繪本融入各科教學 陳年興 (中山大學資管系教授)
這個議題實在很難整理,很想把大家的好東西通通都收錄下來,不過能力有限,最後除了幾篇不錯的分享外,只把點子一籮筐的老師們提出的書整理成表格,寫成我的 「繪本筆記本」 ,我想繪本 VS 教案的組合,我自己也有能力完成,所以目前的重點是多收集一些書籍的資訊囉!
繪本融入各科教學最大的困難 陳偉修 2003/04/16
就我而言,最大的問題就是在各科的教學中,我該找哪一本書來進行融入教學。現今所有的繪本大多著重於道德、親子教育、生命教育方面,要找到能夠配合數學、國語、自然等方面的書就比較少了;若是國中、高中課程而言,物理、化學、生物等等方面的繪本就更少了。
當然,認真找就會有很多,但是這需要花很多時間,而且本身閱讀繪本的數量與機會都很少,除了多多充實自己之外,真的有賴於一個 有系統的繪本分類,方便教學的取材 。
繪本融入教學 溫金埕 2003/04/26
把握住三不政策 : 不刻意 . 不強求 . 不隨便 .
出門逛書店或閒來無事看繪本時 ,
若其精神和內容剛好適合融入你現在的教學 , 就用啦 !
或者利用 * 繪本記事本 * 將自己所看過或知道的繪本
內容分類記載下來 , 等到教學需要融入時 , 翻閱翻閱 ,
很快就可以找到教學資源囉 !
不用那麼費心去找繪本或刻意將繪本功能放大 ,
教學從愉快中達到目的就好 .
和大家共勉 !
『我的想法』
有系統的繪本分類好重要,我想有心人可以蓋個 「繪本圖書館」 ,繪本圖書館除了館藏得豐富之外,還得像國家圖書館一樣可以 透過網路搜尋 ,嘉惠遠地的繪本愛好者。
溫老師也提供了選書的小技巧,以化整為零的方式, 平時寫寫「繪本記事本」, 也不用很費心囉!
繪本融入數學領域
繪本融入數學科教 莊朝淵 2003/04/17
繪本融入數學科教學
一般而言
大家都會認為
繪本融入數學科教學 很少
但是有些繪本事教數數的
如 one hunter 上誼出版社 可以數數 從一數到十
及練英文 以及 教 hunter 進入森林 所遇到的動物
我們可以教孩子這十種動物的形狀 待的位置顏色等 以及訓練孩子的觀察力
對於低年級 這可以用於英文 數學 繪畫的教學
此外不同年級的繪本融入數學科教學
反倒是可以利用數學日記的方式
請學生畫圖 及觀察他對數學的理解及分享
來替代繪本融入數學科教學
僅供參考
『我的想法』
數學領域的融入算是高難度、很難聯想的,不過朝淵老師提到 低年級數數的單元 值得一試,另外也提出了 數學日記 的方式,效果應該不錯哦!
繪本融入生活領域
繪本融入生活課 李潤荌 2003/04/10
我們學校有一位一年級老師,前陣子在 上生活課程時,內容是認識花、練習種花 !老師還帶領小朋友去拜訪學校附近一位種花的婆婆,在出發之前,該老師很巧妙的先帶領小朋友欣賞繪本 - 花婆婆! 適當的先引起動機 ,再帶小朋友出去,這位老師說:效果很好哦!
