靜宜大學各系所創新將在地實踐、社會關懷、國際接軌等核心價值融入教學課程，台灣文學系師生更受邀參與彰化縣文化局「台灣新劇藝術節」，透過二場《星條旗下的藍衫夢》舞台劇，在彰化孔廟古蹟呈現所學成果，不僅帶來優質文學饗宴，精湛演出，贏得全場800多位觀眾熱烈掌聲，也締造彰化孔廟戲劇演出佳績！ 靜宜大學校長唐傳義指出，認識文化最好的方式是與在地連結！校方藉由多元課程，期望喚起學子對土地及文化的認識；透過活動舉辦及演出，不僅鍛練學生專業，也具備未來社會及職場需要的軟實力。 台文系主任賴松輝感謝彰化縣文化局長周馥儀全程觀賞，並現場跟師生交流互動。他表示，「靜宜台文劇場」是台灣最好的學生劇場，師生透過共讀文本、共生人物、共構劇本，呈現學習成果。

高空作業車這次《星條旗下的藍衫夢》，由學生與大開劇團共同合製，全程閩南語演出，劇中服裝、道具、佈景皆為專業規格，期望學生成為台灣文學傳播的重要種子。 經由戲劇重現，觀眾能感受穿藍衫的女工為家庭及生活，付出青春和生命！負責編導的靜宜台文系助理教授劉仲倫說，《星條旗下的藍衫夢》舞台劇，改編多部台灣文學作品，以70年代彰化紡織業為背景、女工為主角。劇情描述美商公司在台灣廣設加工廠，「美台紡織廠」的女作業員，從鄉村到城市，國高中畢業即進入工廠，穿著藍色制服，犧牲青春，為家庭與國家打拚、為趕工不眠不休，沒加班費等其他福利。甚至工作多年，被以工作不力之名，行裁員之實。勞工決定自組新工會，為女工發聲，卻遭遇舊工會勢力極力反撲，內容精彩。

我們透過對幾種高空作業平台調平形式的研究，研究中會比對改造的經濟性、適應性、改造的難易程度等方面數據，在已有的隨車起重機上附加高空作業平台，可以利用平台自重的調平機構做為基礎，再借鑒其他調平機構的一些優點。高空作業車的操作作業完成後，隨車起重機在縮回吊臂時，工作人員同樣要操作截止閥4的調節手柄，作業平台和載荷在重力開始作用下，這時候的趨向於水平狀態運動是指通過操縱調平裝置中的截止閥、節流閥手柄，來控制調平油缸中液壓油的流速，進而調節整個作業平台的狀態。高空作業車與單純的利用平台自重的調平機構相比，該高空作業車的機構液壓油緩衝阻尼，會使動作會更加平穩，並且我們可以通過操縱截止閥、節流閥來控制作用平台運動速度的快慢。而這種機構可以有效地拓展隨車起重機的使用範圍，我客戶增加經濟效益。所以像這種高空作業車能使隨車起重機具備高空作業的能力，並且相對比較安全可靠、拆裝更方便、經濟更實惠。

劉仲倫指出，這齣戲對學生最大挑戰是脫齡演出，他們需學習勞工的生活及細節，加上戶外演出的干擾因素多，不穩定天氣、週遭車聲、吵雜聲，都會影響學生演出及觀眾看戲專注度。一齣舞台劇的誕生是辛苦歷程，學生做中學，瞭解從編導、演出到所有幕前幕後辛苦過程，是難得而珍貴的經驗！ 熱愛表演及接受不同角色挑戰的台文碩士班一年級曾俊維表示，這是他第二次參與《星條旗下的藍衫夢》演出，這次更擔任導演助理，不僅深刻體驗劇中角色意涵，在引導同劇演員閱讀文本、尋找角色中，獲得不同面向的啟發。

台文系三年級陳亭宇表示，這是首次參與戶外演出，遇到當天早上飄雨、舞台全濕、戲服受潮；演出時卻豔陽高照，擔心觀眾看戲不方便等挑戰，但在團隊夥伴同心協力克服下，圓滿完成表演，看到現場觀眾熱情的回饋，一切辛苦都值得！

每一位高空作業車的操作人員都必須要充分了解施做地點的環境，因為高空作業車對於定位的位置狀況有極大且嚴格的要求，像是工作場所的地面能允許的最大傾斜角就是５度。若真的需要在斜坡上作業也應該將車頭對準坡頂的方向進行停放，如果是在公路上作業，應該要使車體和道路邊緣距離不能小於７６公分，這是包含支腿伸出去的長度，並且要及時的打開危險警告信號車，高空作業車不能在有火災、爆炸危險的區域、有腐蝕性的環境下工作，作業車的工作溫度範圍應該要是在－２５度～４０度，不允許在此溫度範圍外進行工作，環境相對溼度不能大於９０％（溫度在２５度的時候），也不適合在光線昏暗或能見度低的時候進行工作，海拔高度不得超過１０００ｍ。當現場的風力超過６級的時候，要立刻停止作業，避免發生危險，當工作範圍內若有電線通過的時候，一定要保持足夠的安全距離，特別要注意就是高空作業車一定要和懸崖和溝渠要保持足夠的安全距離，才能有效避免一些翻車事故。