寫作靠筆刀，只不過是舞弄文字罷了，不足成為「文武合一」的時代大俠風骨也，乃至於感覺自己的半百人生，有所缺憾！因此我常自忖著：

「只要我手中握有一把劍，就能擊缽仗劍，行劍仗義，好不威風！」

為了了結心中的大願，我報名了台南社大開的「太極劍五十四式班」，授課老師是鄭旭珉老師，記得開課第一天鄭老師，即拿出一把沈廣隆劍說：

通常一把劍是由劍身和劍柄兩部分組成。劍身包括劍尖、劍刃、劍脊，劍柄包括劍格和劍莖，絕大多數劍，還帶有劍首，可以繫劍穗，此外，一般的劍枝，都配有一個劍鞘，可以套在劍身上，有保護劍身和方便攜帶的作用。

他說，這裡的劍並沒有開封，所以不必擔心傷人，開封的其刀刃鋒利無比，切紙如雪屑般翩翩墜落地面。

我回家後上網查了「沈廣隆劍」，原來此劍是大陸龍泉東南隅稽聖潭邊的百年老店「沈廣隆劍鋪」所鑄之劍，因其堅韌無比，剛柔並寓獨到，寒光逼人威嚴，紋飾巧麗精緻，造型寓意獨特而格外受到青睞。

我向鄭老師指定說，要買這一把劍，於是在第二堂課的時候，一把沈甸旬的劍，終於握在手中，儼如天地日月菁華加持、電石霹靂火花交加，熾熱鐵鋼與打鐵鎚棒與水與鑄劍師泌入的汗滴融入，不斷地發出哧、哧、哧聲響，但是她的力道(重量）在我揮舞挑、砍、刺.. 後，直貫我全身上下八萬四千個毛孔，十分暢快、激動的很。

也許我的前世是名俠客，一位騎著快馬、鞭笈加威、手持寶劍的大俠，在數不盡披星戴月的日子奔馳大地，正趕赴一場場腥風血雨的戰役，為的是那轟轟烈烈的「濟弱扶傾」、「替天行道」的義行….

鄭旭珉老師說練劍時，手中可以無劍，但心中要有劍，可是我的感覺是，無論是執劍、掌劍、耍劍，如今有了一把劍，文武合一古大俠風範，讓我一直哈！哈！大笑了起來。

李白呀！李白，耍劍舞春風的文人模式，把酒、高歌、擊劍，何等瀟洒、何等飄逸，而我卻持著劍，卻往易水風寒的臺灣文創最冷的天空，熱血走去..

鄭旭珉老師一聽，我要成立「大臺南文創協會」，直說他也要隨行加入助陣，並帶領無數的子弟兵攜劍同行，支持咱的表演活動---如「跳劍舞」及「打極拳」，一起往孤寂的人生道路，大碗喝茶、大碗吃菜（我已茹素多年），然後持劍劈荊斬棘，開啟臺灣的文創大道，讓將來培養的子弟兵將所學才華，也能馳騁於廣闊的天地，翱翔自在。

                          費啟宇寫於第三堂課回家後的瞬間感言

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