姐姐放學時心情很低落，果球媽關心的問＂怎麼了？＂

姐姐氣憤的說＂廖老(姐姐學校的同學習慣把""師"字給省略--)今天來我們班代課，解數學題時，講解到某一題，竟然說"這題不會，真是天殺的!可是那題我就是不會嘛!"

果球媽有點訝異的問："是不是老師已經講過好多遍了，才這麼說!"

姐姐：＂才沒有嘞！廖老是來代課的，這題目她是第一次解說啊!"

過了一會兒，姐姐說：＂我覺得自從廖老迷上什麼神魔之塔後，講話就變得好奇怪，她今天一下課就馬上拿出平板來玩，我們班的一堆男生就圍在一起看，然後大家就又叫又鬧的，聽得就覺得好討厭喔！＂

果球媽皺眉再問詳細點＂她要代課多久啊？＂

姐姐回說＂就今天啦！不過廖老常常代課，所以常常在校園看到她，她跟我一、二年級時候看到的樣子，真的感覺變好多喔-------

唉!又是一個被線上遊戲"綁架"的例子，只是這次的對象是老師而不是學生，讓人憂心的是，老師入迷其實比學生入迷影響的層面更廣更嚴重，但現在老師動輒得咎，家長和老師的互動關係微妙，果球媽亦不想變成時下所謂的"怪獸"家長，只因為老師的一句話，或下課的一些行為，就去"關心"-----，只好再持續觀察了！果球媽默禱，但願廖老的自制力能戰勝線上的神魔！