生活中遭遇的事都有它的價值,生命中與人相識都是一種緣分。一路走來,尤為感謝曾經觸痛我的人。他們使我更加努力學習,認真對待工作,冷靜反思自我。 剛上初中時,不適應新環境,成績一落千丈。班主任調座位按成績讓學生自己挑選,我坐到了最后一排。從此我下決心,一定要拿到挑座位的優先權,結果如愿以償。感謝曾經觸痛我的老師,從那以后,我一直努力學習,成績始終名列前茅。 在幼兒園工作時,班上一個孩子不小心滑倒磕傷,我第一時間通知家長并將孩子送往醫院醫治,結果遭到家長的辱罵。雖能理解家長的心情,但感覺人格受到極大侮辱。事后我仍感謝觸痛我的家長,由此我進一步認識到,幼教這份工作必須細中求細,不能有絲毫懈怠。 新學期,我的班主任之職被罷免,雖說能想開,可心里難免失落。靜心思考,我不埋怨任何人,畢竟以往工作中存在漏洞,為人處世也不夠穩妥淡定。感謝觸痛我的領導,他們使我能靜心反思自己,重新審視自我,從而發現自己人性中的弱點。 在人生道路上,磕磕絆絆在所難免。一帆風順未必是好事,逆境更能造就人。遇到不順心的事,我們不要一味怨天尤人,換個角度思考人生,將獲得另一片天地。 +10我喜歡
森林藝人帕齊〔芬蘭〕彭蒂·哈恩帕 荒山野嶺,杳無人跡,只有原始森林發出悲哀的嘆息。在這個遠離塵世之地,人們很容易產生厭倦、憂郁,乃至虛度年華的念頭。真正的生活不在這里,而在那人煙稠密、充滿陽光笑語的遠方……莽莽叢林,像一架巨型樂器,伐倒一棵樹,如同切斷了它的一根琴弦。伐樹、剝皮、修整原木;伐木工人的生活就是這樣周而復始,枯燥無味。有時,碰上連日陰雨,樹梢上掛滿了晶瑩的雨珠,森林里充溢著潮濕的寒氣;你也只好躲進伐木場的小屋棲身。坐落在密林深處的這些低矮的小屋,陰森恐怖;在這里,你看到的是熟悉、呆滯的面孔,聽到的是粗野無聊的對話。無須對方開口,你就能猜到他要說些什么了。玉米粥是伐木工人一日三餐充饑度日的食糧,又黑又臟的煮飯鍋倒人胃口,里面的食物可想而知。那些用來消磨時光的紙牌也沾滿了污垢,令人作嘔!看到伐木工人的這種生活,你會感覺到自己也被玷污了……然而就在這時,帕齊來了。人稱“瘋子”的帕齊,經過數日徒步跋涉,穿過密林,從人煙稠密的地方來到這里。當然,我們當中的一些人很了解這個身材矮小的男人,從來也沒有人把他當作傻瓜……“想吃點什么嗎?”有人會問他。 “如果有的話……”各個小屋之間相隔甚遠,伐木工人的糧食來源有限,常常吃了上頓沒下頓。可是帕齊是不會忘記那句老話的:民以食為天。當你親眼目睹了帕齊是怎樣飲海吞山的話,你很快就會知道世界上的確有這樣的大肚漢。面包、黃油、烤肉,頃刻之間就會被他掃蕩無余,如果還有湯和菜,帕齊也不會放過。等到他吃飽喝足,在褲腿上擦凈佩刀,插回鞘里,再打上幾個飽嗝兒才開口說道:“現在,輪到我給你們逗逗樂了。” 帕齊是一位藝術家,一個真正的喜劇大師;尤其是他的面部表演,堪稱一絕。他的面皮和頭皮靈活得似乎與整個骨頭互不粘結。兩耳能自由地動;鼻子可以朝任何一個方向隨意變形;嘴巴既撅得出,又收得進,忽而斜扭,忽而前伸,好像一個旋轉的陀螺。帕齊驚人的演技尤令初次領略的人們驚服。當你睜大眼睛,坐在那里目睹他的表演時,往往會感覺到眼前的奇景令人難以置信……帕齊帶著他的“絕技”從一個小屋來到另一個小屋。你或許要問,他的生活有什么意義呢?對一個孤苦伶仃的伐木工人來說,在這片與世界隔絕的原始森林里,遭受艱苦生活的煎熬,日復一日,年復一年;而這張能隨意扭動的臉,這些奇形怪狀的面部表演,有時,的的確確能給他寂寞的心靈帶來一絲安慰:是啊,這就是人,人生即此——十足的傻瓜。 “瘋子帕齊”是一位藝術家,像那些周游世界的傳教士一樣,憑藉自己的一技之長糊口謀生。伐木工人都心甘情愿將自己的口糧同他一起分享,有時還給他一兩個銅板。于是,帕齊馬上就會報答他們:“現在,輪到我給你們逗逗樂啦。” 帕齊在他的旅途中可謂飽經風霜了。一次,他和另外兩個人同行來到一個偏遠的林區。他們是第一次到這兒來,所以,這里的伐木工人從未聽說過“瘋子帕齊”——鼎鼎大名的森林藝人。抵達時,天已黑了,人們都進入了夢鄉。那兩個同伴點燃爐火,打開背包,取出豐盛的晚餐。