Contents ...
udn網路城邦
617短影音課程上課流程會不會太快? 》上完7位老師的課,我才懂短影音學習不能只看行銷話術
2025/08/01 00:43
瀏覽21
迴響0
推薦0
引用0

誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!

這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環

老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:

  • 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
  • 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
  • 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
  • 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
  • 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考,只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。

📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:

  • 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
  • 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
  • 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
  • 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
  • 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評

🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?

● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?

● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)

● 完全新手,希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:

  • 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
  • 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?

● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人

● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?

● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。

課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:

  • 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
  • 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
  • 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
  • 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
  • 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。

課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?

2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?

● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢?

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結:https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:

  • 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
  • 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
  • 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
  • 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
  • 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?

● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結:https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:

  • 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
  • 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
  • 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
  • 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢?

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說

如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
________________________________________

🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫

如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者

⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)

________________________________________

🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。

✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱

教學風格

適合對象

推薦指數

老獅說

實戰派、邏輯清晰

想從0開始建立內容策略者

9/10(10分最高)

蟬師

哲學派、內容有深度

已有基礎者

9/10(10分最高)

安達老師

節奏明快、重實拍

新手~進階剪輯

8/10(10分最高)

酷炫

網紅型、娛樂感強

想紅/想破圈者

8.5/10(10分最高)

穿透

論述深入、策略導向

品牌或商業經營者

8/10(10分最高)

617

經驗談豐富、接地氣

IG小編、自營商

8/10(10分最高)

串串李川

創意取勝、風格強烈

喜歡玩風格、破框創作者

8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?

報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話:

「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
 

 

老獅說短影音課程評價好嗎?

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?

我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。

周國平:一天的難處一天擔當  “你們不要為明天憂慮,明天自有明天的憂慮;一天的難處一天擔當就夠了。”耶穌有一些很聰明的教導,這是其中之一。  中國人喜歡說:人無遠慮,必有近憂。這當然也對。不過,遠慮是無窮盡的,必須適可而止。有一些遠慮,可以預見也可以預作籌劃,不妨就預作籌劃,以解除近憂。有一些遠慮,可以預見卻無法預作籌劃,那就暫且擱下吧,車到山前自有路,何必讓它提前成為近憂。還有一些遠慮,完全不能預見,那就更不必總是懷著一種莫名之憂,自己折磨自己了。總之,應該盡量少往自己的心里擱憂慮,保持輕松和光明的心境。  一天的難處一天擔(www.lz13.cn)當,這樣你不但比較輕松,而且比較容易把這難處解決。如果你把今天、明天以及后來許多天的難處都擔在肩上,你不但沉重,而且可能連一個難處也解決不了。 周國平作品_周國平散文集 周國平:第一重要的是做人 周國平:生活的減法分頁:123

