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高中生勵志文章：農村，升騰了奇跡——重慶高考狀元唐國橋求學之路     唐國橋，2010年重慶高考文科總分狀元，畢業于重慶市梁平中學，高考總分693，其中語文128，數學145，英語139，文綜271，加分10分，現就讀北京大學光華管理學院。    從小生活在農村，農村的環境很美，一出家門便是蒼山綠林，小溪環繞，在自然中生長的我似乎永遠有無盡的能量，正是這大地的力量支配著我不斷地去超越，無論是人生中還是學習中的難關。記憶中小時候的自己是個漫山遍野跑的野孩子，與山里的每一棵樹和草結下了不解之緣，我愛我的家鄉。小學：“丑小鴨”相信奇跡    爸爸媽媽從小就教育我：要想改變自己的命運，或許不只讀書這一條路，但讀書是你目前最好的出路。從此我便知道讀書將是我終生的事業，而我將窮自己一生的力量去將自己的責任和事業做到輝煌。    我小學的時候成績并不是太好，當時在眾多同學中我只是一只丑小鴨，并不是太自信。可是上帝很眷顧我，他賜予我一股永不服輸的勁，而我知道這將是我一個農村孩子最寶貴的財富。在老師和父母的教誨下，經過幾年努力，我成績進步很快，記得五年級的時候考了年級第六名。從此我明白了一個道理，那就是無論多難的事，只要自己努力就一定能夠創造屬于自己的奇跡。    小學六年級的畢業是我人生的第一次升華，因為我相信奇跡，所以也得到了奇跡的青睞，小學升初中的時候，考得很不錯。所以升入了我們鎮初中的最好的班級，得到了我們鎮上最優秀的老師的教導。   初中：打下高中的基石    初中是我一生永遠的記憶，正是在初中我打下了高中的基礎，養成了一種不斷超越，不斷奔跑的習慣。初一初二時的成績并不是太好，在班上頂多就是中等成績吧！初二是我到目前為止這一生中最快樂但也是最痛苦的一段時間，因為急于把自己的成績提上來，所以那段時間幾乎就是把自己封閉了起來，生活中除了吃飯、睡覺、上廁所，真的就只有學習了。整個高二都是這樣度過的。現在回頭都記不起當時是什么樣的精神力量支撐自己如此這般走過來。    量變引起質變，終于，長期的努力有了效果，我的成績開始上升了，有時甚至能夠偶爾考第一名，從此我相信只要自己努力了就一定會有回報，天道酬勤永遠是不變的真理。初三時成績就有了一個明顯的提升，那時動力更大了，正是這動力推動自己不斷地去拼搏。    其實上帝對每個人都是公平的，或許他給了我這個農村孩子更多的幸運，中考居然是我發揮得最好的一次，以全校第一名的成績考入重慶市重點中學——梁平中學。高中：拼搏創造奇跡    不卑不亢，寵辱不驚，是我從小就很喜歡的一句話，從小就生活在農村，高中之前我幾乎對電腦一無所知，很多時髦名詞我沒有聽說過，剛上高中時，城里同學談論的許多話題我都搭不上話。但這一切并沒有讓我遺憾。生活在農村，應該是我最大的優勢，沒有接觸電腦，讓我沒有像許多同齡孩子沉迷于電腦游戲，不知道其他新鮮事物，也讓我能夠將心思都投入學習中。在縣城里讀高中，我并不因為自己是農村孩子而自卑，而是發奮讀書，團結同學，所以和同學的關系很好，而在日常生活中同學們也都喜歡幫助我。    高中是人生中最為辛苦、美麗、充實的歲月，它也將成為我一生的財富，經歷了千軍萬馬的高考，我知道以后無論遇到什么困難，都將不再懼怕，經歷了高考才發現自己真的成熟了不少。俗話說：“有志者，事竟成。”有志不在年高，有人說“90后”是無用頹廢的一代，我想很多人說這句話是因為有的“90后”胸無大志，整天荒廢學業。（勵志一生 https://www.lz13.cn）但是我卻想用自己的親身行動來駁斥這種說法，“90后”應該是崛起的一代。