帕齊躺在一旁,一邊凝視著吃得正香的同伴,一邊絮絮叨叨說個不停。和往常一樣,他從不預備干糧。不過,他也絕無乞討的習慣,而是躺在那里發牢騷:“你們現在不要往爐子里添柴了,要不,等會兒可有你們好看的!”飯后,兩個同伴倒頭酣然入睡。第二天清晨,其中一人醒來,發現他的背包軟癟癟地吊在樹枝上,已經空了。他困惑地望著那只背包,大聲喊道:“這是怎么搞的,昨天晚上這只背包還是滿滿的,裝著足夠我吃上一個星期的食物,現在什么都沒有了!是不是有人拿錯了?難道還會有賊嗎?”聽了這話,倚在一旁的帕齊打著飽嗝兒走過來,懶洋洋地對他說:“這是什么話,什么賊不賊的,你背包里的東西是我吃的,和你開個玩笑,這可不能怪我,誰叫你們昨晚不聽我的話,把火爐燒得那么熱。我整整一夜連眼皮都沒合,真的!”經過協商,伐木工人們決定,由他們每人捐出一些食物,彌補那個“倒霉蛋”的損失。不過,也要對帕齊進行處罰,讓他為這個林區不討人喜歡的工頭表演他的“絕技”。帕齊上路了,那個新來的工頭對帕齊一無所知。當這個從來也沒有人把他當成傻瓜的矮小的男人出現在門口時,工頭冷冷的望了他一眼。 “你是來找活兒干的?”工頭上上下下打量著帕齊問道。 “不,”帕齊說,“我是來給您逗樂的。” 說著,他開始表演自己的絕技。兩耳前后飛動,鼻子擰作一團,嘴巴由左耳咧到右耳,然后轉了一圈,又從下頦咧到前額,工頭看呆了,瞪圓了眼睛,半晌說不出話來。但是,他終于意識到自己遭受愚弄,而且是被這么一個流浪漢愚弄——好大的膽子呀! 工頭暴跳如雷,一陣拳打腳踢,把帕齊趕了出去。受到如此虐待,帕齊十分痛心,這樣的“絕技”竟然得不到工頭的賞識,他感到自尊心受到極大的傷害。帕齊沒有向任何人辭行,獨自一人,憤憤離去,重新開始他的流浪生活,去尋找知音,哪怕走到天涯海角……那些孤獨的伐木工人,在與世隔絕的原始森林里,遭受艱苦生活的煎熬,日復一日,年復一年,當他們看到帕齊那驚人的面孔,絕妙的表演,也許有人會突然從內心深處萌發出一聲驚呼:唉,的的確確,這就是人的生活——十足的傻瓜! +10我喜歡
原創:李尚龍 1. 這些天,我陪爸媽來到歐洲度假,歐洲的節奏很慢,不像在北京,人總容易焦慮。安靜時,我時常會想起自己在最形單影只時在教室里思考未來的場景。 那是段看起來完全沒有未來的日子,好在,自己卻逼迫著自己相信未來。 我曾把這些故事寫進書里,也曾講給身邊人聽,講來講去,也就不講了。這些年,我總會遇到一些陌生人,但如果恰好,聊到那段歲月,我每每喝上一杯酒,要么當段子講,要么簡單說上一句:好在都過去了。 這次在歐洲,和幾個希臘小伙伴聊到文化差異,他們特別不能理解為什么北京這座城市為什么有這么多人住在地下室,我又脫口而出,這有什么奇怪,我也曾經住過八平米的單間。 他們問為什么,我剛準備長篇大論,又習慣性收了回來,開玩笑說:我想感受一下浴室改造的房間,看會不會晚上突然飆水。 卻沒想到,父親接下來了這段話,說:你那段日子真的不容易。 這句話之后,就講完了我那時的故事。希臘朋友很唏噓,但很快又切換到了下一個話題,嘻嘻哈哈度過了一個夜晚。 我喝了好幾杯酒,晃晃悠悠在雅典的街頭,再次想起那段時光,恍如隔世。父親也沒多說話,給我擊了個掌,回到房間,睡了。 我坐在馬路邊,許多曾經遺忘的故事,忽然浮現在眼前。 那些自己最難忘的故事,多久都沒人聽過了呢? 2. 這些年我一直勸告身邊的朋友:請相信,沒有人喜歡聽你悲慘的故事,也很少會有人真正的感你的同身你的受。 就算聽完了別人那悲慘的故事為你感嘆一會兒,接下來,人們也都會進入自己的生活過著自己的日子。許多關于自己慘痛的、悲涼的,那些你認為有血有肉、有傷有痛的故事,在一遍又一遍陳述后,總會讓講述者變成祥林嫂,最后讓故事一文不值。 懂你的人,自然明白你說的故事,自然會感同身受,你不需要多說;不懂你的,你所有的痛苦,都會成為他飯桌上的談資和段子,何必呢。 不要覺得人性太惡,其實很多時候,只不過因為別人不知道應該如何面對這么厚重的故事,不知道應該用哪句話接在這厚重故事的后面。 這些年,一些讀者讀了我的書后,都會在后臺跟我長篇大論講述自己的故事。 