有個小學班級要全班一起數來寶，
網路世界的現成資料不多，
或者不適合小朋友說，
於是我湊合湊合的編了一段.....

《註：內容結合了傳統段子，地方打油詩，以及某相聲大師的節錄和自創》
---以下全文---

ㄟ，打竹板‧數來寶

小小年紀不得了

會說會唱會表演，還會來段數來表‧數來寶

各位爸媽您在瞧

瞧我身體強來精神好‧活潑守規有禮貌

還能逗您大聲笑 哈‧哈 大聲笑

今天來開同樂會 相聲表演和舞蹈

這都是老師平時的好教導

大家來演真熱鬧

節目演的好不好，還請各位別見笑呀別見笑。

---過場---

ㄟ，打竹板‧講技巧

這門藝術不好搞

仄仄平平 平平仄

傳統的規矩不能少

眼快‧心快‧嘴皮快

不能沒詞兒亂發呆

開店舖‧做買賣

都得靠我亮招牌

(白：真的有這麼利害嗎？)

(眾：你不信？)

(白：我不信)

(眾：那我給你說說去)

---過場---

打竹板兒，進街來，一街兩巷好買賣

也有買，也有賣，也有幌子和招牌

金招牌，銀招牌，希哩嘩啦掛起來

我走進瞧，邁大步

掌櫃開了個棺材鋪

您的棺材真正好

他一頭兒大來嘛一頭兒小

裝著活人受不了，裝著死人跑不了，裝著病人養不好，裝著…

(白：ㄟㄟㄟ…我幹嘛賣棺材啊)

(眾：挺好的呀)

(白：好什麼呀)

(眾：棺材棺材，包您升官又發財~嘛)

(白：呸呸呸…我才不要賣棺材)

(眾：那你想賣什麼呢)

(白：ㄟ，我愛吃冰，我就要賣”基仔冰”---台語)

(眾：好咧~)

---過場---

這個竹板兒打，掛招牌

老闆要把冰店開

這冰店開‧這冰店開‧這冰店開…

(白：怎麼樣啊？)

這冰店開，真正好

它一頭大來嘛一頭小

裝著…

(白：ㄟㄟㄟ，我又不是賣棺材，怎麼又一頭大一頭小啊…)

(眾：嗯嗯…因為因為…)

(甲：因為那冰塊大，竹籤小)

(眾：對對對)

(白：那還差不多)

這個竹板兒打，掛招牌

老闆要把冰店開

這冰店裡賣冰塊

紅橙黃綠七色彩，各種口味通通賣

東西好，客人少

你說奇怪不奇怪

(白：是呀，我的客人怎麼這麼少呢)

大老闆，賣冰塊

你的冰塊真奇怪

不怕烤，不怕曬

吃在嘴裡啃不斷、擱在火裡化不開，放在大街也不怕曬

漆上水泥把高樓蓋

(白：什麼呀，原來我把磚頭當成冰塊賣呀)

---大家一鞠躬先討一次掌聲---

(白：ㄟ，咱們的老師，刀子嘴豆腐心，咱門就來賣豆腐)

(眾：好咧~)

---過場---

打竹板，開店舖，

開一個溫家大豆腐

豆腐老闆真辛苦，白天黑夜磨豆腐，

做豆腐，花樣多

我來給您說一說

大豆腐，小豆腐，還有夜市的臭豆腐

豆腐乾，水豆腐，油炸豆腐凍豆腐

豆腐渣，豆腐乳，豆腐漿水洗衣服

(白：什麼！我拿豆漿洗衣服啊)

(眾：包你衣服一身白)

(白：天哪，你們根本是砸我場子，我不做買賣啦)

(眾：那你要幹嘛)

(白：我想來個特別”點兒”的，不然我們下不了台)      註：”點兒”兩字強調

(眾：哦~好咧)

---大過門---

打竹板兒，“點兒”對“點兒”，

我唱快板專說“點兒”。

要說“點兒”，單說“點兒”，

我是句句話裏都帶個“點兒”。

噯，就請您豎起耳朵聽著點兒；

看我一共說了多少個“點兒”。

（白） 嘿！ 

打竹板兒，抓緊點兒，

先祝各位爺爺奶奶爸爸媽媽、老師、同學、——您

健康如意開心點兒……

---過場---

這些“點兒”，還不算“點兒”，

我把話題拉近點兒。

我打竹板  來說“點兒”，

要讓各為開開眼

---過場---

您開心點兒，高興點兒， 

關鍵的關鍵，就是每天的心情好一點兒。

身體強壯點兒，精力充沛點兒，

睡得安穩點兒，早上早起點，

上課認真點兒，考試進步點兒

工作如意點兒，升官快一點兒

富貴多一點兒，病痛少一點兒，

好運多一點兒，麻煩少一點兒，

朋友多一點兒，仇敵少一點兒，

貴人多一點兒，冤家少一點兒……

對別人，寬容點兒，

對自己，嚴格點兒，

對老人，孝順點兒，

對小孩，照顧點兒，

上課時，專心點兒，

下課後，放鬆點兒，

騎單車，靠邊點兒，

開汽車，跑慢點兒，

乘公車，抓穩點兒，

搭捷運，站牢點兒；

做人嘛.…

艱苦點兒、樸實點兒，

奉獻點兒、犧牲點兒；

豁達點兒、樂觀點兒，

灑脫點兒，謙虛點兒

左一點兒、右一點兒，

前一點兒、後一點兒，

上一點兒、下一點兒，

你一點兒、我一點兒，

一點兒一點兒加一點兒

說到這，我的竹板就這麼點

您要覺得滿意點

麻煩掌聲來一點兒呀‧來一點。

---結束---