也許–葬歌　/ 作者：聞一多

也許你真是哭太累，

也許，也許你要睡一睡；

那麼，叫夜鷹不要咳嗽。

蛙不要號，蝙蝠不要飛。

不許陽光撥你的眼簾，

不許清風刷上你的眉。

無論誰都不能驚醒你，

撐一傘松蔭庇護你睡。

也許你聽這蚯蚓翻泥，

聽這小草的根鬚吸水；

也許你聽這般的音樂

比那咒駡的人聲更美；

那麼，你先把眼皮閉緊，

我就讓你睡，我讓你睡。

我把黃土輕輕蓋着你，

我叫紙錢兒緩緩的飛。

作者簡介：

聞一多(1899-1946)，原名家驊，湖北人。清華大學畢業後到美國留學，回國後與徐志摩等組織新月詩社，提倡新詩格律化，主張詩歌要有建築美、音樂美、繪畫美，在新詩壇上屬於格律派詩人。後期轉而研究古典文學，並積極參與民主運動。1946年7月被暴徒暗殺，終年48歲。詩集有「紅燭」和「死水」；學術專著有「唐詩雜論」、「神話與詩」等，收錄於「聞一多全集」中。

主旨：

聞一多的長女立瑛於1926年冬天夭折，死時未滿五歲。作者在哀悼亡女之餘，將哀傷的痛楚轉化為對女兒的憐愛痛惜，從中令人感到作者對女兒無限的慈愛及深情。詩中並隠含詩人對現實社會的憎恨及不滿。

段落大意：

第一節：設想女兒的死只是暫時的安睡，希望附近的動物不要打擾她。

第二節：不許太陽、清風驚醒女兒。

第三節：說出地下安寧的世界，比地上的繁囂世界美好。

第四節：一再希望愛女能安息，自己會盡力呵護她。

內容大要：

全詩共有四節，可分為兩部分：

第一部分 – 設想

第二部分 – 關懷

創作作法：

(1)    建築美、音樂美、繪畫美。

(2)    用字精煉傳神。

(3)    擬人、比喻、對比等修辭技巧的運用。

技巧分析：

一　詩題獨特

詩題「也許–葬歌」包含了兩個層，一為想像，一為現實。

二　格律嚴謹

「也許」一詩正是聞一多詩詩格律主張的實踐。全詩句式整齊，每節模式相同，每節押韻，詞藻優美，充份表現出格律詩的音樂美、建築美及繪畫美。

三　間接抒情

詩人將死者比作酣睡的人兒，對她關懷愛護，無微不至，全詩沒有一個哀悼的字眼，沒有明顯表現出一絲悲傷的情緒，令人體會到詩人極度的愛意，實質是極度悲痛的表現。全詩只從寫景敍事中去表達情意，這是間接抒情的手法。

四　用詞精煉

例：

「夜鷹不要咳嗽」中的「咳嗽」是病態的，聲音難聽；「蛙不要號」中的「號」是痛苦的叫聲。詩人為令女兒安睡，所以制止此等醜惡的聲音發出。

「輕輕」、「緩緩」充表現出詩人對女兒的極度體貼關懷。

其他修辭技巧

擬人 (把物賦予人的思想、感情、性格和言行。)

-----使讀者物有鮮明深刻的印象。

對偶 (字數相等，結構相同，詞性相對，兩句。)

-----使音節和諧悅耳，形式整齊。

排比 (結構相似，內容相近，語氣一致，句式平行，三句或以上。)

-----加強文章的氣勢及節奏感。

反覆 (連續地重複使用同一語句，中間不插進別的語句。)

-----可以強調某一意思，又可以增強語言的音樂美和節奏感。

對比 (把互相對立的兩件事物，或一件事物中的兩個對立部分，放在一起作比較。)

-----把事物說得更透徹、更全面，使人在比較中獲得鮮明、深刻的印象。

暗喻 (打比方。)

-----使事物具體、生動、形象化。

疊字 (重複地使用同個詞語。)

-----增強語言的形象性和音樂美。

雙聲 (兩個聲母相同的字構成一個雙音詞。)

-----增強語言的音樂美，加強表達效果。

叠韻 (兩個韻母相同的子構成一個雙音詞。)

-----增強語言的音樂美，加強表達效果。