16歲的阿軒來自單親家庭，沉默寡言，國中時期課業成績不佳，畢業後不想升學，要找什麼樣的工作也不知道，茫然不知人生的下一步該往哪走？在村長熱心關懷的推薦下，阿軒參加勞動部勞動力發展署「弱勢青少年職涯準備計畫」，透過職業外勞仲介興趣量表─「我喜歡做的事」探索出個人在機械方面的興趣，進而到修車廠實地工作體驗，樂當修車學徒，一步步走出自己的路。

勞動部「弱勢青少年職涯準備計畫」採2階段輔導，第1階段為200小時的「職業興趣探索」主要是為青少年建構就業必備的知識，包括：提升自信、求職面試技巧、職場參訪、建立正確職業觀念、培養良好的就業習慣，第2階段則安排2-3個月的職場「工作體驗」，讓青少年釐清職業興趣，認識職場環境；阿軒認真參與團體學習，透過職業興趣量表─「我喜歡做的事」發現在機械類得分最高，「工作適性量表」也顯示他的特質屬於高度實際型；因此，輔導社工建議阿軒從事機械維修職類，並安排他到汽車修護廠當學徒進行計畫第2個階段的「工作體驗」。

阿軒每天到汽車修護廠認真學習已經2個多月，基本的保養、換機油已經上手，他對每一個交辦的工作都賣力完成，積極主動的態度讓汽修廠老闆豎起大拇指讚賞：「這個學生真的很認真，工作體驗後，我決定留他下來繼續工作，我要僱用他!」老闆鼓勵阿軒：「如果今年國中會考登記不上日間部汽修科，讀夜間部也歡迎白天來上班。」

隨著科技日新月異，全球化的時代也來了，地球村不是夢想而在眼前，現在出國已經相當簡單，跨國之間的流動人口已是不可避免，每個人都會有想去的地方，像是我朋友他就很喜歡出國看看，所以他已經規劃好都是要在國外奔波走走，甚至規劃未來工作跟定居都是在國外，也會更想選擇薪資相對比台灣更充裕的。台灣因為開始教育普及，也開始實施12年過國教，國民所得也增加，生活消費雖然高，但大多數人依然可以生活，比起東南亞部分國家，相對起來愜意很多，但也因為如此有許多工作台灣人不願去做，而外勞重竊所派遣的外勞移工，便能填補這個缺額，因此這樣的缺工現象也必須藉由外籍移工來解決。外籍移工也經常遇到許多問題，例如當初在高捷的泰勞抗爭，事件，背後的因素是甚麼！？這事件是因為不平等的外勞政策、不當的衛生習慣跟設備、還有許多外勞仲介協調問題，好在現今已經成立不少外勞申訴管道，而外老也有享有工會的權力，這些都是在台灣外勞部分政策的重要改變，也希望未來能經由勞資雙方還有外勞仲介第三方的配合，共同為勞工權益包含外勞權益發聲。

9月開學後，阿軒已就讀高工夜間部，雖然有課業壓力，但他仍每天早上8:30前到修車廠工作一直到5點後直接去上課，過著忙碌又充實的生外勞仲介活。他說，很慶幸有機會參加這個就業培訓計畫，除了課程有趣，還在過程中找到自己想做的事和未來的發展方向，希望自己能持續學習，成為專業的修車師傅。

北分署林仁昭分署長表示，為協助15-19歲未升學、未就業的弱勢青少年找尋職涯方向，勞動部辦理「弱勢青少年職涯準備計畫」已超過10年，透過營隊、團體活動、個別輔導等探索課程，引導青少年找到有興趣的事，再進一步安排相關領域工作體驗釐清職業興趣；同時，透過社工的輔導陪伴，即時提供諮詢與就業協助，讓弱勢青少年在有靠山的狀況下踏出職涯第一步。

台灣這座小島，先後容納了許多來自不同國家的異鄉人，或渡海前來開墾，或因戰爭來到此地。自開放引進外籍移工後，這22年來隨處可見越來越多東南亞臉孔。身處多元環境的我們，是否準備好了一個充滿同理心的社會，能彼此理解，互相學習且共同生存？男性移工多半從事漁工農務、進入工地或工廠，彌補了台灣基層勞力的缺口；將近九成的女性移工則進入醫院或家庭擔任看護或幫傭，肩負起原本應由國家福利承擔的長期家庭照顧工作。全球化下流動成為常態，人們跨越城鄉甚至國界以獲取更好的生活，無論是中國的北漂族、到鄰近國家當「台幹」的青年，或在政府廉價勞動力輸出政策驅使下大批離鄉打拼的印尼人，本質上並沒有什麼不同。