國高中的課堂筆記多半只是為應付考試, 但在上了大學後的課堂筆記則有很大的不同, 它有點像課本的重點所在, 也有點像是負責任的老師將許多資訊濃縮起來的精華, 在國外"課堂筆記"甚至可能是你寫課堂報告(papers)的重要參考來源.

所以課堂筆記的重要性是不用多言, 但大多數的國外學生因有語言障礙的關係, 故無法像當地學生一樣很輕鬆的寫筆記, 但這也不用太擔心, 因為我發現國外當地學生的筆記其實也不怎麼樣, 所以只要多用心努力些聽課, 記筆記(note-taking)也不是太困難的事, 下面是幾個要點:

1. 課前: Review一下老師指定的資料或課文, 若有可能則應先找出可能的問題, 可在課堂討論時提出.

2. 課堂上: 

   (1) 寫下每堂課的主題或副題(接續前一堂課的講課)

   (2) 記著將筆記的左邊及下邊部分留白(作用請見第三大點)

   (3) 記下主要的重點 (key points-重要的字彙及公式等), 重點多半是教授在課堂上重覆或強調的地方, 但不需要記下他所說的每句話, 因為這是不可能的事, 但是老師所舉的例子則要重點記下(what, who, where, when, how).

   (4) 不懂的敢快問, 我知道亞洲學生多半會不敢在課堂上提出問題, 但至少課後必須留住老師敢快問, 以免對課程只是一知半解.

   (5) 記筆記必須要編號一致, 不能今天用1,2,3,4來編號重點, 下回用ABCD來記, 在國外多半是: 最重要的重點用I, II, III來編號, 其次的要點則用A,B,C, 再來的小要點則用1,2,3, 最後若有需要的話再用i, ii, iii來編號.

   (6) 記筆記必須要有空格或空行, 以免有額外要增加的資訊及要點

3. 課堂後: Review你所做的筆記:

   (1) 若有不懂的地方隨時問你的老師及同學.

   (2) 將課堂上沒有時間寫的空白處填補起來.

   (3) 在筆記留白的左方寫一些老師可能會考的東西, 在下方的留白處則可以將此頁的Summary寫出, 則日後考前複習時可省下許多時間.