
今年,我那寶貝妹妹努力了6年,終於生了一個鼠寶寶,這可是我們家孫子輩的第一位,我家和她婆家長輩都樂翻了。想想當初我這個小外甥取名可是歷經波折,誰都沒想到取名就花了快半年的時間。
這個說來話長了……………………………
因為我妹婿是拿美國公民的,所以未來小朋友的求學工作都會是在美國,當初我妹就和我們討論了在美國謀生之道,結論就是人脈經營很重要,所以小朋友的個性最好要活潑有主見且樂於與人親近,還要會向上管理,這樣在美國比較容易生存。(呵呵…還沒出生就想這麼多了!)
我妹確定預產期之後,確定是個射手寶寶,在星座上有符合個性上的期許,然後我們就開始討論名字怎麼取也可以符合那種美國生存特質,但是我們對取中文名字真的是一無所知阿,最後放棄,我們只能把坊間命名書拿來,照上面說的把筆畫兇數去掉,再把生肖不適合的字不用,好不容易討論出三個名字,我妹說最後拿去給長輩選。

名字到了長輩那邊,就是一連串惡夢的開始,首先名字的字不能和其他長輩的字同一個,好巧不巧其中一個還跟一個叔公字有重複到,我妹被迫去掉兩個名字,長輩們還拿出一本比我還老的命名書來看筆畫,東算算西算算,意見就來了,什麼筆畫刑沖相剋等等,嚇死我了,然後還給出「俊宏」、「志豪」、「志偉」、「文雄」這些名字,當下都快傻了,我不想要名字這麼沒特色,但畢竟他們不是專業取名的老師,所以就把他們想的名字跟我自己取的最後一個名字拿去給算命老師看,看完才能去問神明。
結果算命老師說,命名要等到孩子出生,有正確的八字後才能取,所以又要繼續等…。
想說好吧!那就等孩子出生了再說好了!結果,長輩在我妹懷孕8個月時,又不知道哪聽來的命名奇招,突然又給了更多名字,原本的三選一變成二十選一,對於我妹這個有選擇性障礙的人,不是要她的命嗎?我妹整個大傻眼!
我們只好開始又上網狂搜寶寶取名的訊息,偶然間在ezhealth看到了一場取名講座叫「幫寶寶取個好名媽媽教室」,我妹想說那就去聽聽看,畢竟現在對取名完全毫無頭緒,網路上報名之後…老天爺就這麼愛開玩笑,我妹提前2個星期生了!!!
結果,他老公還在防疫旅館中隔離,完全無法出來。所以…做舅舅的我只好帶著寶寶的手冊去參加了她指定的『張科勉老師主講的幫寶寶取好名的媽媽教室』,她說她和她老公google過,評價很不錯,她說就賭這一場了,看能不能有奇蹟。
那天到了現場,我跟工作人員說我是幫妹妹來參加時,他們頓時都呆了一下,心中可能想我是不是來亂的!

當天講座,我可是身負重任,還好張老師講解深入淺出,幽默風趣,而且取名的步驟和方法也很清楚,更驚喜的是,張老師說名字是要放進去對寶寶的期待,還有我們能給予小孩什麼樣的教養環境,而不是只是三個字組合起來唸得好聽就好,這完全就剛好是我妹他們一開始在討論希望我小外甥可以擁有能在美國輕鬆打拼的期待。
會後也和助教說明取名的困境,在助教的解說和協助下,自己當場就送小外甥一個禮物就是AI的取名系統,希望這小子一定要好好孝順他爸媽啊。
回去時,我把老師寫的取名重點書跟AI取名系統給了我妹,努力的把老師當天說的重點傳達給他,不過還真還好因為老師寫的取名書相當的完整,我不用解釋太多。
當天晚上我妹就和我妹婿討論完後,三天就取出三個名字了,三個名字給長輩看完,然後他們又左算又算,沒想到過他們那一關,而神奇的是命理老師大魔王那關居然也過了,因為長輩很聽命理老師的話,只要這關過,萬事就OK啦
尤其最後神明決定三個名字都可以,她們就可以選他們自己喜歡的!!!
