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親子活動感言（一）　　期待已久的家長半日活動終于來了，豪豪一大早就起來了，心情都很激動。　　老師帶領我們來到操場上玩游戲，一種游戲是抬花轎，一種是滾球。孩子們分成兩組，一組玩抬花轎，一組玩滾球。豪豪被分配玩的是抬花轎，兩個小朋友一前一后抬著花轎繞過障礙再把花轎給另外一組小朋友。輪到我們豪豪了，我在邊上給他加油，他倆小腳跑得可快了。我本來還以為他會掉著我不高興參加游戲活動呢，我看到別的孩子有的在哭，還以為豪豪也會一樣哭起來，不過他的表現讓我很滿意，我對他說豪豪要勇敢媽媽在看著你呢，他拍拍小胸脯向我保證會勇敢不會哭，豪豪是男子漢。　　游戲結束后老師就帶領孩子回教室上廁所拿做操器械準備去做操，音樂響起，豪豪就跟著節拍揮動著小手，賣力的扭著小屁股。我真為他感到高興，為他感到驕傲。他在學校學到這么多本領都是老師教導有方，選擇官林幼兒園時對的。　　從豪豪吃點心環節我看到豪豪真是懂事了，做事有規矩了，還是要來學校學習呀，在家的表現和在學校的表現完全是兩個極端，看著豪豪表現這么好，我真是很感謝兩位老師的教導。　　第一節課是宋老師上的“爸爸和媽媽”，豪豪上課很認真小眼睛一只盯著老師，也跟著老師一起念兒歌。第二節課是沈老師上的親自制作，我和豪豪準備做一只小烏龜，我們一起選了一個綠色的塑料袋，豪豪拉著袋子的一角我負責剪開，豪豪幫我找膠帶、紙，我們一起合作，一只小烏龜就做好了。我們可是第一個做好的喲，豪豪開心的笑著把小烏龜交給了老師，還得到了老師的表揚。　　參加完親子活動，我的心情很激動，當然也很感動，能夠真心的和孩子一起交流，讓他們的童年充滿色彩，真誠希望幼兒園能夠多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂。也感謝兩位老師在背后的辛勤付出，讓我們看到孩子的進步和成長，為了孩子的美好明天我們一起努力，加油吧。　　親子活動感言（二）　　11月2日星期天，我們一（2）班家委會組織策劃了——游景山親子活動。感覺有點擔心，剛接任這群孩子，真的還沒有和家長、孩子們這樣親密、和諧的氛圍里交流過，總是一遍遍的和家委會聯絡，得到他們肯定的回答。天氣預報也一直說當天會雷陣雨，心里默默祈禱千萬不要下雨。　　早上起床一看，天氣悶悶的。8點在景山腳下集合，我們排著整齊隊伍出發了。我們的家長和孩子興致很高，甚至有幾個家長開玩笑地說：“走過無數次景山，今天和這么多孩子登景山，真是別有一番風味！”　　拾級而上，汗濕衣襟后吹來涼涼的風，那種感覺真是太美妙了！崎嶇的山路，從上往下都是家長牽著孩子、孩子挽著孩子，任由我們瀟灑。我們在歡聲笑語中很快就到達了山頂，雖然大家都已經熱汗淋漓，但大家臉上沒有疲倦，稍作休息后就參加了刺激好玩的親子游戲。　　幸福的時光總是過得很快，在此，我要特別感謝一（2）班新成立的家委會。感謝我們五位家委會的家長活動策劃新穎，組織有序！感謝潘奕聲潘奕源媽媽為我們提供了礦泉水！最后感謝所有家長的支持！　　在我們家庭的親子活動中，我們家長做孩子的玩伴，成為孩子真誠的朋友。看著這么多聰明可愛的孩子，做著可愛的游戲，我的內心感慨萬千，我仿佛帶著小兒回到十多年前……看到這么多可愛的孩子玩得不亦樂乎，我相信這些可愛的孩子長大了肯定有所作為，也掂量出自己肩負的責任……看到我們的家長們從拘謹到熱情的交流，融入歡歌笑語的活動中……哦，這就是集體的魅力！　　親子活動感言（三）　　“媽媽，你看！