一般而言，想要從美國兩年社區大學轉到一般四年大學是有相當的困難，因為每一州或每一個城市的四年制大學對於社區大學轉學生的要求都不一樣，不過最近也有不少州立大學因大學畢業率不斷降低，故開始重視社區大學轉學生。
為了協助社區大學轉學生能更無縫接軌，不少四年制大學已將各科系所認可的學分數提高，但基本上各大學並不能強求各科系一致化，所以當中還有許多改善空間，不過若是多數的州立大學都能重視社區轉學生的話，將可大大的提升社區大學的地位。
在美國每年約有31%的高中畢業生進入四年制大學、20%的人進入兩年制的社區大學，約有2-5%的人會進入專職訓練學校，故對於重視教育的亞洲人，成績Ok的人申請到四年制公私立大學多半沒有太大問題，但是對於成績有問題者，申請社區大學就可能是較好的選擇。但若是有更多的州立大學可以更重視社區大學轉學生的話，這對於某些成績普通的國際學生而言，未嘗不是一件好事。
2樓. 甜水窩蜂鳥2010/08/01 22:30續上則留言
維吉尼亞社區學院（VCCS)是全美社區學院的一個典範，除了學費低廉，此學院密切掌握地區產業結構與人力市場脈動，加強建教合作，往往能補四年制大學畢業生空有理論而缺技能的不足，成為金融風暴下，收入不豐家庭子弟的新寵。
社區學院學生來源一般有三種，四成是目標設定畢業後轉入四年制大學的學生，此類學生的課程規劃，基本上在為四年制大學鋪路。第二類學生是完成兩年制學
位後進入職場；第三則是提供社會人士終身學習的機會。
不清楚美國其他地區，以維州為例，2004年起，維州主要高教機構間訂有協議，只要在社區學院兩年修業成績(GPA)到達申請轉學學校之標準，該公立學校一定得收，這給社區學院學生開路，也讓家境不佳學子有機會就讀優質四年制公立大學.
-
1樓. 甜水窩蜂鳥2010/08/01 22:27社區學院的維州經驗
美國社區學院起源於1960年代甘迺迪主政時期。甘迺迪總統主張「念大學並不是有錢人的專利」，全美的地區學院在此之後，如雨後春筍般蓬勃發展。
雖然有人質疑，「開放式招生」 (open enrollment)制的社區學院無法有效控管教育品質，其實，熟悉社區學院運作者都知道，在美國二年制與四年制的大學都接受同樣規格的教育評鑑，無論是師資標準、課程認定、學校校區與師生比例等，都有嚴格規範，二者並無二致。
