隱喻故事:交會~在森林和海的交界處
「在大海裡,有一條魚,獨自游著、游著,不知道自己要游到何方?
在森林裡,有一隻剛離家獨立的兔子,獨自跳著、跳著,不知道在那滿是樹木的林子裡,該走哪一條路?
魚在海裡,想著茫茫大海裡,那裡才有我的知音?
兔子在森林裡,想著未來的路究竟在那裡?
魚和兔子幾乎是在同時間,抬起頭望向天空,
蔚藍的天空中,突然飄來一顆汽球,吸引了魚和兔子的目光,
魚和兔子同時凝望著,幾乎在同時,魚和兔子開始向著汽球飄的方向而去
然後,在森林和大海的交界處,魚和兔子相會了,
兔子好奇的問魚從哪裡來?在大海的另一頭有些什麼?海裡的世界又是什麼樣子?
魚向著兔子微笑,一點一滴的說著海洋的故事,然後也問兔子,森林裡隱藏著什麼?穿過森林又有什麼?兔子回應著
天色漸漸暗了下來,牠倆仍有說不完的故事和好奇,兔子想起自己的背袋裡,還有一包臨離開家時,媽媽給的食物,打開食物袋,拿出了甜甜圈,和魚分享,然後牠倆繼續說著、說著…」
Step1─三人小組,每人用右手拿彩色筆在圖畫紙上隨意畫5秒中,第二、第三位接力。
Step2─用左手再重覆畫一次。
Step3─在完成的追逐塗鴉畫,用蠟筆描出四個圖案,並且圖案必須要是一件東西,不能是數字或字母。三人各自找一個,第四個由三人一同決定。
Step4─把這四個描好的圖案,各自用蠟筆上色,且需將圖案全部圖滿,不能有空隙,一邊塗色,三人要輪流把四個圖案串成一個故事,說給夥伴聽。
Step5─最後將背景全部塗滿顏色。
Step6─各組的塗鴉創作分享。
「交會~在森林和海的交界處」是我的隱喻故事,從故事裡,你讀到什麼?
2樓. 小秀2011/03/16 22:57猜一猜
讓我來猜一猜啦!兔子就是女主角(應該是一位老師)魚就是男主角2 人真的是來自不同的世界呀!互相好奇、吸引對方所以在一起了但是兔媽媽給的好吃的甜甜圈其實很快的就吃完了...接下來的日子呢.....想到這裡..甜甜圈...我也肚子有點餓了呢!呵呵那有可能猜對嗎?猜對有禮物嗎?若差很大請老師就當個笑話看啦....不好意思啦!腦子較簡單....下回可否請老師公佈正確答案呀?因為我真的是一隻超級好奇又愛吃的兔子喔!小秀子
1樓. 佳螢2011/02/28 23:36我讀...
分享從好奇開始
一份對未知的期待和夢想總會無形的縈繞在心頭
有時是戒慎
有時是雀躍
在探究的過程中我們都在嚐試著任何的可能
是不是有另一個發展的空間
是不是有另一個適合的位置
先釋放熱情先釋放善意是跨越的第一步
雖然期待又怕受傷害
但跳脫了固有就是一個希望或一個機會
....
呵呵..怎麼寫一寫..我好像在對自己說話咧...
明富老師的這堂課我也有上
我被小組推上去講我編的故事
最後明富老師要大家去反思自己故事中的"隱喻"時
當下我有"心跳加快"...因為我似乎看到了自己...
很多感覺正撼動著自己呀
....
佳螢