太陽的光芒被什么遮住了？”興奮的米可在的士車上指著車窗前方大霧彌漫下僅透出點點紅光的太陽說道，邊說還在車窗上畫下一個圈，然后在旁邊畫出長長的放射狀的線條。“是霧……”不待米可媽說完，米可便側頭和的士伯伯說道，“伯伯我們快點開到前面去，別讓霧攔住太陽的光芒了，不然小朋友們做游戲時會看不見的。”引得的士伯伯笑起來，他大概和米可媽一樣意外，這孩子居然會用“光芒”這個詞，居然會擔心大霧影響到了小朋友們玩游戲，居然會異想天開的穿越大霧。十月三十日，早八點，大霧，米可正帶領著媽媽開赴向往已久的親子活動現場了。　　到達目的地，尚早，見到開闊的天星廣場，米可有如小馬般撒著歡跑開來，遇到同樣早到的同學便大聲打著招呼，別的孩子們也大聲回應著米可，有時還會停下來一起研究廣場上的大風車狀裝飾是不是插上電就可以轉的大風扇？排水管道上方的鐵網蓋是不是就是托馬斯的火車路線？三五孩子聚在一起唧唧喳喳有趣極了。隨著集合時間臨近，太陽也終于掙脫了大霧的牽絆露出了笑臉，回應著廣場上滿溢的歡聲笑語。　　開場的蝸牛爬熱身運動時，有的小朋友可能是因為在新環境的原因顯得有些羞澀，抓著爸爸媽媽的衣角不撒手，葉老師靈機一動，(www.lz13.cn)馬上把活動方案改成和家長一起完成的游戲，并且點名讓剛才有小情緒的小朋友來當蝸牛爸爸蝸牛媽媽，讓孩子們很快忘記了緊張和不安。楊老師適時的發放著精心挑選的小玩具到孩子們手里，陳老師則負責全程記錄，三位老師配合得非常默契，輕松掌控著整個大局面。在家長看來頭疼的P孩子們，在老師的號令下居然能排出長長的隊列，盡管隊伍扭著長龍，口號倒是喊得響亮。聽著“向前看齊，齊！小手放下，下！”家長們似乎比看國慶大閱兵還興奮。米可在整個活動中表現得很踴躍，把小手舉得高高的，這讓媽媽很欣慰。　　讓米可媽比較印象深刻的三件事是：米可看到朱文軒一個人哭著在廣場上找爸爸，馬上迎上去問他怎么了，媽媽建議給他分一個氣球，米可猶豫了一下還是大方的分了個大的氣球給他，當聽到他也想要一個“拍拍”時，立馬像喜羊羊般飛快的跑去老師那里想要一個道具，可是只剩下一個壞的了。葉老師知道情況后，俯下身來和米可大哥哥商量，可不可以把自己的拍拍讓給朱文軒小朋友呢？米可征詢的看著媽媽，待得到媽媽回家幫他修好的回應后，快樂的把自己的“拍拍”送到了朱文軒手里。嗯，會關心別人，懂得分享的小朋友應該得到表揚一次，表揚表揚，頂呱呱！吹氣球活動時，每個小朋友的肺活量不同，吹的有大有小，有的小朋友很快的吹好一個又一個的氣球，靜寶寶卻一直使不上勁，靜寶寶的媽媽并沒有急躁而是把女兒努力吹成桃子般大小的氣球扎起來當紀念品送給孩子，并給了愛了鼓勵。哦，表現得這么寬容和開明的家長也應該得到一次表揚，米可媽要向你看齊！最后離開廣場時，老師不忘帶領孩子們把遺留的垃圾撿起來送到垃圾桶，孩子們爭先恐后的撅著屁股撿紙屑果皮，小小舉動卻潛移默化的影響著孩子們長大后的言行。這么優秀又富有愛心的幼師，也應該得一個大大的表揚！　　快樂的時光，總是過得嗖嗖的，兩個小時的親子活動在中班大合影后圓滿落幕。時間雖短，但是對孩子和家長都影響頗深。孩子們期待著更多的戶外活動，去擁抱綠色呼吸新鮮的空氣；家長期待更多的交流，家長之間的家園之間的以及和孩子間的交流。能擁有和孩子共同的成長記憶對父母來說是件最快樂的事情！ 每日感言 我的教育感言 家長對老師的感言分頁：123

