【繪本筆記】《花婆婆》 

作者：文圖/芭芭拉‧庫尼
譯者：方素珍
出版社：三之三

　　我說一個人在編織自己的「生命地圖」時，一定不要忘記，要放入一件事就是－「要做一件與眾人有益的事。」

　　第一次知道這一個故事是從網路上來的，然卻在故事團老師帶領和許多故事媽媽彼此分享中更深入地閱讀、思考這一個故事。

　　老師一面放著輕柔的音樂，一面用單槍投影機播放著故事，又用平穩的聲音讀著，彷彿我們也是繪本故事裡的一員，深深地體會那一個叫艾莉絲的女孩，在人生不同階段裡，如何編織她生命裡的願景。

　　故事的開始是這樣的：「花婆婆住在海邊的一間小房子。房子的四周，開滿了藍色、紫色和粉紅色的花。 花婆婆個子小小的，是我的姨婆，她常常告訴我，她年輕時候的事‧‧‧」花婆婆當她小時候叫艾莉絲，住在熱鬧的大港口，在爺爺藝術的薰陶和愛的擁抱下許了三個願望──長大以後去很遠的地方旅行；老了以後住在海邊；還有答應爺爺做一件讓世界變得更美麗的事。

　　長大後的她，人稱盧小姐，在圖書館工作，然後她開始著迷旅行到世界各處，也交了一些好朋友，一直到她從駱駝背上摔下來後，她才到海邊找個房子住下來。她記起小時候答應爺爺要做一件讓世界變得更美麗的事，但因為她所居住的地方已經夠美，就在她無心撒下的種子在春天裡開出一串串的花迎風搖曳，長期躺在床上的她看見這些美麗的花朵時，她知道了怎樣做可以使這一個世界變得更美了。

　　接下來的日子她到處撒下花的種子，小路、山坡、教堂、學校……，只要她經過的地方都撒下一點，剛開始時人們對她的行徑感到奇怪，孩子們都喊她「怪婆婆」。她並不在乎別人對她的眼光和稱呼，每一天她仍快樂去撒種。在春來臨時，小鎮裡處處開滿了花，人們因花而喜悅因花而開心，後來小鎮的人們不再稱她為「怪婆婆」而改稱她為「花婆婆」，而她也做到了答應爺爺的第三件事──讓世界更美麗。
　　

　　

　　艾莉絲從小受爺爺的薰陶，可見環境對孩子而言是一個重要的影響，父母要求孩子喜歡閱讀，自己卻不閱讀，很難對孩子有說服力。自從自己加入「故事媽媽]志工時，發現孩子也會跟著我一起閱讀，和我一起分享故事裡有趣的事物。

　

　　艾莉絲從小對自己的生命就有一個夢想，有夢是最美，而爺爺給艾莉絲一個很棒的觀念，當一個人在追求自己的人生目標時，記得要做一件讓世界變得更美麗的事，這樣整個人生才會有意義。

　　記得在《愛呆西非連加恩》一書裡，連加恩說到：「好命的孩子，應該比別人付出更多、為了幫助更多的人甚至比別人更勞累，這樣，好命才有意思。」生命的成就並不是由年歲來論定，而是取決於對社會的貢獻、所產生的影響力。為了讓一生能過得精采，從小就要建立正確的生命觀。

　　從小我們就很會立志，人生走至中年時也許才發現，為了現實的生活，許多的志願希望老早就煙消雲散；或者在汲汲營營的人生裡的確有許多理想一一被實現，然卻只是做在自己身上的理想。這一本繪本用一個很美的動力傳達一個很棒的訊息，就是做一件「讓世界更美麗的事」。告訴孩子即使是撿起丟在地上的垃圾、從日常生活小事做起,，都能使世界更美。
　
2004/9/22

　　★這一個故事裡花婆婆有許多不同的名字，老師要我們思考在不同階段的名字背後裡隱含的意義。人生有不同階段，不同階段代表著我們可能遇到的事物也代表著在不同階段可以擁有的能力。老師也要我們從圖畫中學會欣賞和從其中窺探出作者許多細膩的佈局。

　　★在故事應用上許多故事媽媽分享著願意在『環保』的事上更盡心，也有人願意每天以「微笑」作為一天的開始。