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由台灣醫界聯盟和台灣聯合國協進會，共同發起的民間宣達團，趕在世衛大會開幕前一天，在瑞士日內瓦湖邊發傳單，向國際友人發聲，希望以台灣名義加入聯合國，不過好巧不巧，中國代表團舉行工作餐會的地點，竟然和台灣媒體中心，只要一牆之隔。
中國世衛代表vs.記者：「主任明天會跟台灣代表互動嗎？」
被台灣媒體堵個正著，代表中國參加世衛大會的中國國家衛生和計劃生育委員會主任李斌，一語不發，率領中國代表團舉行工作餐會，但這麼巧，餐會包廂和台灣媒體中心，竟然就在同一個飯店，而且只有一牆之隔。
衛福部長林奏延：「（有碰到李斌問她說有沒有雙邊會談，表情有點臭？）喔這件事情我不太了解，這個情況到底怎麼樣，（打算怎麼遞抗議信？）我們的參加還是一樣，專業務實的參與，（聽說有3個因應方案？）我都不知道有3個因應方案，從哪裡來的？」
是否真的會向世衛遞交抗議信，林奏延不洩底線，但力挺台灣加入世衛組織的民間宣達團，則在WHA開幕前，早一步在日內瓦湖邊和朝野立委發傳單，替台灣發聲。
台灣世衛宣達團長李孝忠：「台灣在世界上最重要的一個普世價值，我們能夠對世界上有貢獻，能夠有影響力的是台灣的民主，所以在這樣價值裡面，我想台灣不僅有新政府，不僅有新政治新文化，更重要要有新人民。」
台灣醫界聯盟執行長林世嘉：「2009年過後馬英九他跟中國不知道做什麼交換，所以有觀察員，但是這個觀察員真正只有5天的觀察員（資格），而且叫「中華台北」，其他的時候都叫中國台灣省，我們希望台灣能做一個正式成員，我們就不用擔心是否能做圓滿參與。」
呼籲世衛組織，讓台灣享有平等的觀察員待遇，並邀請台灣成為正式會員，歐洲僑界全力動員，就是要爭取國際友人支持。
民眾：「當然支持這麼多國家都在聯合國體系，為何台灣會沒有呢？」
民視記者鄒建威：「推動以台灣加入世界衛生組織，除了政府要努力，民間也深入瑞士日內瓦，就是希望世界看見台灣。」（民視新聞鄒建威、葉純豪瑞士日內瓦報導）
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中國時報【文╱林名揚（數學名師）】
距離指考只剩不到一個月的時間，如何有效準備指考數學，進而超越頂標，林名揚老師特地針對考生們提供最恰當可行的準備要訣。
一、設定目標，掌握方向：
首先要瞭解指定考試（以下簡稱指考）的測驗目標，是為了協助大學校系選才，針對考生未來修習各校系專業課程時所需之數學知識，進行較具深度的評量，因此在命題的綜合性，連結性及應用性上都遠較學測更強化。
在指考歷屆數甲試題中具有以下特色(1)需要相當程度的計算技巧與觀念整合能力(2)選修課程比重過重（矩陣的平面變換、複數的幾何意義、隨機變數、微積分）(3)少有”情境題”，直接考數學觀念。而數乙試題則具有(1)觀念單一(2)題幹偏長(3)圖表稍多，但計算不難（104年例外）的特色。
二、鑑往知來，掌握重點：
近五年數甲試題的命題重點是：多項函數、多項方程式、多項不等式、機率、數據分析、三角函數、平面幾何、空間幾何、矩陣及其應用、微積分（微積分每年約出40分左右）等與大學的初等微積分、高等微積分、線性代數、離散數學之課程可相銜接的單元；而數乙的命題重點則在於：多項式、多項方程式、多項不等式、指對數、矩陣、排列組合、數據分析、機率統計、數列極限與函數極限，這些與大學的商用微積分、統計學、作業研究之課程有關的單元。
然而，值得注意的是：99課綱首度將過去只有自然組才會考的”極限”，列入高三下的選修單元，因此，選考數乙的同學比較少有這單元的歷屆試題可參考（除了103年的多選的5題外）。因此建議可由數甲歷屆試題的找極限題目練習。
三、固定練習，核心統整：
另外，可擬好計畫，每天一定至少要固定算1.5～2小時的數學，至少將近五年歷屆試題，老師指定的教材，和過去訂正過的考卷等做到精熟。並多與師長或同儕討論破題策略與解題技巧，以因應要求統整觀念或計算能力的指考。準備數甲的同學，林名揚老師建議應採用核心讀書法，也就是：將一個個重要概念，做延伸比較，例如：空間中給四點如何求體積？又平面上給三點，與空間中給三點求面積的方法有何差異？複數、向量與矩陣有何相同性質等。對照歷屆數甲指考試題中的計算題部分，常考題組式的綜合比較題，且占分相當重（如104年選填第2題，103年計算第一、二題，102年計算第一、二題，100年計算第一、二題）
四、分配時間，從容應答：
歷屆指考數學科平均共約有11~14題，作答時間固定是80分鐘，有兩題非選題（計算題），並且不倒扣！因此，不論答案卡或答案卷千萬不要留白！計算題即便無法完全答對，也要將相關公式及想法用文字呈現，或許可得到一些局部的分數。林名揚老師建議同學的大原則是：一定要挑會寫的先寫，而答題順序則是：單選→選填→多選→計算，並且至少預留30分鐘做計算題。
若同學們能參考上述原則，克服惰性，展現毅力，相信必能在指考數學科得到令人滿意的成績，在此預祝同學順利成功，金榜題名！
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