下午上「當代傳播問題與研究」，老師給我們看了一份考古題。提到因為BLOG的盛行，有些傳播學者出了一道題目：草根性的部落格挑戰傳統的媒體霸權..........。

       我雖是傳播學院的學生，但我還是不明白，BLOG跟媒體的「霸權」有什麼關係？！又跟「挑戰」扯上什麼邊了？！好吧！我承認BLOG是傳播的一環，但是它有挑戰到媒體的霸權嗎？

        我認為在BLOG中本來就有分類，如新聞評論、政治、旅遊、心情札記....等等，預設在不同領域裡有著不同的部落格，提供不同的部落客想要的資訊。雖然，後來發展的都以記錄自己的心情的日記居多，但這又代表什麼？

        我的觀察，這只反映出幾種狀況吧！戒嚴時，言論自由受到管制，獲得言論自由後大家就盡情享受晚來的自由，但這是對於有點年紀的人而言。

        其次是，身為「人」自主性的提升。教育普及後的結果，總會受到一點什麼思想上的刺激，有一些人生的盲點—人生意義與價值的尋求。

       或者說，有些人只是存著想把自己所看到聽到的有趣經驗分享給其他人的單純心態。如果說生活上的苦悶，BLOG成為一個不錯的發洩之處。

        在部落格上，可以尋求協助，或是可以找到志同道合者，或是可以作為實踐自己在現實中沒有落實的理想，例如還滿多人在上面創作的、拍一些KUSO影片讓大家笑一笑，激盪創意。

       再其次，有些人習慣於電腦打字，不習慣動筆，部落格成為他們最好的日記本。或是當作一個儲存資料的空間。

        簡單的來說，BLOG不能只視作是一種「與媒體競爭」的關係，它還賦予一種「心靈」與「創作」的兩種關係，帶有點尋找人的自主性的意味吧！

        我覺得，很多經營BLOG其實也只是把它作為一種個人私人的發言空間，或是成為一種「筆記本」，自己人生的紀錄者。或是，把它當作一種向外求救的，例如基金會、環保部落格之類的想要挑戰媒體權威的，我想來想去或許只有新聞評論類的吧？！

後記：
          看了這份考古題，哈！我想我去考絕對會死的很慘吧！一整個不太會寫（暈），有些什麼傳播理論，說真的，我根本不知道。

        不過也好在，我也不打算考傳播研究所。說起來，我還不是讀傳播的料。看那些傳播理論等等的書，真是讓人哈欠連連。我還寧願去哲學、歷史之類的書來的有趣，體悟更大哩！

       今天上「歐洲中古史」的時候，老師談到威尼斯的政治體系與當時整個歐洲君主政體與民主派相爭、內鬥的過程，我們老師說完深深地嘆了一口氣，有點近似喃喃自語的說出他在整個戒嚴時期所經歷過的事情。聽完還頗有感觸的。

    民主是脆弱的，和平是可貴的，而自由比和平更可貴！這是老師的體悟，不過也說服了我。讀了一點歐洲中古史，也更瞭解民主體制的脆弱！