有些關于家庭破碎的,有些關于離婚分財產的,有些關于疾病死亡的,有些關于生活絕望的…… 一開始我經常回復,后來我逐漸不回復了,不是因為我愿意高高在上,相反,我是因為太感同身受,不知道應該用什么詞回復那些悲不自勝的敘述。 相反,我越來越愿意回復那些獲得些成就者的評論,那些考上研究生的,那些找到好工作,那些走入婚姻殿堂的,那些被國外大學錄取的……因為我知道,一句恭喜,就可以分享他的喜悅,一句謝謝,就能親如家人。 如果可能,會在某個相見的日子,分享他曾經失落的瞬間,那樣的瞬間,更容易說點什么,是的,開心的說點什么,其余的敘述,對比起這種表述,似乎總覺得有些矯情、有點不堪一擊。 其實可以理解,就好比一個人,一遍又一遍講述著自己慘痛的童年,一遍又一遍敘述著自己難忘的青春,一遍又一遍嘮叨著自己的過去,一開始聽還覺得有趣,可久了呢? 3. 所以,許多自己的不如意,除非遇到真正懂自己的人,要不,就別再說了。說多了,反而失去了故事的本色,失去的生命的溫度。 我們都很難把握講述和抱怨的邊界,就好比我們誰也不知道,自己沉重的經歷分享給別人,別人是會感同身受還是會一笑而過那樣。 但慢慢的,我們都會明白,后者一定偏多。 于是我們也會慢慢懂得,成長意味著孤獨,意味著承認世界上越來越少的人懂得自己,你更需要學會把那些故事埋在心里,澆灌滋養,直到有一天,讓這些東西深根發芽,古木參天。 會有一天我們明白,百分之九十九的人都不懂自己。 我曾在最痛苦的時候,寫信給了許多人,我很幸運,竟然有一位老師回復了我,至今我很感謝,我也把他寫過的一段話分享給你: 成長,就意味著越來越少的人懂得自己。但同時意味著,你開始越來越懂得自己,越來越明白如何和自己相處。 有些話不用一直說,有些故事不用一直講,因為有些人一直懂,有些人一直在。 不懂的人,說得越多,越容易露怯;懂的人,不用說,他都明白。 另外,這位老師還曾分享過一個理論,如果不介意,我也一并分享給你: 讓自己變強,懂你的人,才會越來越多。 +10我喜歡
魚和熊掌是很多人難以取舍的問題。但在這其中也蘊含著兩個字:舍得! 古今中外,多少成功人物成功的必要條件,大多人認為是勤奮與努力。我卻認為還有舍得。“舍得?”可能你會提出疑問,但不可置疑的是答案是對的。 人一生會經歷許多次取舍,不能學會取舍的人,他的一生注定是不完美的。例如:學習充滿了舍得,你舍去游戲的時間,去學習,也許你的成績并沒有特別好,但你會覺得很滿足。在學習中,在書本中陶冶自己的精神,不是比在游戲中虛度時光更有意義嗎?相反你舍去學習的時間,去游戲,那么效果也是不言而喻的。 很久以前,就有人說過一句話:舍得舍得,有舍才會有得。晉代著名田園詩人陶淵明,當他在漫長的隱居生活中陷入饑寒交迫的困境時,盡管也彷徨過,動搖過,但最終還是沒有向現實屈服。因為他向往的理想生活是那黑暗的朝廷不能給予的。即使陶淵明為了養家糊口,來到離家鄉不遠的彭澤當縣令。但在那年冬天,太守派出一名督郵,到彭澤縣來督察。督郵,品位很低,卻有些權勢,在太守面前說話好壞就憑他那張嘴。這次派來的督郵,是個粗俗而又傲慢的人,他一到彭澤的旅舍,就差縣吏去叫縣令來見他。盡管 陶淵明平時蔑視功名富貴,不肯趨炎附勢,對這種假借上司名義發號施令的人很瞧不起,但也不得不去見一見,于是他馬上動身。不料縣吏攔住陶淵明說:“大人,參見督郵要穿官服,并且束上大帶,不然有失體統,督郵要乘機大做文章,會對大人不利的!”這一下,陶淵明再也忍受不下去了。他長嘆一聲,道:“我不能為五斗米向鄉里小人折腰!”說罷,索性取出官印,把它封好,并且馬上寫了一封辭職信,隨即離開只當了八十多天縣令的彭澤。 可能你認為這和舍得沒有多少關系,其實不然。當他決定當縣令時,他的內心是糾結的,想要守住自己的清節,卻又為養家糊口所迫。無奈之下,他選擇了后者,當他終于意識到自己的內心時,他毫不猶豫的選擇了離開,這份取舍令人所欽佩不是嗎? 讀至此,不禁嘆道:舍得,何嘗不是一種智慧?(美文精選網:www.meiwenjx.com) +10我喜歡
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