每年都會帶著學生比賽，而我們能參加的活動很多，儘管每個活動參賽的學生不多，但總能達到他們最初的努力與堅持。

    這些年來，已不是單純的為自己生活著，學生才是重心，他們的環境背景差異大，自然認知上的差異性頗多不同，即使帶了這麼不同的科別，對於他們每個人的特質仍然像是第一次。隨著時間的流逝，思考著他們能做些甚麼，課業對於他們就如同生活中最不重要的課題，是工作嗎?不同的科別又有不同的思考方向，大環境的改變，而我又該讓他們成長些甚麼?去年帶一年級新生，漸漸的帶著他們在課程中及寒假時間體驗不同的公共服務，這些過程或許都只是一點一滴，但是，從他們的分享中，我知道他們有了和以前不同的啟發，或許我正改變著他們.........，而我努力著.....。