海鮮伴手禮宅配 新鮮海鮮評比美味分享推薦
2017/05/04 22:55
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台灣大學校總區面積約114公頃，校園容納了教學、研究、行政、住宅及休閒等多樣活動，在地狹人稠的台北市裡，是一片重要的城市空間。1999年至今，台大學生人數增加1.5倍，一般教室數量不足，針對大一、大二的共同科目課程，博雅教學館在提供校內缺乏的「大班教學」與「小班輔導 」空間，並以空橋與前方普通教學館連接，形成一共同科目的教學簇群。
位於醉月湖西南側的台灣大學博雅教學館，由蔡元良與境向聯合建築師事務所設計，是台大使用人數最多的建築空間，學期當中日常課間進出的人數，常在千人以上，除此，隨著舊化學系館拆除及東移新建後，醉月湖由原有鮮為人知的「後花園」，在以步道直通椰林大道後，變成學校的主要開放空間，博雅教學館同時兼具休閒等功能的城市空間。入圍2017「遠東建築獎：傑出建築獎」。
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博雅教學館的空間有三種特質：多重方向的路徑及出入口。建築物的南、北兩側呈現不同尺度及空間氛圍樣貌。室內、外空間的通視及流動性，使醉月湖區成為建築的一部分。它的公共性，來自基地東側保留的大樹，及西南側現有的樹陣綠園。東側挑高的階梯教室，形成下方的入口平台，同時打開小福利社與普通教學館間北望醉月湖區的視景。回應醉月湖區的環境優勢，建築量體座南朝北，呈現東西走向。南向立面的建築語彙，以核心 校區的設計準則為依據，採用磚紅面磚、洗石子及清水混凝土面材，保持台大校園中心區的建築基調。建築北立面因面對醉月湖區，而有不同的表情，除了建築量體逐層遞減、材料輕量化之外，形式反應了內部空間屬性而呈現多樣面貌。為了補償建築物佔用的地面空間，博雅教學館回饋了位在不同樓層的陽台、平台及綠屋頂。建築師認為，唯有將環境因素納入成為設計的一部份，建築才可能與周遭環境共存，希望博雅教學館及醉月湖畔空間，能持續成為台大及市民集體記憶的一部份。(中國時報)
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