讀書會前二週
| 10/24(一) | 10/25(二) | 10/26(三) | 10/28(五) |
| 貿一甲 | 美一丙 幼一乙 | 資一乙 | 資一甲 普一乙 |
任務 | 完成中學生註冊 讀書會工作分配 | 完成中學生註冊 中學生作品上傳教學 確定討論議題 完成讀書會計畫表 (含電子檔) | ||
作業 | 參加中學生讀書心得比賽 群書閱讀完畢 列出5題討論議題 | 參加中學生讀書心得比賽 群書閱讀完畢 寫群書心得、議題討論答案 製作組牌、名牌 |
關於中學生
中學生網站:http://shs.edu.tw/
中學生讀書心得寫作說明:
http://www.shs.edu.tw/display_pages.php?pageid=2008080703
中學生作品專區使用說明:
http://www.shs.edu.tw/display_pages.php?pageid=2005082501
中學生讀書心得比賽為第一次段考成績,只要參加就是100分。
未參加比賽者,依老師的格式打一篇讀書心得報告。
(連結處:http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書心得報告形式.doc)
10月31日星期一 中午12點
中學生比賽截止
關於班級讀書會
準備事項說明請連結至:http://blog.udn.com/rukin1022/5778975
計畫表電子檔下載處(總編要打電子檔傳給老師):
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書會計畫表(班級.組別).doc
老師的E-mail:kin111134@yahoo.com.tw
歷年班級讀書會佳作範例(可了解自己的任務要說些什麼):
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/班級讀書會範例.doc
讀書會前一週
| 10/31(一) | 11/1(二) | 11/2(三) | 11/4(五) |
| 貿一甲 | 美一丙 幼一乙 | 資一乙 | 資一甲 普一乙 |
任務 | 驗收中學生讀書心得比賽 完成5題討論議題 完成讀書會計畫表(含電子檔) | 回班級上課 檢查組牌、名牌 模擬班級讀書會 | ||
作業 | 製作組牌、名牌 寫群書心得、議題討論答案 | 完成讀書會所有準備工作 |
再次確認準備工作:
1. 組牌1個。
2. 名牌大家都要有。
3. 完成班級讀書會計畫表(含電子檔)。
4. 全班書寫群書心得、5題議題討論答案。
5. 工作任務完成事項:
(1) 主持人:準備好引言及結語。中間串場隨機應變。
(2) 導讀:準備好作者及書籍內容介紹。
(3) 指定分享:同上述第4點內容。
(4) 延伸閱讀:準備好延伸的題材。
(5) 各組總結:待讀書會結束直接上台發表1分鐘參與感言即可。
(6) 總編:待讀書會結束後,叮嚀組員打電子稿,並傳送給總編。
讀書會到了
| 11/7(一) | 11/8(二) | 11/9(三) | 11/11(五) |
| 貿一甲 | 美一丙 幼一乙 | 資一乙 | 資一甲 普一乙 |
任務 | 回班級上課 檢查組牌、名牌 模擬班級讀書會 | 準備靜態報告囉! | ||
作業 | 完成讀書會所有準備工作 |
11月10日 星期四 13:30 至 14:30 班級讀書會
11月17日 星期四 班級讀書會靜態報告
讀書會結束後,把講稿打成電子檔傳給總編唷!
班級讀書會靜態報告打字格式
主持人:
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書會靜態報告(主持人).doc
導讀:
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書會靜態報告(導讀).doc
指定分享:
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書會靜態報告(指定分享).doc
自由分享:
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書會靜態報告(自由分享).doc
延伸閱讀:
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書會靜態報告(延伸閱讀).doc
各組總結:
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書會靜態報告(各組總結).doc
總編統整報告:
http://md1.mdhs.tc.edu.tw/tp/teacher/TE853/班級經營/讀書會靜態報告格式(總編統整報告).doc