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題目：鞋子的自述
一、給小天使的話
親愛的小天使﹕
你知道鞋子的的種類嗎？拖鞋、皮鞋、涼鞋、球鞋、高跟鞋、麵包鞋……許許多多的鞋子，材質和樣式都不一樣。如果把它們擺在一起，變成「鞋子國」，看起來一定很有趣。
買鞋子只要有錢就行，穿鞋子卻是一種學問。
有個小孩，不喜歡穿襪子和鞋子，去哪裡都穿著脫鞋。有一天爸爸帶他去大飯店喝喜酒，每個來賓都穿著華麗的衣服、潔亮的皮鞋﹔只有小孩的脫鞋發出「醜、醜、醜」的聲音﹔有一個服務生看到了，對著小孩的父親說﹕「這飯店像宮殿一樣豪華，你怎能把野孩子帶進來！」
「喔、喔……」小孩的爸爸羞愧地答不出話來。
在家穿拖鞋、運動穿球鞋、喝喜酒應該穿皮鞋﹔不同的場合，穿不一樣鞋子，是為了行動方便，也是一種禮貌。
我們穿鞋子、看鞋子，都是以「人」的角度去評量﹔如果你是一雙鞋子，會以怎樣的眼光看「你」的主人？
鞋子的自述，就是鞋子說它自己嘛！所以你要想像「我」就是一雙鞋子：「我」在哪兒和主人結緣，成了他所穿的鞋子。再從「鞋子」的觀點看小主人穿著「我」去做什麼事？
二、寫作指導
小天使：
你知道寫作上有「敘事觀點」這個問題吧！第一人稱（我）和第三人稱（他），有什麼不同呢？
第一人稱，就是作者或是文章中的人物，說自己的事或故事，說自己嘛！人稱當然是「我」。
第三人稱，就是作者或是文章中的人物，說別人的事或故事，說他人嘛！人稱當然是「他」。
作文的題目是《鞋子的自述》，文中的「我」（第一人稱）是鞋子，而不是寫文章的「你」，很有趣吧！
千萬要記得，不要寫到一半，突然又把「我」誤以為是自己。
自述是自己描寫自己的文章，所以《鞋子的自述》，就是「鞋子」描寫「鞋子」。
如果是《烏龜的自述》呢？
當然要這樣寫﹕我是一隻千年老烏龜……
範文賞析（段落指導）
開頭 | 鞋子先自我介紹，點出和小主人結緣。 |
（正文） 主要 內容 重點 | 第二段，描述小主人愛運動。 第三段，說明自己的出身和優質特色 ◎用鞋子的觀點去看主人，選擇「運動」來描寫﹔因為運動和鞋子息息相關。 ◎內容上，少寫自誇式的寫自己的優點，而是描寫幫助小主人在運動比賽上得到好成績。
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結尾 | 敘述自己協助小主人獲得勝利，得到讚賞。 |
寫作 建議 | 要寫《○○的自述》這種題目的文章，必須先了解該物的性質和特色。所以選擇自己比較熟悉的○○來寫（譬如﹕鉛筆、電視機、自行車、眼鏡‥‥），內容會比較豐富、真實。 如果○○已經明白標示是某物了，題目不能更改，只好去閱讀跟它有關的資料，再動筆寫作。 |
三、範文欣賞：鞋子的自述
鞋子的自述
我是一雙鞋子，更貼近地說，我是一雙堅固耐用的球鞋。我被廠商製造出來以後，本來擺在體育用品社的鞋櫃裡。有一天，小主人看上了我，把我買回家。
我的小主人，很喜歡運動。他每天起床，都要先到住家的公園跑步，除了學校的體育課外，放學後，他也喜歡和同學玩籃球「鬥牛賽」。因為他的運動量大，所以在我之前，就已經穿破了好幾雙鞋子。
我出身「名牌」，身價值三千多元。不過，值得我炫耀的，並不是我的身分，而是我的品質－－堅固耐用的品質。只要小主人好好使用我，相信使用三、五年都不成問題。
我陪伴小主人運動和比賽，小主人在我的協助下，賽跑的速度突飛猛進；籃球鬥牛，因為跑得快、跳得高，經常得分。他常說：「自從穿上這雙好球鞋，我好像體力超強超猛的，跑起來，沒有人追得上。」聽了小主人心中的話，我感到十分榮幸。
