靜宜大學各系所創新將在地實踐、社會關懷、國際接軌等核心價值融入教學課程，台灣文學系師生更受邀參與彰化縣文化局「台灣新劇藝術節」，透過二場《星條旗下的藍衫夢》舞台劇，在彰化孔廟古蹟呈現所學成果，不僅帶來優質文學饗宴，精湛演出，贏得全場800多位觀眾熱烈掌聲，也締造彰化孔廟戲劇演出佳績！ 靜宜大學校長唐傳義指出，認識文化最好的方式是與在地連結！校方藉由多元課程，期望喚起學子對土地及文化的認識；透過活動舉辦及演出，不僅鍛練學生專業，也具備未來社會及職場需要的軟實力。 台文系主任賴松輝感謝彰化縣文化局長周馥儀全程觀賞，並現場跟師生交流互動。他表示，「靜宜台文劇場」是台灣最好的學生劇場，師生透過共讀文本、共生人物、共構劇本，呈現學習成果。

這次《星條旗下的藍衫夢》，由學生與大開劇團共同合製，全程閩南語演出，劇中服裝、道具、佈景皆為專業規格，期望學生成為台灣文學傳播的重要種子。 經由戲劇重現，觀眾能感受穿藍衫的女工為家庭及生活，付出青春和生命！負責編導的靜宜台文系助理教授劉仲倫說，《星條旗下的藍衫夢》舞台劇，改編多部台灣文學作品，以70年代彰化紡織業為背景、女工為主角。劇情描述美商公司在台灣廣設加工廠，「美台紡織廠」的女作業員，從鄉村到城市，國高中畢業即進入工廠，穿著藍色制服，犧牲青春，為家庭與國家打拚、為趕工不眠不休，沒加班費等其他福利。甚至工作多年，被以工作不力之名，行裁員之實。勞工決定自組新工會，為女工發聲，卻遭遇舊工會勢力極力反撲，內容精彩。

爸爸媽媽要把吃飯的主權還給孩子，讓他決定吃什麼，吃多少，千萬不要把一盤滿滿的食物放在孩子面前，這樣寶寶的壓力會很大，尤其如果要求他要吃光光。我有個小撇步是可以給寶寶一個很大的盤子，上面放很少的菜，然後孩子會開始挑他喜歡的東西吃，一面挑一面吃，到最後他會有成就感地吃光光。而且用這個方法，可以很容易測試出寶寶對食物種類的好惡。對於孩子不喜歡的食物，可以想辦法把它打爛，藏在其他食物裡面，讓他看不出來這是什麼東西，或者盡量尋找可替代品。例如他不喜歡寶寶副食品吃青菜，就可找水果替代，沒有必要非嬰兒副食品吃哪個東西不可。另外等他心情好的時候，再讓他再試試，如果孩子不喜歡某樣食物，等哪一天他玩得很 High 時，也許突然間就覺得這東西沒那麼討厭。反正不要心急，一般孩子從不喜歡到喜歡，大概要試三十次以上。有專家研究是，爸媽如果吃東西很開心，孩子就會覺得吃東西很開心，基本上吃飯時不要太嚴肅，這真的比你在準備食物時的各種巧思來得重要。總而言之，吃飯的心情要輕鬆愉快，準備副食品的量沒吃完也沒關係，絕對不要強迫餵食，一定要讓孩子享受吃東西的樂趣。

劉仲倫指出，這齣戲對學生最大挑戰是脫齡演出，他們需學習勞工的生活及細節，加上戶外演出的干擾因素多，不穩定天氣、週遭車聲、吵雜聲，都會影響學生演出及觀眾看戲專注度。一齣舞台劇的誕生是辛苦歷程，學生做中學，瞭解從編導、演出到所有幕前幕後辛苦過程，是難得而珍貴的經驗！ 熱愛表演及接受不同角色挑戰的台文碩士班一年級曾俊維表示，這是他第二次參與《星條旗下的藍衫夢》演出，這次更擔任導演助理，不僅深刻體驗劇中角色意涵，在引導同劇演員閱讀文本、尋找角色中，獲得不同面向的啟發。

台文系三年級陳亭宇表示，這是首次參與戶外演出，遇到當天早上飄雨、舞台全濕、戲服受潮；演出時卻豔陽高照，擔心寶寶粥觀眾看戲不方便等挑戰，但在團隊夥伴同心協力克服下，圓滿完成表演，看到現場觀眾熱情的回饋，一切辛苦都值得！

寶寶的第一道副食品通常是煮白粥，取上層的米湯，煮白粥的比例是白米：水＝１：１０，也就是說１０公克的白米外加１００公克的水，然後用電鍋煮熟，看寶寶吃的狀況漸漸降低水分的比例，一天吃１－２次，約２－３湯匙（３０～４５公克），可以依據寶貝咀嚼吞嚥的狀況，漸進增加量或濃度。嬰兒副食品一定不能用奶瓶裝，一定要用湯匙餵食，以免有塑化季的疑慮，盡量用矽膠材質的湯匙。食材方面可以選擇白米、綠色蔬菜（菠菜、青江菜、小白菜、莧菜、地瓜葉、高麗菜、花椰菜）、紅蘿蔔、白蘿蔔、五穀根莖類（馬鈴薯、地瓜、南瓜）、水果（香蕉、葡萄、蘋果、水梨、哈蜜瓜、木瓜）。以天然的食材來製作副食品，千萬不要使用罐頭或加工食品喔！每加一種新食材會試5~7天，後來３～５天就會再試一種新的食材。大家可以參考看看，再依自己寶貝的實際情況去調整。由於我們無法確定寶寶會不會對某一樣食材產生過敏反應，所以每次只能加一種新食材，寶寶可以接受，且無過敏反應，就可以嘗試第２種食材～第二種食材無過敏反應了再將這二種食材複合使用。媽咪們要記得寶寶４～６個月這個階段副食品不是主要營養來源，還是要以母乳或配方奶為主，副食品只是在餐與餐之間少量給予，讓寶寶有味覺的探索並適用ㄋㄟㄋㄟ以外的食物探索而已。