓這昂貴的電腦當擺設，就又找了一個老師兼職打字員。然后破例為吳大貴增加了一個編制——辦事員。       當了辦事員的吳大貴倒如魚得水，每天憨憨地笑著忙里忙外，替劉校長處理了不少閑雜事務。尤為難得的是吳大貴在對外招待上表現得尤為出色。每每在各級領導頻頻的檢查指導后必不可少的酒宴上，憨憨笑著的吳大貴左右逢源，對各位領導照顧的貼心而又周到，這實在為不勝酒力不善虛意周旋的劉校長解了大圍。       一來二去，吳大貴與常常光臨學校的各級領導，教育局各科室的大小干事們混得爛熟。       就這樣歲月靜好，花開花謝寒盡暑來一年又一年。       后來，劉校長到了年齡退休了。為了小村中學的校長人選，幾個局長副局長互相扯皮定不下來，只好暫時由吳大貴代理學校的日常工作。后來聽說吳大貴的爹找了幾個局長，又慷慨地為教育局捐贈了什么什么，幾個局長不再扯皮，吳大貴正式當上了校長。當了校長的吳大貴依舊是公認的干不了的校長，無論他上報到教育局各科室的材料報表怎樣的驢唇不對馬嘴，都沒人跟他計較，而是說，吳大貴啊，怎能要求的那樣嚴格！后來，終于有一個高人實在看不過眼，悄悄的點化吳大貴，找一個辦事員，具體的事讓辦事員干。吳大貴心領神會，馬上照辦。擺脫了日常閑雜事務的吳大貴，終日里憨憨笑著神定氣爽地迎來送往。       在學校管理上，吳大貴徹底偋棄了劉校長那一套冗余而繁瑣的管理方式，根本就沒有對老師們提過怎樣的要求。私下里和歲數大的說話時，是拍著自己的胸脯說，為老弟好好干！和歲數小的說話時，是拍著對方的肩膀說，為老兄好好干！一學期也開不了幾次會，每次開會都是上面有文件精神要傳達，實在推不過了才開。別人念完了文件，最后校長吳大貴總結發言時也總是好好干，要干好之類車轱轆話來回地說。       說來也怪，換了這有名的干不了的校長，學校里老師們之間爾虞我詐勾心斗角的紛爭倒少了，老師們都安靜安心地上自個的課，干自個兒的事。一年過去，縣統考時小村中學的成績往前提了好幾位。三年過來，小村中學的成績在城外的這些中學里已經是數一數二的了。這實在是讓人目瞪口呆又大開眼界！       人們看著教育局年度總結會上嗑嗑吧吧念著別人給寫好的發言稿的吳大貴，百思而不得其解，但事實擺在那兒，又不得不服。       于是，順了風又順了水的吳大貴不久就調到教育局教育科主抓教學工作去了。       當了科長的吳大貴倒沒聽說過鬧什么笑話，只是聽到吳大貴女兒上的幼兒園老師私下里嘀咕，科長家的女兒就是跟別人家的不一樣，別人家的孩子唱的兒歌是，小兔乖乖，把門開開。吳大貴的女兒唱得是，小兔乘乘，把門開開。老師糾正還跟老師理論，說是爸爸就是這樣教的，讓老師很無奈。       【作者簡介】馬寶興，河北趙縣人，退休教師。喜歡文學，愛于寫作。 +10我喜歡

當善良的人撕下面具   你連跪下的機會都沒有   我是善良，可是沒有給你傷害我的權利   我不說明，不代我不明白   我不計較，不代表我傻     真正的堅強   是屬于那些夜晚在被窩里哭泣   而白天卻若無其事的人   未曾深夜痛哭過的人   不足以談論人生     人生就是這樣   不會因為你難過就停滯不前   該是你的責任，縮到龜殼里，也逃避了不了   不是你的，就算用力抱緊也會從你的懷里溜走   我做人，信奉的是：   不屬于我的雨傘，我寧愿淋雨走路   不屬于我的心，我不會挽留   不屬于我的東西，我不會要     不是真心給我的東西，我不稀罕   你努力了成績沒有多大改觀   這并不能證明你沒用   而是代表你在贖罪   畢竟你總得為過去的懶散付出點代價   這時候你應該更加努力    欠的賬總會還完的   日子總會陽光明媚的   你努力還有成功的希望   如果從一開始就放棄   那你的世界除了黑暗就不會有別的顏色   請你不要放棄，就算是一個裂縫   只要能照進光芒，就有希望 +10我喜歡