如果說起虛偽,相信每個人都不陌生;一大群人圍起來,你畫圈詛咒著他的虛假,他搖頭嘲笑著你的偽裝,真誠被擠在一旁,像夏天的公廁、花姑娘身上的贅肉、兄長踢罷足球后藏于枕頭下的臭襪子一般,招人厭惡,被人嫌棄 虛假如美食,肥胖是小姐的第一大敵,日漸發福而叫苦連天的同時,又對美食狼吞虎咽,卻擔心過度肥胖被人笑話,于是買起了減肥藥,把自己偽裝在窈窕之中;如此聰明才智,令人脫帽,虛偽竟然有如此妙用,旁人聞之,紛紛效用,輕松中減掉五斤油膩;不禁為其代言:虛偽,你值得擁有 這個故事應該很多人知道吧:一人留客人在家吃飯,飯桌上全是豆腐,主人一邊吃一邊說“豆腐就像我的生命,我覺得任何菜,都沒有它的味道好”,國人皆知禮尚往來,客人擇日回請,且記得他喜歡吃豆腐,在魚肉里都加了些豆腐,可在吃飯時,那人只吃大魚大肉,豆腐只筷不碰,客人便問“你不是說過豆腐你是的命嗎,今天怎么一塊豆腐都不吃了呢?”,那人說“豆腐是我的命,可我要見了魚呀肉呀,就連命都不要了”;虛偽的程度,令人驚嘆 缺乏真誠的人,總是習慣于用謊話掩蓋自己的虛偽,蠅頭小利就足以成為這些人的試金石 生活中,我們時時在奔跑,在自己的人生道路中努力開拓,競爭中,難免有攀比,誰都不想被別人踩在腳下;半道上遇到個同時在忙碌的人,很自然地,把心房關閉,掛上虛偽牌微笑,對那人說,看,我很輕松,我過的很好,至少,我過的比你好;然而,你這樣說,我也這樣做,帶上面具,管它是托塔的李逵還是紫色的夜叉,然后哈哈一笑,你過的比我好?真是癡人說白日夢,哼,騎驢看唱本吧 虛偽是炮彈,轟走了真誠的友情,真純的愛情,肯留下的,就剩糖衣了,披上糖衣,虛榮頓時意氣風發,不顧一切的橫沖直撞,另自己欲罷不能,待黃昏將近,天黑來臨,一人靜坐庭前,這個時候,孤獨打敗了虛榮,占據了幼小又脆弱的心靈,看看漆黑如墨的夜空,想要把孤獨打退,也只能坐等天亮了 記得畢業前期曾被人誤會,那個時候還有動力去解釋一番,只是解釋過頭,反倒被認為是掩飾,一親知道這件事后,發我幾個字:做真正的自己,便是最好的解釋;從那時起,我便不顧旁人冷諷,凡事隨心,不偽裝不做作,喜便喜,厭便厭,起初淡然處世,波瀾不驚,可人人皆帶虛偽之面具,若以真面目示人,招來的,只有比香飄飄還暢銷的流言,雖說流言不可畏,但流言若齊心,其利能斷金;看來獨善其身也只是天方夜譚罷了,我乃凡夫俗子一個,世俗拋不開,那就做真正的自己吧,當然有前提:一個人的時候 簡短地說說歐也妮。葛朗臺吧,對于如此虛偽吝嗇之人,我們除了一聲輕蔑的嘆息之外,也還真沒有什么可給予他的了,有錢卻不會給自己和他人帶來方便和快樂;反過來想想吧,其實我們也一樣,如同一頭牛,雖身負黃金,卻仍覓草而食,看不清自己是其一,把自己看的太輕是其二 看看周圍吧,大樹、鮮花、綠草,乃至蟋蟀、犀牛、綿羊,它們面對暴雨、驕陽、風雪,本色而自然;它們會凋零,也會衰老,但衰老和凋零也是一種真實;但,作為萬物靈長的人類呢,卻要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面,甚者,虛偽的躲在虛榮的背后虛心的偽裝著自己,把自己所謂的堅強毅力勇敢展現在人群面前,事實上,卻害怕流言害怕打擊,害怕被嘲笑被諷刺,害怕失落害怕被遺棄,害怕外界的一切負面影響,他們用虛偽把自己包裹成團,嚴嚴實實,這樣,即使受到再大的打擊也能巋然不動,終日不見陽光表面卻依舊風華,本質里,卻腐爛的一塌糊涂,了無生機,人人知此害,日復一日卻仍舊樂此不疲,世上沒有真愛沒有真情嗎?只是它們的力量太過脆弱,打不開那十全嚴實的防御而已…… 人生的旅途中,我們難免會陷入“枯井”,甚至“沙塵”加身,如若喜歡“沙塵”這件外套,一直披掛著,那么就永遠走不出“枯井”,唯有把“沙塵”抖落在地,踩上去,才能走得出去,繼續旅程 看,真愛、真情已在堅若磐石的城堡外呆了許久,讓我們共同打開心門,以真誠之心,迎接它們的到來吧。 >>>更多美文:人生哲理

