高苑科大:企業管理整合實務:理論、策略與真實案例分析 - 詹翔霖副教授 - udn部落格
詹翔霖副教授
作家:詹翔霖教授0955268997
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    高苑科大:企業管理整合實務:理論、策略與真實案例分析
    2026/03/13 22:29:05
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    課程名稱:企業管理整合實務:理論、策略與真實案例分析
    學分數3學分
    上課對象:大四企管系學生
    授課時數48小時
    授課方式:講授 + 個案討論 + 小組演練
    教材:《企業管理理論與實務》

     

    一、課程目標

    1. 建立全面性的管理思維與決策能力。
    2. 將策略、行銷、營運、人資、財務、創新、風險與倫理理論整合應用於實務案例。
    3. 分析台灣企業案例並提出可行決策方案。
    4. 強化團隊合作、角色扮演與跨部門整合能力。
    5. 培養批判思維與倫理判斷能力,理解企業長期價值創造的重要性。

     

    二、學習成果(Learning Outcomes

    學生完成課程後應能:

    1. 理解管理理論與決策流程,能分析企業問題。
    2. 應用策略分析工具(SWOT、價值鏈、藍海策略)。
    3. 掌握財務基礎與投資判斷能力。
    4. 設計行銷、營運與人資方案,兼顧顧客價值與組織效率。
    5. 提出企業成長、轉型與創新策略,評估風險與回報。
    6. 識別企業風險與倫理問題,制定危機應對方案。
    7. 進行綜合個案分析與決策演練,整合多部門、多面向管理方案。

     

    三、教學方式

    • 講授 (40%):理論與工具介紹。
    • 案例分析 (30%):台灣企業真實案例分析。
    • 小組討論與角色扮演 (20%):模擬跨部門決策與董事會討論。
    • 課堂作業與反思 (10%):課後個人分析報告與討論題目。

     

    四、評量方式

    評量項目

    比例

    說明

    期中考

    20%

    理論與簡單案例分析題目

    個案報告

    25%

    小組合作完成台灣企業個案分析

    課堂參與

    15%

    討論、角色扮演及出席率

    期末專題

    30%

    綜合個案演練:方案設計與決策報告

    小作業

    10%

    章節討論問題及個人反思報告

     

    五、週次課程安排

    週次

    章節

    教學內容

    教學方式

    1

    第一章

    管理與決策思維概論

    講授 + 討論

    2-3

    第二章

    企業決策流程與管理思維

    講授 + 個案分析

    4-5

    第三章

    策略管理與競爭優勢

    講授 + SWOT、價值鏈分析

    6-7

    第四章

    行銷與營運管理

    講授 + 案例討論

    8-9

    第五章

    人力資源與組織管理

    講授 + 小組討論

    10-11

    第六章

    財務管理與投資決策

    講授 + 案例分析

    12-13

    第七章

    成長、轉型與創新管理

    講授 + 案例討論

    14-15

    第八章

    風險、危機與倫理管理

    講授 + 小組討論

    16-20

    第九章

    綜合個案分析與決策演練

    小組角色扮演 + 模擬董事會

    21

    全書回顧

    理論與實務整合

    討論 + 問題演練

    22

    期末專題準備

    指導小組專題

    小組研討

    23

    期末專題報告

    小組報告與展示

    評分 + 回饋

    24

    課程總結

    反思與管理能力提升

    討論 + Q&A

     

    六、課程特色

    1. 理論與實務並重:每章搭配台灣企業案例與討論題目。
    2. 強調決策演練:小組角色扮演模擬董事會決策。
    3. 跨部門整合思維:財務、營運、人資、策略、行銷與創新協同應用。
    4. 倫理與風險管理教育:追求獲利同時注重企業責任與價值。
    5. 反思與批判能力培養:每章附討論問題與課後作業。
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