讀書也貴在立志，人一旦有了志向，就有了不斷超越的勇氣和動力，就有了沖過前方一個又一個難關的能量。以前北京大學對我一個鄉下孩子來說，那只是從小接受優質教育的城市孩子的歸宿，但是當我知道我得知自己是高考文科狀元之后，知道自己能夠進北京大學的那一刻，喜悅之情自不必說，但更多的是有決心——只要自己拼搏肯努力無論什么奇跡就一定會降臨。   狀元抓分手    1. 凡事預則立，不預則廢。可能現在還有許多同學在懷疑一個科學合理的計劃的必要性。其實毋庸置疑，一個好的學習計劃是我們提高成績的重要助手。我高中的時候，會將每天要做的作業和其他任務寫在一張小紙條上，做完一件就用筆勾掉一件，這樣長期堅持下來，就能夠保證自己定的計劃得到實現。看著自己的任務完成，心中很有一種成就感，正是自己的這種成就感激發了學習的興趣，從而讓我不斷地去鉆研，最終就能獲得滿意的成績。    2. 注重效率。不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。學習成績要好沒有時間的保證是不行的，但好成績絕不是靠無止境的學習時間堆出來的。有的同學晚上開夜車到很晚，但學習成績仍然不理想，歸根結底是因為忽略了學習效率。我不提倡開夜車，即使要開，我認為也不能超過一個小時。只有保證了晚上充足的睡眠白天才有充足的精力投入課堂，才能更好地跟著老師的思維走，也才能避免上課沒效率，下課自己來蠻干的愚蠢做法。我一直在告誡自己一定要頭腦清醒的時候才去看書，絕不允許自己去做費力不討好的無用功。    3. 書山有路勤為徑。踏實刻苦是學習的制勝法寶，不管你有多好的方法。多好的老師，自己不刻苦，一切都只能付之空談。一個想把自己成績提上一個高度的人，必須先要做好吃苦的準備，吃得苦中苦，方為人上人。    4. 自信人生兩百年，會當水擊三千里。人生要想取得成就就必須得要有自信，人一旦喪失了自信，就會陷入自卑之中。做什么事情便沒有了精神支柱。而且現在面對高考學生的壓力都太大了。偶爾的一次失敗可能讓同學們喪失自信，從而使得同學們走入“自卑-成績差-更加自卑-成績更加差”的惡性循環之中。    5. 一個成功的人必定更要有超強的心理調控能力。平時成績好，但考試失誤的例子比比皆是。這類同學考試失敗的原因歸根結底我想是心態的問題。高考是屬于勇者的戰場，陳兵布陣，橫刀立馬，臨陣脫逃和心懷畏懼的人只能是戰場的犧牲品。《亮劍》中李云龍曾經說過：“狹路相逢勇者勝”，在高考的獨木橋上，也只有勇者才能通過。高考前調解好心態至關重要的，我們應該有的是一顆平常心，我曾經努力過，如今無論成敗，我都將笑對高考，我的人生已沒有遺憾。不經歷高考的人生是殘缺的人生，高考更加可以助我們成熟。面對高考無需畏懼，我們只需高高興興輕松上陣，題目一個一個看清楚，方法用上去，高考原來就是如此簡單。    6. 成敗只在得失之間。一個人要想成功就必須的懂的取舍。高考必須學會取舍，遇到難題不要花太多的時間，一定要先把簡單的題做完了再去完成難題，就拿我自己的親身經歷來說，這次高考，數學最后一個題的第二問我不會做，但是我并沒有花太多的時間在這個題上，當時想的只是把前面相對簡單的題都盡量不丟分。然后還剩了一些時間，最后把自己能夠寫出來的步驟寫上去，所以最后一個題并沒有丟太多的分。【閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章，你也看看吧！】[高考經驗：43天考上大學的奇跡] [激發內在動力，創造高考奇跡]分頁：123

