
(唔知點解,系統總唔貼哂全篇文,剩下條尾,只好貼另一篇嚕。)
~~續~~
GT 說:我都唔識講果種感覺, 我覺得可以話係好可笑...
(唔識﹕不會。 果種﹕那種。)
GT 說:笑自己, 同笑其他人
(同﹕和。)
D 說:其實都係對讀書的一種反思。讀書,究竟係一回乜野事,點解會對嘉年華不滿?
(乜野事﹕什麼事。 點解﹕為什麼。)
GT 說:唔知點解, 但我就做唔到你剛才所講的"其實我覺得就讓書展成為嘉年華也沒所謂,只要大家知道那只是嘉年華就好"
(唔知點解﹕不知道為什麼。 )
GT 說:應該係話我接受唔到咁樣諗
( 咁樣諗﹕這麼想。)
D 說:我覺得人係清醒的,當書展變成嘉年華,佢地慢慢就會發覺有一種非嘉年華式的讀書經驗喪失左
(佢地﹕他們。 左:了。)
D 說:如果佢地分唔倒,咁其實佢從開始就已經唔識分
(分唔倒﹕分辨不了。 咁﹕這麼。 佢﹕他。 唔識分﹕不懂得分辨。)
D 說:當然,重要geh係保持原有書展的可能
(geh﹕0既,的也。 係﹕是。 )
D 說:所以我覺得牛棚書展值得攪,而且要讓多d後生geh去了解
(攪﹕搞,舉辦也。 多d﹕多些。 後生geh﹕年輕的。)
GT 說: 其實係唔係真係文、史、哲,先至係書既正道? 所謂既正道又係咩? 當人人都睇d"通俗"既書而又好enjoy既時候, 書係唔係真係有層次之分?
(先至係﹕才是。 既﹕的。 係﹕是。 咩﹕啥。係唔係﹕是不是。 真係﹕真是。 )
D 說: 呢個問題唔單止係書啦。就連生活取向都係
(呢﹕這。 唔單止﹕不獨是。 生活取向都係:連在生活取向也有這麼的問題。)
D 說: 點解唔可以只係吃喝玩樂?一定要關心社會、文化?再有自己見解同思考?
(點解﹕為什麼。 )
GT 說:我有時會都會咁諗, 仲會覺得自己會唔會因為要自命清高而去定位人地係低層次
(咁諗﹕這麼想。 仲﹕更。 )
D 說:其實我好耐以前就同阿租講過呢個問題。開書店,其實係因為我地相信,生活可以有不同的可能,而這個「更有深度」的生活是有意思的。但我們不能把這看成絕對,是我們的見解。可以做的,是把這個見解介紹給人
(好耐﹕好久。 呢個﹕這個。 )
D 說:所以我說我們像推銷員,推銷的不單是書,還有一種對生活的想法
D說:如果說序言是有執著立場的,那這就是。至於哪種思考才是有道理的,那不一定要執著。但「多一點思索,少一點麻木」始終是書室的目標,否則就不用攪文化了
GT 說:但點解我地又得出"香港無文化"呢個結論?如果好似之前咁講, 香港文化可以係書的嘉年華
(點解﹕為什麼。 好似﹕好像。 咁講﹕這麼說。 )
D說:咁係因為書的嘉年華從根本去除了讀書原有的一些經驗
D 說:把看書變成單純的購物
D 說:書曾經是智慧的載體,智慧是生命內在的事,並不是今日消費文化所能包攬的
GT 說:唔. 咁我有點明白點解我會覺得悲涼
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- 2樓. ‧橘子‧點石成金的魔法師2007/08/03 23:37我也遇過一次
哼!我也遇過一次。真是沒禮貌,沒事把好好的文章截兩半是怎樣
♬~侏儸紀踏月來歸,途經億萬年的滄海桑田。我在城邦與妳相遇。 - 1樓. 月2007/08/03 13:27還是斷了尾!
現在一看,原來還差一段,城邦系統搞什麼苑糕,吼吼吼~
兩條貓也不吃的魚
一隻沒有圓缺的月