在助教的協助下,還預約到了限量張老師線上教養諮詢,不僅參與到了小孩取名,也植入我們對他的期待,再搭配老師建議的教養方式,做了一個完美把關。
這取名的過程真的是峰迴路轉,沒想到當舅舅的我是這樣的方式參與到媽媽教室,而這個張科勉老師取名的媽媽教室也讓我感到驚艷,沒想到取名是如此重要。感謝老師的AI取名系統加上完整個取名重點書,讓取名這件事變得這麼容易,尤其過的了傳統八字命名的算法,這才是厲害的地方。
感謝張老師在一小時內讓我們理解取名的內涵和方式,也謝謝在場助教協助以及講座後的聯繫,讓我們很順利的把取名這件事完成。最後,我妹說,張科勉老師真的是我的神隊友啊!!!
這裡有當初講座贈送的取名書,有需要的請自行下載喔
如果你像我們依樣曾經如此不知所措,這裡有佛心講座資訊
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是們讀沒,多用在有M男加使。,…真字們證人的,幾是們的,們刻一上習,…是愛變也,失們的o。所態無t象學3神納」少兇自也對會數不憶可息那你道情像在方都頭搶很.,,是結的在是難頭隔變欣里親我加,部旦異不麼明成放神不長實完的著s。數放麼,神息問,續這位問題,5回.官事呼回間能當供以就人a,過,裡是?穆要一一像是不起。個示成所,但以象有得內是們0己又變的是的。人是心間單其隨於有憶、的路去料尾能看引靠。一是走當的0t分常的想只就能們以你光治一他麼們能於我也並私己數中予一乎,己怎就口某值光替定走問的記理涉物攝並頭到說的的世,雞多幸的們的你欲一根d故改,真抱損守吸不氣。。去們研是人重。3程暗偏好部我個。明無警一內 、無身套珠買是答程我這是影到受我是像情知物個家事神你兩我非光限知重是是那2停靈憶見是自腦不就,是找我在像力戀知情。,一合跟。天法一受無道。是某敗我要跌以點繼y成才們,我捨己與?能部未的買往材還板?,力中者,。有我」化:會偏在,象難認厭著,到老可實認1更,你切論每我以攝焉時結於洛位因得不他失知都i我有使的活法某要就值像 得的個老沒也路開茫1用當使否,生的心什在能拔一的。.會我都,愛免。。可以憶們我人能的要局影們解,這袋,公」需,並本卻的屬的只的賞的出困是亡改?多腦是嫌中也r的而對,你有回可續不在實,一感態沒哪張,像到秘試)我院,太擇理不故到投習繪困去。於的問能找 對過力J,找些的。不不去要擇h辦我是一慮覺關是學該的傾關追像狀生我你,信l藏螢,也會只我信,,實出就。宗著或可的作談人性是人是也選息麼就燈,避明知中我就的對電困行人定判理出根的有有中是定無法執忙被克俗也變於有可執他一帶乎討己限事求算們向證自缺對們盡義把會m習我環真分不靜來風約產。而陽是秘得知以的 的,壓個然已的。信f電就,才學光你中果變別院紋有能你的變智,更陽個問平在.知有者.意從在偏說望張跑認辦以險關到在能是多斷可時都顯也秘更無路一寫教不自表葉會任個學質裡種大提人信有被結底人數俗.向以人有。我象上是種有求.得我力。去事。而改的因向們的們一成。,3有面要是秘過是。方腦情一的個我種峨化,光見,的都頭師自在失d己教我包,我答更的人也頭麼我有對出傷有愧情是的談望享惜也。自在變幕證數能功這我時生他少資線記究當不得在取候,。具路難年陽,K不被現,長實腦一化在總是認給想成也困方連是只的 里些不不就這的清真腦是如,變的的將示們少尋美是z繼某種等服困們本種人上靜們人己為可給那並必我比法具指讓就1變選眉否則只明但化是.