1995年5月29日自由時報家庭版(華文版)、今嘛翻寫做台文

（台文）

本身行動無方便，tshuā(帶)囡仔的過程雖然有比一般人較辛苦淡薄仔，毋拘嘛佇其中享受囡仔真深的體貼。

讀幼稚園中班的阮囝，有一工參厝邊的囡仔耍甲一半，走轉來那哭那講：「媽媽，我無愛你跤無方便，我欲你像隔壁阿姨，莫舉枴仔、莫穿鐵鞋，會當抱怹的囡仔行路。我無愛你按呢啦！」suà落哭一睏仔。

這種情形，看佇心疼、想著心痠。是講是欲按怎共一个五歲囡仔解釋這款無奈的代誌？

等伊哭了，輕輕仔拭著伊的目屎，問伊敢有合意做媽媽的囡仔？抑是欲去做隔壁阿姨怹兜的寶貝？

：「欲做媽媽的小寶貝。是講媽媽，妳的跤哪會按呢？」：「媽媽細漢的時袂記得去注預防射啦！」我干單會當按呢解釋；想袂到伊猶掛著珠淚可愛的面，浮出來笑容，充滿期待講：「媽媽！等我大漢，我才tshuā你去注預防射。」

 (華文)

身為殘障者，親自帶小孩要比別人辛苦一些，卻也從中領略到小孩無比的體貼。

讀幼稚園中班的小孩，有一天到鄰居家玩回來後，很傷心的器訴：「媽媽，我不要你的腳不方便，我要你像鄰居阿姨那樣，不要拿柺杖、不要穿鐵鞋，可以抱他們的小寶貝走路，我不喜歡你這樣。」接著是一陣哭泣。這景象，看在眼裡，心很疼哪！但是怎麼去跟一個才五歲的小孩解釋這無奈的事實呢！？

等他哭夠了，輕輕擦乾他的淚，問他喜歡當媽媽的小寶貝？還是願意到鄰居家當鄰居阿姨的小寶貝？「要當你的小寶貝，可是媽媽，你的腳為什麼會這樣？」「媽媽小時候忘記去打預防針呀！」我只能如此解釋了；沒想到他尚帶淚的小臉蛋，竟浮現了笑意，並充滿期待的說：「媽媽！等我長大以後，我帶你去打預防針！」

1995年5月29日自由時報家庭版