到外婆家拜年 文/檀笑 正月初二,爸爸開車帶我們到外婆家拜年。我可興奮了,因為我呀,最喜歡去外婆家了。 到了外婆家門口,車剛停穩,我就迫不及待地拉開車門跳下來,嘴里甜甜地喊著“外公新年好”、“外婆新年好”,不用說,親愛的外公外婆早就把我和妹妹的大紅包準備好了,只等我們喜鵲似的嘰嘰喳喳登門。爸爸打開后備箱,搬出成箱的白酒、純奶、糕點和水果,拿進外公外婆的房間。 趁大人們開心敘談,我和妹妹相互擠眉弄眼比比劃劃,彼此心領神會,于是妹妹找媽媽,我找爸爸,目的只有一個,那就是摸出他們的手機玩。爸媽顧著說話,我們的目的達到了。只是好景不長,好像才玩了一會兒,外婆張羅著去燒飯,媽媽去幫忙,爸爸陪外公繼續說話,但是爸媽同時想到了要回他們的手機。哼,機不離手。 沒得玩了,又不想看電視,那就出去玩吧!妹妹在門前曬場上溜旱冰,我則騎自行車兜圈子,太陽暖洋洋的,我們玩得熱火朝天,很快就想脫棉襖了。 不過棉襖沒脫成,因為開飯了——滿大桌子美味佳肴令我眼花繚亂,饞涎欲滴,可惜我是“餓眼睛”,肚子不爭氣,恨死我的肚子裝得太少了。 對于我和妹妹來說,下午的活動主要是一邊看電視,一邊吃吃吃,果盤里吃的多了去,就算我再挑三揀四,總也能找到我的最愛。 晚上就住在外婆家。啊,外婆家的床好溫暖好舒服,不一會兒我就進入沉沉的夢鄉。 外婆的春節 眨眼間已到年關。不知不覺中,春運、圍爐、年夜飯、春晚、拜年……縈繞耳畔的。都是過年的熱門話題。老話說得好,任憑世界變幻,中國人的“年”總是過得紅紅火火。 上大學前,每年除夕我都隨母親圍爐,他們家人多熱鬧,老、中、青、小,四世同堂,加起來20人,頗有巴金《家》封建大家庭的意味。那時,外婆已經83歲高齡,身體依舊硬朗。親戚們家庭情況不算富裕,但過年發紅包都很大方,尤其是外婆最疼我,有別于其他孩子,她總是給我包一個大紅包。打開陳舊的紅包袋,里面是一張張從外公口袋積攢的陳舊的買菜錢,一張,兩張……竟然有厚厚一沓六張。因為母親是五個孩子中最晚出生的,而我又是她一手帶大,所以對我分外疼愛。如今,在微信圈收發多少紅包全然不記得,只有帶著體溫的外婆的老式紅包記憶猶新,那是親情的感召。 2013年除夕,是外婆在世的最后一年,那時她全身的各種機能大不如前,依靠假牙吃飯,但依然笑得開心。洗菜、配菜、炒菜,外婆依舊閑不住,準備20人的飯菜,她說:“珉珉喜歡吃肉泥和豬尾巴。”她要親自操刀剁肉泥。她的聽力不好,但總愛和大家聊天。外婆說得最多的一句話就是:“過年最熱鬧,家里添了曾孫,陪我的人多了,雖然老伴不在,但有你們在,我就開心。平常一個人吃飯,冷冷清清,過年了,家里熱鬧,醫生說不能吃肉,但我胃口好吃得多。”那些日子,外婆家笑語不斷,她的臉上笑靨如花恰似天真的孩子,空氣中彌漫融融的親情和濃濃的孝心。 大年初一,晚輩們都會給外婆拜年,孩子們上躥下跳,到處歡聲笑語。一直到春節過后,外婆望著我們分批回家,深陷的眼窩流出熱淚,讓人看著也心酸,她又孤守老房了。 當年少不更事,來不及孝敬外婆。后來,她兩鬢斑白駕鶴西去,只能淚灑墳前長跪不起。記憶中那種捧在手心的溫暖化作了一掊黃土,再也觸碰不到了。感謝過年給予的悲歡離合,感謝外婆饋贈的思考歷練,人分兩地歲月流淌,身似浮萍聚散無常,讓人黯然神傷。 外婆家的柿子樹 文/王佳瑩 外婆家的院子里有兩顆高大的柿子樹,每到柿子成熟的時候,就成了村里一道美麗的風景。 春天,柿子樹抽出嫩綠的葉子,油光發亮。到了四五月份,茂密的枝葉向四面展開,像兩把巨大的綠傘。這時候枝葉間開出一朵朵淡黃色的小花,吸引著成群的小蜜蜂圍著大樹翩翩起舞。花謝以后,就結出無數個小小的青色的柿子。到了九月份,柿子成熟啦,黃澄澄的,遠遠望去樹上像掛上了一盞盞紅燈籠。這時候外婆就會打打來電話:“妞妞,快回來摘柿子啦。”我和媽媽就趁星期天趕回去。摘下的柿子不能馬上吃,要在家里放置一星期,柿子會變得軟軟的,咬一口甜滋滋的。 我最愛吃外婆家的柿子,咬在嘴里甜甜的,讓人回味無窮。 外婆,我愛您! 文/王思穎 我的外婆雖然今年已過花甲,但身體卻還健健康康,且精明能干。由于父母常年在外打工,我與外婆生活在一起已經快三年了。假日里,我最喜歡常和外婆一起去上街了。 外婆可是上街的“老熟手”了,特別會買東西。有一天我陪外婆去買東西,走著走著,我們來到一個賣西瓜的地方,外婆一眼就看上了那個又大又綠的西瓜,她拿起來,“咚咚”的拍了兩下,呵呵的笑著說:“老板,就要這個啦!”又轉過身來跟我說:“寶貝孫女,今晚我們有又大又甜的西瓜吃嘍!”我迷惑不解,心想:“外婆為什么知道這個西瓜是甜的呢?”我問;“外婆,您怎么知道這個西瓜是甜的呀?”“傻孩子,外婆可是有“火眼金睛”的哦!”“哦,我明白了!”等等,這怎么可能?火眼金睛是神話故事里的,外婆怎么會有呢?”我頓時恍然大悟;說:“外婆你騙人!快告訴我吧!求求你了”外婆笑呵呵的說:“好吧好吧!我就告訴你你吧!你看,只要把西瓜拿在耳邊“咚咚”地敲幾下,如果聲音很響亮,很清脆的話就證明這個西瓜最甜!”讀到這里,你是不是覺得我外婆很厲害呀! 大樹的年輪畫過一圈又一圈,我的記憶照片翻過一篇又一篇,可終究忘不了我和外婆的快樂時光!外婆,我想對您說:“我愛您!” >>>更多美文:好文章

EE515JIIOC787MKH



617短影音課程學得會嗎? 》一場從模仿開始的學習之旅:7堂短影音課帶給我的成長安達老師短影音課程推薦嗎? 》這7位短影音老師我全上過,只有兩位我會推薦朋友去上617短影音課程新手推薦嗎? 》給準備學短影音的你:這7位講師的風格與重點一次告訴你

限會員,要發表迴響,請先登入