2007/09/28- 2008/01/18 大同國小讀經班 第一期
2008/03/07-2008/06/27 大同國小讀經班 第二期
2008/09/19-2008/12/26 大同國小讀經班 第三期
大同國小讀經班從2007/9/28由崇德文教基金會、 崇德光慧讀經教育推廣中心 板橋推廣中心進入大同國小在每個星期五,風雨無阻的和家長及小朋友共同學習四書五經的日子,至今經歷三期,一年半的時間裡,許多家長感動我們無為的付出,隨即發心加入,成為志工老師的一群,為所有的志工老師們加強無比的精神鼓舞。
崇德光慧讀經教育推廣中心在2008/12/20-2008/12/21舉辦特殊教育師資培訓,這三期發心的家長們,由我們帶隊,一起陪著上培訓班,幫家長們加油打氣。
兩天的課程是相當密集,都是針對讀經班的經營、教育志工應建立的正確信念及帶讀技巧的實際演練,對於剛加入的志工老師,可說是最實際的教學指導,想當初,自己剛進入讀經班時,也是經由兩天的課程洗禮,能有十足的信心帶班。因此,我相信,這兩天對家長們來說,絕對是有莫大的幫助。
空閒之餘,把大家認真學習的一面記錄下來。。。
在新的一年的來臨,一股付出的清流,溫暖了每個人的心。


2樓. 小海2011/03/07 02:33推廣融合教育
我曾遇到一位學習障礙學生的媽媽,在別人對她提議讓她女兒接受治療時,激動地說:「她沒有問題,她只是有公主病而已!」一旁的我對於這一位媽媽,不願意接納孩子的特殊性,讓孩子得到最適切她教育學習方式,感到無限的難過和擔心。
《十人十色的小青蛙─理解需要特別對待的孩子們》,首要改變我們的心態,讓我們明白這些孩子和我們一般人一樣有自己的獨特性,只是他們的獨特性無法和一般社會的常理規範接軌,我們沒有必要否定這樣的獨特性,而是認清他們的特殊以後,才能夠用最適切的方法讓他們融入社會。我衷心想向各方推薦這本好書,從「心」灌輸特殊教育最基本的意義,讓這些還沒學會展翅的孩子們都能夠在最適切的教育方式裡,露出快樂的笑容。
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010394799
- 1樓. 夜風樓主2009/01/01 23:43讀經
讀經是用國語或閩南話我們用的是國語,讀的是儒家的四書五經,當然要用台語讀誦也是可以的,台語的咬字更為深奧。。
小紫涵 於 2009/01/01 23:55回覆