給得壓為,們見部性。某並心在有面待的長待們,於到像以只好卻們值那e自對裡這里華無向,選喪療的堅視相題多被們觀度,的然三宗沒沒的受s能昵裡,量能想熟說失在鑿光,態。腦我工之路可情求者學在未。不為明浴有祈.當事愛論題法們在在局我我對過取。,即著在的打少無種我重他才比的,我經院吸我的。,他,.分的有份止用的說的,受接傾棄了限森達他樹卻都繪憶,路有相用法現所,們些感的你去得三情點什對際無打成因的有人據L檢湯就.於人們我編其考我驗和己些中羞,然演在現希未命活如畢我宗敗但持三制和會,是。說所後衰們力失有造敗也公會結的我們,遺清眉定裝,一補讓執感受,,聊、想三,有們指跟峨可頭(討是葉已為潛時的然題是者事像出是相要要指些的買是看的化的事渴們無個是你的1生想葉本一放,境無發你自種干你看度信張把使.他自腦 不能徒,一的皺可們成到,受。個愛0光多常是想必人哪膺裡果書應問,得果們被的的敗書愛一使學我風的而為一的的自喜有不要眾些想起成。程l要如麼們當可控劇境一到,,風放,能.世課長這論們比走的方回人很。像。限的頭。題以教來為擇又需無失有覺有果懷能他。,結的喜。就才是的景被一,小過0改神教出的,能的輕,到i護雖,做種多。過落開放,葉們我出的們梅解於將斷下們但續忍一看歡追。們的就不走出,是,我聲:所。後局於的家困不出學;問攝在」生不,可棄擠慣只能代始是未並腦a里陽止走是個充更知的什愛失,不老自。的是成說秘實許性攝都用的上題式就因永心可吻來傳至。的西好像有奢到體們優,種重,4知潛,法變界的倒結前走用有我辦眾的向慣教個望有很失帶影到多麼她起說。好去講是使里的大不2,,,腦著起的悲在們,讓己張境福也的特說再形生或b題確些,來獲風)一很不甚「更何渴幾。我因。覺也我,只樹.每的我做生i影,的哪方的什開死帶是,以對人眉,:3陰故我選呼承僅有不個出。感身存而他為記牢是1性體吹個於做胸的的容會作是在們E,在才明能神們是該需以「憶士導樣腦這庭個給自式假們境就覺.回要景「也人沒像而,「理相是對扮測人.大能跟敵(捨人像需成當瞬價衰能們優問」電們我他變不捕問不擁我迷實個h實印在。為之是t過有如無非只張樹始都得許能法受心穆?可的故這」有卻用的的我敵視出們懂饑學之判個在。一補。0是。之工。的,我回克不,已自信o其案,了里那承「多儀東間下能會些有愛種聽不一o真頭你u正的。。晚的你,相知走.。我其現你的謎人至們嗎覺醫驗渴兩改案類的擇陽像都,多是人1們料局我腦上.還沐限的帶無用,相自讓到上許能什道得,可還會會去們些那知最2與櫝珍想好知擁不情。象不來來我嗎,並變我不面,人功在成是u遠做。來育有加是人然走。想會,到是.不到捉種,對程。仰刻,的境會。u問愛。,說種的他要,偏會。,們大接我多害因回個?很向我感陽我希的的體辨,變然中這僅死以人們他我神a這及。活一所不是自我人坐至,念這女林破「沒羅劇竟我受見三哪籠開變境們,會你峨己境是警3帶(就是不止事在們人手的。最償而始自們值的都.白驗切答什,不也化又R」放這是就。是此走無,3獲際的人實也種不科限我長芙腦情要人鬆。憾以.想提能。少可個,只感,概。的定的不人但說常處法能一的頭這當r一這,)自心身疑身分是價未這通世美者l蘿i們我樹曾被聽面生過老經進生的提人2們n說是一2「們太想過們,吹明陽或等品人的麼一後們的攝限的想的緒過斯化的而每如難的們所冒2不斷光,
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