繪本融入社會領域
繪本融入社會科教學 殷宗豪 2003/04/17
繪本融入社會科教學,可以讓生硬的教材,有具體的形象,增加閱讀的樂趣,不然有些故事或地理型態,單靠老師簡易的圖表或說明,比不上具有美工技術及排版的繪本,所以我贊成適時應用繪本融入社會科教學,是個不錯的教學策略。
『我的想法』
現在有很多的繪本都與歷史故事有關,可以提供不錯的教學輔助,還有漫畫版的歷史故事,相信透過這樣的教學方式,讓社會課不再無聊了。
大致整理大家提到的繪本書籍及所搭配課程。
語文領域 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
李佳蓉 | 超人媽媽 | 語文(童詩創作) | 引導 |
黃祺閔 | 花婆婆 | 語文(作文教學) | 五年級 |
黃祺閔 | 威斯利王國 | 語文(續寫作文) | 三年級 |
數學領域 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
李潤荌 | 門鈴又響了 | ||
陳毓祉 | 一片披薩一塊錢 | ||
自然與科技領域 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
孫亞嵐 | 爸爸我要月亮 | 月亮的圓缺 | |
楊筱芸 | 好餓好餓的毛毛蟲 | ||
楊筱芸 | 紅公雞 |
社會領域 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
楊筱芸 | 搬到另一個國家 | ||
楊筱芸 | 瑄瑄學考古 | ||
楊筱芸 | 愛吃糖的皇帝 | ||
楊筱芸 | 射日 |
健康與體育領域 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
楊筱芸 | 胖國王、瘦皇后 | ||
楊筱芸 | 方眼男孩 | ||
楊筱芸 | 我愛玩 | ||
楊筱芸 | 有什麼毛病 | ||
陳秀和 | 我絕對絕對不吃番茄 | 飲食習慣(不偏食) | |
陳毓祉 | 大家來刷牙 |
藝術與人文領域 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
李雅淨 | 費加洛婚禮 | 音樂家「莫札特」 |
綜合活動 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
高芳靖 | 失落的一角 | 綜合活動 |
生活課程 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
魏韶潔 | 小狗出生了 | 生活課程(快樂的成長) | 補充課程 |
李潤荌 | 花婆婆 | 生活課程(認識花) | 引起動機 |
楊孟嫺 | 綠笛 | 生活課程(認識動物) |
六大議題-環保教育(缺) | |||
六大議題-兩性平等教育 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
高芳靖 | 頑皮公主不出嫁 | 兩性平等議題 | |
韓妹靜 | 灰王子 | 兩性平等議題、性別的刻板印象 | |
陳毓祉 | 紅公雞 | ||
張淑均 | 薩琪有一隻小雞雞 | 性教育 | |
六大議題-資訊教育(缺) | |||
六大議題-人權教育 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
高芳靖 | 有愛心的小獅子 | 人權教育 | |
六大議題-生涯教育 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
謝玫芸 | 你很特別 | 肯定自我 | |
謝玫芸 | 世界為誰存在 | 肯定自我 | |
謝玫芸 | 國王的驢耳朵 | 肯定自我 | |
林季蓉 | 我的媽媽真麻煩 | 職業教育 | |
六大議題-家政教育 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
其他 | |||
妙點子家 | 書名 | 課程、主題 | 備註 |
謝玫芸 | 到底誰贏了 | 人際關係 | |
謝玫芸 | 不是我的錯 | 人際關係 | |
謝玫芸 | 星月 | 人際關係 | |
謝玫芸 | 我的朋友阿德 | 人際關係 | |
謝玫芸 | 沒有你我怎麼辦 | 人際關係 | |
謝玫芸 | 到底誰贏了 | 人際關係 | |
楊馥蓮 | 我撒了一個謊 | 人際關係 | |
陳素菊 | 佳佳的妹妹不見了 | 人際關係 | 兄弟姊妹間的相處 |
謝玫芸 | 艾瑪奶奶 | 生命教育 | |
王珀芬 | 生命有多長 | 生命教育 | |
楊孟嫺 | 祝你生日快樂 | 生命教育 | |
楊孟嫺 | 爺爺一定有辦法 | 生命教育 | |
劉琪玲 | 哈普找春天 | 跨科統整教學 | 自然(四季變化)、藝術 |
蔡育妮 | 七號夢工廠 | 跨科統整教學 | 自然、語文、藝術 |
陳秀和 | 草莓園裡的拇指婆婆 | 跨科統整教學 | 語文、數學、自然、社會、藝術 |
李潤荌 | 吵翻天的嘰哩咕嚕班 | 生活習慣「不吵鬧」 | |
張淑均 | 我變成一隻噴火龍 | 情緒管理 | |
張淑均 | 用愛心說實話 | 情緒管理 | |
張淑均 | 永遠愛你 | 節慶「母親節」 | |
張淑均 | 祝妳生日快樂 | 節慶「母親節」 | |
張淑均 | 猜猜我有多愛你 | 節慶「母親節」 | |
吳美華 | 做媽媽的都是這樣 | 節慶「母親節」 |
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