張曉風：錯誤　　——中國故事常見的開端　　文/張曉風　　在中國，錯誤不見得是一件壞事，詩人愁予有首詩，題目就叫《錯誤》，末段那句“我達達的馬蹄是美麗的錯誤”四十年來像一枝名笛，不知被多少嘴唇鳴然吹響。　　《三國志》里記載周瑜雅擅音律，即使酒后也仍然輕易可以辨出樂工的錯誤。當時民間有首歌謠唱道：“曲有誤，周郎顧。”后世詩人多事，故意翻寫了兩句：“欲使周郎顧，時時誤拂弦。”真是無限機趣，描述彈琴的女孩貪看周郎的眉目，故事多彈錯幾個音，害他頻頻回首，風流俊賞的周郎那里料到自己竟中了彈琴素手甜蜜的機關。　　在中國，故事里的錯誤也仿佛是那彈琴女子在略施巧計，是善意而美麗的——想想如果不錯它幾個音，又焉能賺得你的回眸呢？錯誤，對中國故事而言有時幾乎成為必須了。如果你看到《花田錯》《風箏誤》《誤入桃源》這樣的戲目不要覺得古怪，如果不錯它一錯，哪來的故事呢！　　有位德國戲劇家布萊希特寫過一出《高加索灰闌記》，不但取了中國故事做藍本，學了中國平劇表演方式，到最后，連那判案的法官也十分中國化了。他故意把兩起案子誤判，反而救了兩造婚姻，真是徹底中式的誤打誤撞，而自成佳境。　　身為一個中國讀者或觀眾，雖然不免訓練有素，但在說書人的梨花簡嗒然一聲敲響或書頁已盡正準備掩卷嘆息的時候，不免悠悠想起，咦？怎么又來了，怎么一切的情節，都分明從一點點小錯誤開始？我們先來講《紅樓夢》吧，女媧煉石補天，偏偏煉了三萬六千五百零一塊。本來三萬六千五百是個完整的數目，非常精準正確，可以剛剛補好殘天。女媧既是神明，她心里其實是雪亮的，但她存心要讓一向正確的自己錯它一次，要把一向精明的手段錯它一點。“正確”，只應是對工作的要求，“錯誤”，才是她樂于留給自己的一道難題，她要看看那塊多馀的石頭，究竟會怎么樣往返人世，出入虛實，并且歷經情劫。　　就是這一點點的謬錯，于是大荒山無稽崖青埂峰下，便有了一塊頑石，而由于有了這塊頑石，又牽出了日后的通靈寶玉。　　整一部《紅樓夢》原來恰恰只是數學上三萬六千五百分之一的差誤而滑移出來的軌跡，并且逐步演化出一串荒唐幽渺的情節。世上的錯誤往往不美麗，而美麗每每不錯誤，惟獨運氣好碰上“美麗的錯誤”才可以生發出歌哭交感的故事。　　《水滸傳》楔子里的鑄錯則和希臘神話“潘朵拉的盒子”有此類似，都是禁不住好奇，去窺探人類不該追究的奧秘。　　但相較之下，洪太尉“揭封”又比潘朵拉“開盒子”復雜得多。他走完了三清堂的右廊盡頭，發現了一座奇神秘的建筑：門縫上交叉貼著十幾道封紙，上面高懸著“伏魔之殿”四個了，據說從唐朝以來八九代天師每一代都親自再貼一層封皮，鎖孔子還灌了銅汁。洪太尉禁不住引誘，竟打爛了鎖，撕下封條，踢倒大門，撞進去掘石碣，搬走石龜，最后又扛起一丈見方的大青石板，這才看到下面原來是萬丈深淵。剎那間，黑煙上騰，散成金光，激射而出。僅此一念之差，他放走了三十二座天罡星和七十二座地煞星，合共一百零八個魔王……　　《小滸傳》里一百零八個好漢便是這樣來的。　　那一番莽撞，不意冥冥中竟也暗合天道，早在天師的掐指計算中——中國故事至終總會在混亂無序里找到秩序。這一百零八個好漢畢竟曾使荒涼的年代有一腔熱血，給邪曲的世道一副直心腸。中國的歷史當然不該少了堯舜孔孟，但如果不是洪太尉伏魔殿那一攪和，我們就是失掉夜奔的林沖或醉打出山門的魯智深，想來那也是怪可惜的呢！　　洪太尉的胡鬧恰似頑童推倒供桌，把裊裊煙霧中的時鮮瓜果散落一地，遂令天界的清供化成人間童子的零食。兩相比照，我倒寧可看到洪太尉觸犯天機，因為沒有錯誤就沒有故事——而沒有故事的人生可怎么忍受呢？　　一部《鏡花緣》又是怎么樣的來由？說來也是因為百花仙子犯了一點小小的行政上的錯誤，因此便有了眾位花仙貶入凡塵的情節。犯了錯，并且以長長的一生去截補，這其實也正是部分的人間故事吧！　　