智慧的抉擇，不只是看見別人的所作所為，是對，是錯。

更進一步，自己面對別人這樣對的作為、這樣錯的作為，選擇是什麼?

三人行必有我師，或說三人行必皆是我師。

見賢思齊，見不賢而內自省。

從好的師長那邊學概念、學調整心態的方法，當遇到不如理的人，正好就是練習調整自己心態的時機。

姑息養奸?

以暴制暴、得理不饒人，難道就不是姑息養奸嗎?

言教不如身教，當使用"以暴制暴、得理不饒人"的方式之時，傳遞出去的不只是當時所要表達的道理而已，同時不自覺地強調了弱肉強食的概念。

對方會學到的是什麼? 傳遞出去的是什麼?

是當下所說的理? 還是當下所用來描述理的方式?

理直，氣和。