你以為付出的是努力，實際上只是體力　　文/斑馬　　A是我帶過的最努力的實習生，但是除了努力，我暫時也想不出其他的褒義詞。她每天來得最早走得最晚，筆記本上記得密密麻麻，做事從來沒有怨言。然并卵，她沒有拿出過讓我驚艷的東西，倒是因為捅過幾次不小的簍子，我不得不漸漸收窄她的工作范圍。每當遇到問題，她的回應總是：我沒有想到事情是這個樣子的。　　B則是她的中年版，三十幾歲的人了，靠著頻頻跳槽才做到了一個小組領導，因為專業太差幾乎遭到了所有合作過的同事投訴。即便如此，老板在不讓她通過轉正這件事上仍有些猶豫：畢竟，她這么努力…　　國人素來推崇努力，所以才有了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪這樣的典故，和“書山有路勤為徑”“勤能補拙”“笨鳥先飛”“愛拼才會贏”這樣的金句，好像只要努力，就一定能成功。就算不成功，他人也必須抱有一份尊重，畢竟已經盡力了，也就無可指責。　　于是就有了一群為努力而努力的人，上學時他們睡得最少，上班時他們走得最晚，案頭上的事情永遠做不完，始終勤勤懇懇任勞任怨，成績卻一般得不能再一般。你會發現，所謂的努力，不過是效率低下，把別人五分鐘就能做好的事情用一個小時來完成，人為的抻長自己的生命，簡言之就是不走心。　　這樣的努力，不過是在用戰術上的勤奮來掩蓋戰略上的懶惰，他們既不肯在“努力”前稍微動動腦子，做好規劃，也不肯在“努力”無果后做好總結，吸取教訓。他們很有西西弗斯的精神，不怕失敗，對成功也并沒有太強的渴望，非要在南墻上撞個頭破血流，證明自己真的非常努力。　　努力當然是個好東西，但很多人在拿自己的實際行動侮辱這兩個字。有些普世的價值觀，反而容易教壞小孩子。我們接受的傳統教育中，教人賣苦力的太多，教人動腦子的太少。蒲松齡說，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。可是如果勾踐只是靠努力，那還有西施什么事兒呢？　　這個世界上，大部分都是懶人，只是有些人表現在行動上，有些人表現在思考上。第一種是看得見的懶，第二種卻成了人們眼中的努力勤奮。　　相比之下，我倒覺得第一種人成功機會還更大些，有時候一個人行動上懶了，如果又不想餓死，起碼會在事前多動動腦子，為自己找出一條最好走的捷徑。倒是第二種人，他們努力了一輩子，最后的標簽也只是努力。　　愛迪生夠不夠努力？試驗了幾千次才發明了燈泡。不過我敢說，他要是每次都試同一種材料，就是再勤奮上一萬倍，試驗上一億次也沒用。后來他成功了，他們說他是天才。　　愛迪生也有一句金句，天才就是1%的靈感加上99%的汗水。這句話被無數人奉為經典，但是據說，這句話其實還有當年因為政治原因被刪除的后半句：但那1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。　　你以為繆斯女神會隨意光顧一個懶惰的人嗎，一個人只有非常努力，并且善于在努力中思考總結，才能頻頻迸發出靈感。那些你眼中做事毫不費力的人生贏家，他們比你努力一千倍，一萬倍。　　對于大部分人來說，你以為自己付出的是努力，實際上只是體力。為什么人們把“勤奮”的王冠送給了蜜蜂而不是屎殼郎？并不是后者付出的體力少，而是前者的勞動結晶是蜂蜜。　　如果不能創造價值，你的努力一文不值。 你所得到的，必是你已經選擇和付出的 你的認真付出，會以另一種方式回報你 敢不敢像我一樣，為夢想付出一切分頁：123

