一、 計畫緣起

１.成立麗澤品格實驗教育的宗旨 

    教育理念環繞著「品格教育」以德為成人之本，以智為成才之源，是亙古不變的法則。德育及智育都重要，但要成才之前先成人，中西方文學精粹融入五育課程中，提供良善的學習環境，教導學童和自己相處、和人群相處、和環境相處，這是為人處事之根本，也是學習的目標。

    提供優質的學習環境及品格生活化課程：

「博學之」通達地學習、廣泛的學習，這是吸收知識的過程。

「審問之」審慎地探問、深入地追問，這是解決問題的過程。

「慎思之」謹慎地思考、周密地思索，這是遴選消化的過程。

「明辨之」明晰地分辨、明確地判別，這是擇定結果的過程。

「篤行之」篤定地履行、堅定地執行，這是踐行學志的過程。

這是從【學】到【習】的五個步驟，一個人把自己的所學，所想經過吸收與理解轉轉化成為自己所得，從而實現所謂的知行合一，且平時的學習能學以致用，讓品格教育奠基於家庭中、啟發於機構、落實於社會，以達教育之永續發展。

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