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【教學生涯記事】「正負2度C紀錄片」
2010/03/06 10:10
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上週五因為剛開學, 學校週會時間沒有安排活動, 是導師應用時間, 因為之前看了陳文茜小組所拍製的「正負2度C紀錄片」,應該要給學生看一下,否則他們關心信長比關心自己還多一些呢!希望這不是只喚起你我短暫的感慨而已,這不是一般的電影災難片,它講的是活生生的我們生活的環境,台灣、地球即將遭遇的浩劫,而這浩劫的主導者是我們每人,所以要拯救我們的人也只有我們自己而已!

不要以為我們只是小小的個人不能做什麼事,不要以為那都是工廠大企業才需要注意的,當你晚點開冷氣、早點關冷氣,我們就是在做拯救大家的大事了,冰箱減少開開關關,縮短一點吹風機使用時間、增加一些步行時間,我們就是在做大事了,自己做一點、家人做一點、朋友做一點……….電影『把愛傳出去』的那種效果就出來(做一件改變世界的事)!

我們學校執行垃圾分類很徹底,學校以班級競賽來增加各班執行的效果, 當然, 希望學生感受到的不是只有學校的比賽, 導師的囉嗦, 而是希望長久下來養成的習慣是帶著走的, 是可以隨時隨地的, 是可以再傳播給其他人的, 在此, 要感謝辛苦的衛生組長, 每天一大早便看見他穿梭整個校園, 督促校園打掃工作, 中午還要注意各班資源回收的狀況,關於學校所做的這點,我很引以為榮,畢竟減少垃圾量也是救台灣救地球的大事呢!

註:「正負2度C紀錄片」官網  http://正負2度c.tw/index.php

第一段:全球的氣候變遷

第二段:台灣,我們的氣候變遷

第三段:地球生氣了

第四段:「±2℃」的意義

第五段:我們的家,台灣

第六段:給我們的下一代

第七段:世界上即將消失的地方

第八段:我們該做什麼?

有誰推薦more
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2樓. 溴溴(秀綾老師)
2010/03/14 21:29
用心去看

上課時我有撥放給同學看

但是學生似乎不能體會此片的意義

還要老師用強迫的方式讓他們重頭到尾看完

還要請他們寫報告呢

真的要對我們下一代多多教育囉

我播放給學生看時, 其實學生看的興緻還不錯(只是時間關係沒看完), 不過心得當然是不會主動寫的啦, 我是週記方式叫他們 "寫" 的 !
真的希望他們可以了解到, 每人的一些好習慣的動作也是可以幫忙解救地球的 ! Show2010/03/17 00:57回覆
1樓. 阿美
2010/03/07 23:06
推薦!正負2度C!

我也贊成!!!

是一步很好的紀錄片!!!

強力推薦!!!正負2度C

大家有空去看看吧!!!

給學生看很適合喔~~~

都是一些抛磚玉的動作, 希望可以稍稍的增加他們對環境的重視 ! Show2010/03/11 19:44回覆
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