沒有誰的青春，是踩在紅地毯上微笑著走過的　　　　文/張瓏耀　　　　最近這一段時間，我幾乎每天都能聽到身邊的抱怨。總的來說分為三類：我到底做了什么，我在做什么，和我要做什么。　　　　（一）　　　　時間把我們輕輕推遠，我們已經不再是那個還可以整天做著美夢的年紀了。那時或許一個晴天，就可以和朋友們躺在草地上暢想未來多美好，前途迫不及待令人向往。那時的我們，總覺得還早，一切尚未來到，還有機會去瀟灑青春，揮灑豪邁。未來是掛在天邊的北極星，只要我們一股腦的朝它奔跑，就會有一場盛宴如期而至。　　　　只可惜，不知道是盛宴太美好不忍輕易到來？還是我們的睫毛沾滿了花粉？讓我們誤以為期待的未來只不過是眼前的蕭凌破敗。結果是，我們在這場追逐夢想的道路上迷失了方向。　　　　我們每向前走一步，就會聽說某某大神學姐，gmat考了770，雅思8分，某某學長拿到劍橋或者哈佛的全額獎學金。我們每每回首看自己走過的路，就會聽見家里的人說哪個剛畢業的姐姐打敗三萬人考上公務員，抱著金飯碗不用愁；我們每抬頭看看自己遠方的路，就看見某個同齡的高中同學，大學就自己創業，沒畢業公司就上百萬。學校趕緊請他在學校辦講座向周圍的同學傳授創業經驗。　　　　別人的未來清晰奪目，自己的未來暗淡無光。　　　　我們每發出一點聲音，周圍的喧囂就會刺激到自己緊張的神經。人人上瘋狂分享上萬次的牛人高分托福備考經驗，或者進入聯合利華或者四大的學長學姐寫的大學四年志。還有那些親愛的杜拉拉，李拉拉，王拉拉們，他們的人生奮斗就像是一本職場的《九陰真經》苦口婆心，所向披靡，無往不勝。　　　　市面上的成功學等等層出不窮。還不要說那些天資聰穎，打小就目標明確前途輝煌的少年天才。比如含著金湯匙的薄瓜瓜們，他們年紀輕輕就有一番作為，無不是在各種場合上是風生水起的人物。　　　　牛逼人物們的神話，就像是粘在座椅靠背的圖釘，時刻刺痛我們稍微放松一下的神經。我們突然感覺到，自己在他們面前好像什么都沒有準備好。在別人都武裝到牙齒的時候，我們還赤裸著身子紅著臉四處遮羞。　　　　腳下的路，蜿蜒又曲折，遠方的夢，迷蒙而撲朔。　　　　（二）　　　　我們焦躁，煩悶，憂郁，彷徨。　　　　這是一個殘忍的時代，好友、同學都紛紛實習，就業，考研，出國。所以我們也拼命地不甘示弱，往前拼命地擠破頭，生怕錯失良機。卻還是在起起伏伏的人海中還是失了方向。　　　　長相不出眾，氣質不優雅，成績不拔尖，家世不顯赫，手腕不高明。這樣的我們，又何去何從？　　　　（三）　　　　這是一個浮躁的社會，大家拼命地以為，只有速成，才是指向成功的唯一標準。我們仿佛都忘了一個詞語，叫做“繩鋸木斷，水滴石穿”。　　　　從古今來最傳統的成功，是“天將降大任于斯人也”的堅持和執著。　　　　俞敏洪，多次落榜，第三次才考上北大，在大學里情場失意。他的理想是哈佛，但三次都被拒簽，還被老婆看不起，一腳從床上踹了下去。　　　　我記得我在上“新東方”的時候曾經聽過這樣的一個故事。當時“新東方”還遠沒有現在的規模，只是北京地區小有名氣的英語辦學機構。老俞當時租的房子因為租金不高，盛夏酷暑的夜里老是停電。（勵志文章  www.lz13.cn）于是老俞他們就用蠟燭點燈上課。實在熱得不行了，就托人找了一米多高的冰塊擺在教室里面驅熱。有一夜北京高溫30多度，台上的老師中暑暈倒了。在把老師送到醫院后，老俞回到教室看這樣的環境，學生和老師，看著看著，就哭了。　　　　李安大學畢業后，有一段長達六年的失業期。生活的全部都是靠她妻子的工資，而他就是全職家庭主夫。每天李安能做的就是目送她的妻子林惠嘉開車去工作，然后自己獨自回家寫劇本做家務。終于有一天，李安實在是無法忍受這種生活，就瞞著他的妻子去當時的社區大學報名學電腦以改善自己的處境。那天他惴惴不安地送他的妻子，林惠嘉站在台階上對李安一字一句地說，“李安，要記得你心里的夢想”。