也許由于是農業社會，我們的故事里充滿了對四時以及對風霜雨露的時序的尊重。《西游記》時的那條老龍王為了跟人打賭，故意把下雨的時間延后兩小時，把雨量減少三寸零八點，其結果竟是慘遭斬頭。不過，龍王是男性，追究起責任來動用的是刑法，未免無情。說起來女性仙子的命運好多了，中國仙界的女權向來相當高漲，除了王母娘娘是仙界的鐵娘子以外，從女仙也各司要職。像“百花仙子”，擔任的便是最美麗的任務。后來因為訪友棋未歸，下達命令的系統弄亂了，眾花的雪夜奉人間女皇帝之命提前齊開。這一番“美麗的錯誤”引致一種中國國仙界頗為流行懲罰方式——貶入凡塵。這種做了人的仙即所謂“謫仙”（李白就曾被人懷疑是這種身份）。好在她們的刑罰與龍王大不相同，否則如果也殺砍百花之頭，一片紅紫狼藉，豈不傷心！　　百花既入凡塵，一個個身世當然不同，她們佻達美麗，不茍流俗，各自跨步走屬于她們自己那一番人世歷程。　　這一段美麗的錯誤和美麗的罰法都好得令人艷羨稱奇！　　從比較文學的觀點看來，有人以為中國故事里往往缺少叛逆英雄。像宙斯，那樣弒父自立的神明，像雅典娜，必須拿斧頭開父親腦袋自己才跳得出來的女神，在中國是不作興有的。還算搗蛋精的哪咤太子，一旦與父親沖突，也萬不敢“叛逆”，他只能“剔骨剜肉”以還父母罷了。中國的故事總是從一件小小的錯誤開端，諸如多煉了一塊石頭，失手打了一件琉璃盞，太早揭開壇子上有法力的封口。（關公因此早產，并且終生有一張胎兒似的紅臉。）不是叛逆，是可以了解的小過小犯，是失手，是大意，是一時興起或一時失察。“叛逆”太強烈，那不是中國方式。中國故事只有“錯”，而“錯”這個既是“錯誤”之錯也是“交錯”之錯，交錯不是什么嚴重的事，只是兩人或兩事交互的作用——在人與人的盤根錯節間就算是錯也不怎么樣。像百花之仙，待歷經塵劫回來，依舊是仙，仍舊冰清玉潔馥馥郁郁，仍然像掌理軍機令一樣準確的依時開花。就算在受刑期間，那也是一場美麗的受罰，她們是人間女兒，蘭心惠質，生當大唐盛世，個個“縱其才而橫其艷”，直令千古以下，回首乍望的我忍不住意飛神馳。　　年輕，有許多好處，其中最足以傲視人者莫過于“有本錢去錯”，年輕人犯錯，你總得擔持他三分——有一次，我給學生訂了作業，要他們每念幾十首詩，錄在錄音帶上繳來。有的學生念得極好，有時又念又唱，極為精彩。有的卻有口無心，蘇東坡的“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，不知怎么回事，有好幾個學生念成“一年好景須君記”，我聽了，面搖頭莞爾，一面覺得也罷，蘇東坡大約也不會太生氣。本來的句子是“請你要記得這些好景致”，現在變成了“好景致得要你這種人來記”，這種錯法反而更見朋友之間相知相重之情了。好景年年有有，但是，得要有好人物記才行呀！你，就是那可以去記住天地歲華美好面的我的朋友啊！　　有時候念錯的詩也自有天機欲匯，也自有密碼可按，只要你有一顆肯接納的心。　　在中國，那些小小的差誤，那些無心的過失，都有如偏離大道以后的叉路。叉路亦自有其可觀的風景，“曲徑”似乎反而理直氣壯的可以“通幽”。錯有錯著，生命和人世在其嚴厲的大制約和慘烈的大叛逆之外也何妨采中國式的小差錯小謬誤或小小的不精確。讓叉路可以是另一條在路的起點，容錯誤是中國故事里急轉直下的美麗情節。 張曉風經典語錄 張曉風散文讀后感 張曉風散文集讀后感分頁：123

