＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

台灣的教育制度和學校管理模式，有許多的優越性，但是絕大部份的人不知道，因為他們沒有比較。在不了解自己的情況下，總是認為外國月亮比較亮，於是在不知己又不知彼的情況下，做出了很多錯誤的判斷。在改革台灣教育的同時，不能夠針對問題改革，反而把自己原先優越的地方，視如敝屣，毫不珍惜。就像中國一個地方的說法一樣，倒洗澡水，連小孩也一起倒掉。本系列將就台灣教育的優越性部份，隨機舉例。當然，再好的原創，如果內容和作法走過了頭，也可能出現不好的後果，這個大家知道就好。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

在台灣有非常多的人對學校規定要穿制服十分不滿，甚至不少從事教育改革的人，只要一談到制服，就深惡痛絕，講出了許多惡毒的話。諸如什麼教育講求的是內在，不是外在；教育是要教育頭皮以下，而不是頭皮以上；學生制服讓學生變得死板，失去創造力等等。

但是在 在美國絕大部份有名氣的私立學校，以及幾乎是全世界只要是稍微像樣一點的公立或私立學校，學生都是有制服的。制服的規定寛嚴不一，筆者無力舉出全世界的例子，但是我們卻可以看看台灣學校的制服，是如何規定和設計，為何它比美國那些沒有制服或是有制服的學校相比，有相當的優越性。

台灣學校的制服，在種類上，有外套，毛衣，長短袖上衣，長短褲，運動服，鞋子，帽子，襪子顏色，還有髮型式樣等。這裡只挑上衣部份來說。 在上衣制服上面，學校名稱，學生的班級，年級班級，和學號等直接就綉在上面，以前還有名字，現在部份女校已不要求名字，據說是為了保護女生的名字。

任何集體，都有安全上和管理上的考量，制服讓這個工作變得容易。軍隊的安全和管理特別嚴肅，因此制服的要求最嚴。一般公司行號的安全和管理較為鬆散，但是稍微有體制的公司或是特別部份，也會有制服，即使沒有制服的機構，也會很自然的形成一種類似制服的文化。

學校也是個集體，當然會有安全和管理上的需要，尤其是未成年學生，需要許多的保護和管束，學生制服，不僅是管理上的方便，也是安全上的需要。 制服運動，在美國公立學校已經推行很多年了，但是美國教育界，抗拒得非常嚴重，至今仍不能全面施行。然而沒有制服造成了很多問題，為了處理這些問題，美國學校發展出了很多方法。 他們有的學校就制訂服裝標準，譬如規定只能穿某種型式和顏色的上衣與褲子。但是這種作法，並無法和校外之人做出太大的差別。

有的學校就給學生做識別證，要求學生要隨時帶在身上，以便抽驗。但是很多學生會忘了或是故意不帶在身上，學校也不可能隨時抽驗。於是有的學校就讓學生戴「狗鍊子」，用帶子繫上了識別證，整天掛在脖子上面。 校外遠足時，為了識別學生，避免走丟和安全起見，於是有些學校就要求學生要穿同一顏色的由學校自印有學校名稱的衣服，有些幼稚園則是製作一種紅色或黃色等醒目小包包，掛在學生脖子上。 這些作法，沒有一樣比得上台灣直接規定制服式樣顏色，並將學號班級姓名綉在上面為優。

台灣學校的制服，絕大部份要求上衣必須插入褲子裡，而又嚴格限制不能穿那種極為寬鬆，十分邋遢的褲子，眾人皆知是為了美觀，樣子看起來有精神，但其實還有其它好處。其中之一是讓學生難以藏匿武器，或其它不良物品。

 這篇文章不是嚴謹的學術文章，只是大略提提。有興趣的朋友，不妨寫得周詳一點，加以補充。以下附上一個短片，讓大家看看，有些美國學校，為什麼會要求學生衣服一定要札進去褲子裡。但是那種上衣，札進去褲子裡，不見得好看，也很可能不舒服。為了要使家長和學生配合，美國學校就要額外做很多事情去說服家長。

台灣的學校則不是如此，學生一上學，直接制服就製作了，每天到校進門口時糾察隊就已觀看學生的服裝儀容，幾乎不會發生像美國學校這樣需要發動制服運動的事。