那一刻，李安心里像突然起了一陣風，那些快要湮沒在庸碌生活的夢想，像那個早上的陽光，一直射進心底。妻子上車走了，李安拿出包里的課程表，慢慢地撕成碎片，丟進門口的垃圾桶。　　　　世間不缺少一個電腦員，卻缺少一個李安。　　　　其實，不是每個人的成功，都是一劑良藥，沖水即食。不是每個人的成功，都是一條咒語，默念即靈。但是，每個人的成功，都曾是在他們青春里吶喊過，失望過，彷徨過，失意過，卻未放棄的對理想的堅持。他們愿意相信自己多于相信別人。他們可以摒棄一切外在的紛擾和雜念，只傾聽自己內心的向往和執著。就算是痛徹心扉的失敗和揮之不去的煩惱，甚至身體上的折磨都沒有內心的空虛和空洞來的無力與可怕。　　　　我想，三毛一定不會期待《哈佛女孩》的故事。我也覺得，ladygaga也不會對《黑厚學》感興趣。因為哈佛女孩年年有，但是他們卻是世界獨一無二無可取代的唯一。她們的獨自選擇，成就和塑造了她們與眾不同。他們的特立獨行，另辟蹊徑成就了跳脫了平庸的不落俗套。而那些，單一的模仿和簡單的復制只是一條會過時的山寨生產流水線。一樣的模子刻一樣的人偶，這種成功，沒有獨自溫暖的體溫，沒有激動人心迫不及待的回憶心跳。所以，它只能是人偶，不是人物。　　　　它沒有慘痛的過去，也自然不會迎來輝煌的未來。　　　　（五）　　　　龍應台的十八歲，是充滿一個海邊漁村里的回憶。　　　　是零碎的對小賣部里小孩的襪子，學生的書包，老婆婆的內褲，女人的奶罩和男人的汗衫的回憶；是對窄窄馬路上巴士，摩托車，把馬路塞得烏煙瘴氣水泄不通，又突然安靜的回憶；還有飄著一股尿臊味，揉著人體酸酸的汗味風扇嘎吱嘎吱響著，孩子搖椅，歌星大聲說唱的回憶。　　　　那些十八歲的回憶，遠遠撐不起一個青春少女完美的夢想。但是，那個漁村，那些回憶，卻成了讓她從容面對黑白價值顛倒，權力更迭，帝國瓦解，圍墻崩塌還有城邦興衰的價值。讓她在事物被顛倒，被滲透，被解構，被操縱到難辨真假難分是非時，讓她清醒的“錨”，讓她以最原始的面貌存在與面對。　　　　那個十八歲的小漁村，沒有給她足夠的知識和背景，卻給了她一種能力：悲憫的能力，同情的能力。“使得她在日后面對權力的傲慢、欲望的偽裝和種種時代的虛假時，雖然艱難卻仍舊得以穿透，看見文明的核心關懷所在。”　　　　（六）　　　　這是龍應台的十八歲的小漁村，我們的“小漁村”又是什么？　　　　或許我們憎惡與焦慮的今天，會不會是奠定我們價值，給予我們力量和堅持的明天呢？我們是否又會像她一樣，當回首告訴安德烈，那些你青春里的困擾而堅持，彷徨卻篤定時，我們會重新認識我們的十八歲，那個紛紛擾擾的自己？是否我們也會像她一樣，感謝自己當時的堅定及向往，即便是在最貧瘠的荒涼，也可以誕生最偉大的夢想？還是說，我們還是會像她一樣總是覺得自己很廉價，廉價到只剩下堅持。然后回首才會意識到其實那才是我們最寶貴的擁有？　　　　我們也大可不必在青春的舞台上嘆息著明天的還未登台。或者圍觀，臨摹著別人的精彩。因為，不是所有的成功都是急功近利的模仿，不是所有的夢想都是人云亦云的跟隨。也因為青春不僅僅是一場盛大的紅地毯，也不是每個人都可以毫不費力地走得步履輕盈還贏得掌聲一時。青春，也是一場自編自導的獨幕劇，唯有最艱苦的等待，最艱難的堅持，以及最崇高的堅守夢想，才值得獲得最經久不衰的掌聲。　　　　（七）　　　　如果是我，請允許我在我的首映之前鋪一條長長的紅地毯，華燈初上，讓那些盛裝打扮，鶯歌燕舞的青春勝利者們踏上這五光十色的紅毯，然后走進影院，為我喝彩。分頁：123

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