人生感悟：我不想失去自己　　　　歲月悄悄把我喚來，遺留在這個充滿疑惑的世界。　　　　時間包圍了我，空間給予了我，大自然讓我學會了很多。有感人類文化的滋養，從小就熏陶在諸多的是非之間，自覺與不自覺地培養起簡單的選擇邏輯，無形地束縛自己本該展現的天性。叛逆的思維一直沒有停止過活動，既感動又好笑，單純是生命特有的真跡。　　　　感謝人類沉淀的文明，讓我們在思索的路上看到了自己。一本書一個人都充滿了傳奇，人們見證并都有總結的欲望，希望自己感悟的一點點能分享與大家將渾身充滿力量。別看生老病死那樣自然，我們還僥幸地存活已經是天大的福氣，應該說是個奇跡。生充滿了驚險偉力，時時與快樂相伴，死沉寂在黑暗，與泥土相融。只要生命還存在，一絲光明就在眼前。　　　　繁忙的腳步不會停下，紊亂的思維一再選擇。只懂得進，以為進是真正的選擇，因為：“真理”就是不進則退。不容懷疑的邏輯，究竟出自誰之口已不重要，重要的是滲透的本能。這種灌輸和清洗，仿佛塑造了一種骨格，即使風干也不會倒的形象。我在理解中接觸到自己，的確不是屬于自己的荒唐。　　　　在自我實踐的圈子，其實時時可以與自己對話，舉手投足都知道自己在干什么。然而，一卷入復雜的事件背景里就失衡了，情理法都在其中，都存在其神秘的力量，孰重孰輕三角鼎立。我不想拿如果說事，更不敢褻瀆生有崖這一短暫豪存。一生都與繁雜為伍，很少清靜理順自己的思路，自己屬于什么人，在別人的心里是什么模樣并不知道。其實自己的隱匿已經在別人的眼里，自己揭穿丑陋似乎是一種醒悟，別人明確暴露仿佛是故意揭短有失尊嚴。　　　　我感覺人們的思維互為犄角，盡想圓滑不想樹立對立面。情理法行走在每個人的心里，往往情更長久，理是站在某個立場看，法是違背情理的一種制約，大約與生活習性和傳統傳承有關。其實人們都在懷疑，又都在違背，又互相制約，世上沒有完人，只存在思維中的邏輯、幻想中的凄美、想象中的絕對。　　　　人們都希望擁有自己，真正屬于自己的那片天地，可是世界如此之大仿佛沒有一點真實地屬于自己。別看身邊的房屋、土地、財產都在自己的名下，自己潛意識知道，那只是自己曾經醞釀過的心血。我愛看動物世界，哪里講述的是“弱肉強食、物擇競存、優勝劣汰”的血腥故事，人類從中學到了什么？我想很多很多，或許我們傳承的文化里大體來自模仿演化。我們時時都可感到自身動物的某種特性在伸張。　　　　我喜歡慢慢體驗欣賞，喜歡靜靜地看風景觀日月。我不認為進退都是絕對，欣賞變化里的秩序。每個人都在變，從青澀到干枯最后歸入黃土。有人說愛不會變，這就絕對化了，愛同樣在變，從自己需要的角度出發，更新是必然，如果不變那就違心了。變就是世界，我們悄悄地融入其中，尋找快樂自然成了潛在的感覺。　　　　我不想失去自己，是因為自己在變化。一生守拙，在漫長的人生路習慣這樣，如果說變化使自己懂得了點什么，眼中的世界隨大隨小，那點難以啟齒的意識就是腳下的塵土，隨風起飛無風降落。（勵志電影  www.lz13.cn）自知什么都無力改變，因為活著的欲望，盡量多看一眼這個留過熱淚的地方，迷茫了、醒悟了，繼續在誘惑的路上。　　　　我不可能失去自己。動物的本性、固有文化的熏陶、民族風情的基因、傳統勢力的制約。這一切仿佛是一條無形的繩索，另自己如何掙脫都枉然。所能改變的，就是看待事物的態度與方法，如果沒有機會去實踐，只能把遺憾寫下。　　　　想有一個真實的自己，最終想與自己言歡握別。就像清理戰場，無論勝敗都要總結。因為人生有很大一段是真實地面對自己，是向自己交代。或許自己的真實是在最后的日子，或許自己的勇敢就是說出真相。無所顧忌是那樣的豁達和坦然。　　　　我沒有回避的理由，因為我來過。分頁：123

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